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校園主題作文

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寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間,以及對這些瞬間的感受和思考。什么樣的校園主題作文才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些校園主題作文,方便大家學(xué)習。

校園主題作文篇1

我崇拜老師,老師知識淵博,什么都懂,因此我想當一回老師。上三年級的時候,在一個星期五的英語課上,我很幸運的當了一次小老師,那其中的滋味呀,真是有酸有甜!老師先教我們讀課文,讀完一遍后,老師問:“有哪位同學(xué)能領(lǐng)同學(xué)們讀課文?”我想機會來了,我不是做夢都想著當一回老師嗎,想到這兒,趕緊舉起了手。真幸運,老師叫我了,我真高興,老師讓我領(lǐng)著同學(xué)們讀課文了,我走到講臺上,學(xué)著老師的樣子一詞一句地教同學(xué)們讀起課文來。當我讀到課文中的“Itisatiger”時,我把它“Iamatiger”,結(jié)果引來了同學(xué)們的一陣大笑,同學(xué)們都笑得前伏后昂,課文也讀不下去了。我想:“真丟人,還領(lǐng)同學(xué)們讀課文呢,自己都讀錯了?!倍嗵澙蠋熢谝慌怨膭钗?“別灰心,再讀一遍?!蔽覈烂C起來,又領(lǐng)同學(xué)們重新讀了一遍。

那天晚上,我做了一個夢:夢見了十年后的我,那時的我正身站在一個既明亮又寬敞的教室里為同學(xué)們上課,他們坐在課堂上認認真真地聽著,我在“講臺”上津津有味地講著,整個教室都沉浸在了歡樂的笑聲之中。下了課我們在一起玩耍,在一起做游戲,我和那些同學(xué)們就像是親密的小伙伴一樣。在課堂上我是他們的老師,在課下我是他們的好朋友。當小老師的感覺真好,如果有機會,我還想當一回小老師呢。說不定我長大后也會做一個優(yōu)秀的老師,為祖國建設(shè)培養(yǎng)人才。

校園主題作文篇2

20__年的9月1日,小明早早地吃了飯,收拾好書包,開開心心地去學(xué)校,因為那天小明要正式成為四年級的小學(xué)生了。

首先,他來到那個闊別兩個月的學(xué)校門口,發(fā)現(xiàn)有6個機器人,分別標有一、二、三六年級。小明驚奇地張大了嘴,他好奇地走到胸前有四年級的機器人身旁,遞上自己的學(xué)生卡。機器人在上面貼了一顆小紅星,說:“恭喜你小明同學(xué),從今天開始你就是四年級的小學(xué)生了。”小明聽了開心極了。

接著,小明來到新教室,發(fā)現(xiàn)桌子上有許許多多的按鈕,并且每個同學(xué)的桌子上都放著一臺電腦。上課時,老師就在電腦上給同學(xué)們上課,同學(xué)們的一舉一動全部都看在眼里,同學(xué)們沒人敢做小動作;老師批改作業(yè)幾秒鐘就批改完畢,可真是令人驚嘆呀!不論是同學(xué)們搶著回答問題,還是對老師的講解提出疑問,只需要按一下桌子上的某個按鈕,立馬就可以得到實現(xiàn),比起以往的教學(xué)、學(xué)習方式,這更令同學(xué)們學(xué)習勁頭十足,你追我趕的,成績?nèi)际莾?yōu);這一切都要歸功于科技的迅速發(fā)展。

下午,小明來到體育館,上了一節(jié)完美的體育課。他們進行了打籃球、踢足球、跑步、跳高、跳遠等多種體育活動。另外還看了二樓的計算機房,三樓餐廳,四樓科技館、五樓空中花園多得數(shù)不勝數(shù)??萍嫉陌l(fā)展使我們的學(xué)校有了翻天覆地的變化。比如計算機課程的創(chuàng)新運用,科技館的展示,空中花園的亮相等,給人一種煥然一新的感覺,令人心曠神怡!

同學(xué)們,你們覺得我描繪的未來的學(xué)校生活怎么樣?希望是這樣的嗎?

校園主題作文篇3

你知道我們的學(xué)校嗎?我想你一定不知道 ,好吧就由我來告訴你,我的學(xué)校是個溫馨、快樂、綠意盎然的“大樂園”一聽大樂園你們一定很想?yún)⒂^一下吧!接下來就由我來帶你們參觀參觀吧!

進入學(xué)校大門,就是我們玩耍的小操場,映入眼簾的是正前方的粉紅色象鼻梯,因為它像大象的鼻子,所以因此而得名,它一直延伸到小操場,給師生們帶了方便,同學(xué)們經(jīng)常在象鼻梯處玩耍、嬉戲,可大象一點也不生氣,一直那么安祥、和藹。

過了小操場,就進入教學(xué)樓一層大廳,大廳里擺放著二十多張嶄新的深藍色的乒乓球桌,每當課間十分鐘和乒乓球課的時候,就能看見許多同學(xué)在打乒乓球,聽見乒乓球和拍子的碰撞的聲音,仿佛是彈奏著悅耳的歌曲同學(xué)們可以在這里大展身手,未來的冠軍,就在我們學(xué)校的大廳誕生了。

往大廳的左側(cè)走,就到我們的長方形操場,如果說我們的校園 是一片沙灘,那么操場上就是沙灘個的一枚閃耀的貝殼;如果說我們的校園是一片海洋,那么操場就是一朵最美的浪花;如果說我們校園 是一片花海,那么操場就花海里最美的那朵太陽花。操場的東面有一條五六十米的塑膠跑道,就好象嵌上了一條紅色絲帶,給操場增添了一道亮麗的風景線,在體育課上測試跑步的時候塑膠跑道就派上用場了,跑道兩旁種著灌木叢和一排像哨兵似的芒果樹,守護著大操場,夏天一來,芒果樹上還結(jié)滿了豐碩的黃澄澄的果實,時不時還會飄來芒果的清香, 讓人垂涎欲滴,有些男生抵擋不住誘惑,偷偷爬到樹上摘下幾個芒果,一飽口福,吃完嘴里還滿足的念叨著這芒果真是讓人滿口香啊!真美味。

操場的西邊有座升旗臺,臺上矗立著一根銀光閃閃的筆直的旗桿,每當雄壯的國歌響起時,同學(xué)們都舉起右手向國旗敬禮,心里想:“我是少先隊員,我為我胸前的紅領(lǐng)巾感到自豪”。操場中間有兩個籃球架,一到課間時間 你追我搶,投籃,好球,球進了!同學(xué)們歡呼著,熱鬧極了,上課鈴聲一響操場上又恢復(fù)了平靜,只聽見校園里回蕩著同學(xué)們瑯瑯的讀書聲,和老師們生動的講課聲。

這就是我們的學(xué)校,它仿佛是一幅美麗的畫卷,我愛我的校園,這里留下了我成長的足跡。

校園主題作文篇4

當你踏進我們環(huán)市路小學(xué)校門的時候,一眼就可以望見那棵矗立在跑道邊上的松樹。

春天,春意盎然。松樹在春風的催促下抽出了嫩綠的新芽,遠遠望去,像嫩綠的屏障,點綴著美麗的校園。鳥兒也開始筑起巢來。你瞧!你來我往的小鳥嘰嘰喳喳,仿佛在歡迎春天的到來。

夏天,驕陽似火。松樹的葉子變得蔥蔥蘢蘢,密密層層,每片葉子多像婦女手里的繡花針,在布匹間不停地穿梭、耕耘。熾熱的陽光普照再松樹上,使它顯得生機勃勃。下課的時候,同學(xué)們在樹蔭的庇護下做游戲,跑步,跳繩,踢毽子……那場面甭提多熱鬧了。

秋天,涼風送爽。松樹的葉子開始漸漸變黃,最后變成只只黃色的蝴蝶飄落下來。葉子落下來的時候,像紛紛揚揚的雪花,在這涼爽的秋季,邁著輕盈的步伐,悄悄地離去?!昂眰円稽c兒也不覺得遺憾,因為它們知道,明年的春季它們依然會投入大地媽媽的懷抱。

冬天,北風呼嘯。勞累了一年的松樹合上了它那雙疲倦的眼睛??赡茉谒膲衾?,已經(jīng)夢見了下一個春天的來臨。

我愛這美麗的校園一角,我更愛這伴隨著我度過了成長中風風雨雨的校園!

校園主題作文篇5

我們的校園可美了!走進校園,遠處小山上的一片翠綠就映入眼簾,山上蔥蔥蘢蘢的樹木就像一個忠實的衛(wèi)士守著校園。

往右走,就是一個大花壇?,F(xiàn)在已經(jīng)是春天了,花兒草兒全從睡夢中蘇醒過來了???,滿地的花草,一陣風吹來,草兒們在左搖右擺,仿佛在說:“嘿,朋友!歡迎你的到來。”瞧,花兒們也不甘示弱,紅的、黃的、藍的、紫的......揚起一張張笑臉,爭芳斗艷,像一個個迎賓小姐,美麗極了!那花叢中的蜜蜂和蝴蝶在來回穿梭,點綴著美麗的校園,顯示著無限的生機。

繞過花壇往前走,就是教學(xué)大樓。一棟五層高的教學(xué)大樓最顯眼,最頂上寫著“尊師守紀、求實創(chuàng)新”8個大字,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。每一個教室都非常整潔:烏黑發(fā)亮的黑板,乳白色的電腦平臺,藍色的窗簾......陽光透過玻璃窗照射進來,照亮了我們的教室,也照亮了我們幾十雙求知的眼睛。

我最喜愛的地方那個是植物園了!這里有許許多多的花草,知名的,不知名的,應(yīng)有盡有。一進門那X形的滿天星花圃里,紫色的小花瓣星星點點,掩映在綠葉之中;那桂花圃里,一朵朵嫩黃的桂花散發(fā)著一陣陣清香。沿著石頭小徑往右走,是一個小池,池邊的垂柳像一位亭亭玉立的妙齡少女,輕輕地擺動著腰肢。池里的睡蓮有的還是花骨朵兒,有的開了兩三片花瓣,有的花瓣全展開了,他們靜靜地躺在池中......我喜歡來這一片寧靜的空間,認識花草樹木,觀察它們的生長變化,有時候還和同學(xué)們在這兒一起聊天。

我們學(xué)校還有新建的塑膠跑道、籃球場、足球場。一個個體育健兒在這里揮灑著自己的汗水,那跳躍的身影是一道道流動的風景線。

這就是我們的校園―木棉灣小學(xué),你想來看一看嗎?等你來了,我一定帶你去參觀。讓你也來感受一下我們校園的美!

校園主題作文篇6

今天下午天氣很好,太陽公公露出了久違的笑臉,陳老師帶著我們?nèi)W(xué)校旁邊的小公園游玩,這對我們好久沒出去玩耍的小朋友來說,別提有多開心了。

我們一來到小公園門口,就看到了兩棵高大的香樟樹,樹干非常粗大,要兩個小朋友手拉手才能抱住它,微風吹過,樹枝搖擺起來,好像在歡迎我們的到來。

走進小公園,一個大大的罐木叢擋住了我的去路,它們密密麻麻地緊挨在一起,不留一點兒縫隙,組成了一個橢圓形的屏障,它的葉子也圓圓的,好像一個個球,非??蓯?。在“球”的旁邊還有一棵木松,像巨大的三角形似的立在那里,仔細看它的葉子,真的好古怪,竟然像一根根針,這讓我不敢去碰它,生怕一不小心刺破手指。我小心的繞過木松,被腳下一片草地給吸引了,雖然現(xiàn)在已經(jīng)是春天了,但是草地卻還是黃黃的一片,可再仔細一看,黃黃的枯草中可以看到一些小綠芽兒,這些頑強的小生命迫不急待地要出來見我們了吧!遠遠地,我又看到一棵非常奇怪的樹,老師告訴我們那叫古滕,一眼望去好像是一個木噴泉,又感覺好像是女孩子的長頭發(fā),走進去一看,才看到它蜿蜒盤旋著的樹滕,一條條地你繞著我,我纏著你,真是讓人驚嘆啊!

游玩的時間總是過得很快,我們跟著老師戀戀不舍地回到了教室,但是我心里還是盼望著老師能再帶我們出去親近大自然。

校園主題作文篇7

我們的學(xué)校就像一個大花園,多么美麗,多么可愛,我們在這里茁壯成長。春天使大地煥然一新,春天給學(xué)校滿園春色,春天給我們歡樂和希望,催促我們奮發(fā)向上。校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天,花繁葉茂的夏天,楓紅菊香的秋天,松青雪白的冬天。在學(xué)校的中院有一個菱形的金魚池,里面有許多紅色的小金魚,它們在清清的水里追逐著、嬉戲著。昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛,嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面,小巧玲瓏的傳達室守衛(wèi)在大門旁邊。

春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿活力;秋天的校園,掛滿笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!校園南邊是一年級小同學(xué)的地方。校園北邊是個大操場,每當下課時大家就涌到操場上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。在這寒冷的冬天里,青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。當嚴冬來臨,楊樹、懸鈴木樹和小草都無可挽回地凋零之后,整個校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹和越長越綠的冬青樹上。我們的校園,坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上,這里綠樹成蔭,景色優(yōu)美,遠離熱鬧的市區(qū),環(huán)境非常幽靜。

萬紫千紅的春天來了,校園里生機勃勃,一年一度的體育運動會在校園里舉行,同學(xué)們笑著,歡呼著,校園里氣氛沸騰。夏天來了,校園里幽香四溢,只要你向教室門前一望,首先映入眼簾的就是丁香樹,枝繁葉茂,花團錦簇。周圍是那么寧靜,薄薄的晨霧,如輕紗籠罩著校園,雄偉壯觀的教學(xué)樓,隱沒在淡淡的晨霧中,整個校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

早晨一走進校園,一股清香撲面而來,花圃里剛經(jīng)過夜雨滋潤的花葉那么鮮美,仿佛散發(fā)著一股誘人的香氣。教室。我們走進教室,只見窗口那里不斷地滾進濃霧,教室里簡直就像一個大蒸籠。辦公室的后面,是一幢高大美觀的教學(xué)樓,我們寬敞明亮的教室就在這座大樓的二層。粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側(cè),大樓下邊是一個人工噴水池,清澈透明的泉水不時向四面八方噴灑,騰起一朵朵水花。

教室前面的冬青樹,伸展著綠得發(fā)亮的葉子,仿佛要把自己的綠色獻給校園。教室兩邊有兩個噴泉,同學(xué)們最愛在噴泉附近的梧桐樹下面玩耍了。仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過后,照進教室的玻璃窗來,分外分外的亮麗。雖已深秋,但教室門前的幾棵龍爪槐仍然枝葉茂盛、一進樓門廳,左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊的宣傳板報。左邊是學(xué)校宣傳組記載著的當日全校大事記,右邊是少先隊大隊《雛鷹行動》宣傳欄。教室中間擺放著整整齊齊的桌椅,它是我們不可缺少的忠實伙伴,每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會神地聽課,爭先恐后地發(fā)言,專心致志地學(xué)習。

兩排教室中間是中院,東邊有座大講臺。每當開早晨會,一面鮮艷的國旗在講臺上冉冉升起,我們肅立在國旗下向它致敬。清晨,東方剛剛露出魚肚白,空蕩蕩的校園操場的那一頭,已響起了瑯瑯的讀書聲。操場四周有許多小朋友們喜歡的體育器械,每到課余活動時間,有的攀云梯,有的踏轉(zhuǎn)馬,有的蕩秋千,有的翻雙杠……玩得真開心。200米環(huán)形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的,鋪了10厘米厚呢!鋪得那么平坦,我們在上面跑步多愜意啊!一陣陣歡笑聲,從操場上隱隱約約地傳來,傍晚的校園,顯得既寧靜又充滿勃勃的生氣。環(huán)形跑道的東邊有單杠、平梯、肋木等活動器材,讓我們的活動豐富多彩.

校園主題作文篇8

記得小時候,每當我去幼兒園的路上,經(jīng)過建新街小學(xué),從學(xué)校大門看到校園里寬闊的操場,郁郁蔥蔥的法國梧桐,宛如我搭建的五彩繽紛積木一般的教學(xué)樓,使我充滿了好奇與憧憬。

終于在五年前我走進了我夢想中的.校園。

每天早晨我們伴隨著歡快的音樂進入校門,首先映入眼簾的是一座白色的雕像,雕像中系著紅領(lǐng)巾的男孩抱著籃球、夾著書,洋溢著青春的活力;另一個女孩微笑著正在放飛一只和平鴿。每當我看到這座雕像,我仿佛看到了校園中的我們,在這里我們不僅學(xué)到了知識,還開展了豐富多彩的課外活動。

學(xué)校大門的右邊是一片高大的法國梧桐樹林,清晨的陽光中,在林間歌唱的小鳥為我們送來清晨的問候;夏天,法國梧桐用它那把綠色的大傘為我們撐起了一片陰涼,讓課間嬉戲的同學(xué)們不再感到夏日的炎熱,歡樂的笑聲在校園里回蕩。梧桐樹林后面便是我們的教學(xué)樓,我最喜歡的就是教學(xué)樓的外立面被涂成紅、黃、藍三色,好似我童年搭建的積木一樣。

雕塑后面就是我們學(xué)校的大操場,大操場的正前方是主席臺,主席臺右邊是一根筆直的旗桿,每當國歌響奏響,五星紅旗冉冉升起,校內(nèi)全體師生肅立,就會讓我們感到無比的神圣和自豪。主席臺的兩邊是花壇,夏天這里開滿了鮮花,有月季、玫瑰,白的、粉的、紅的……美麗極了。

大操場上有百米跑道,那里可是春季田徑運動會的盛地,運動員精彩的表現(xiàn),同學(xué)們熱烈的歡呼聲和加油聲此起彼伏……主席臺后面是電教樓,電教樓里干凈整潔的階梯教室,是我們開各種大會的好地方,電教樓的二樓是我們學(xué)校的乒乓球教學(xué)基地。電教樓的門口種著槐花樹,每到春天,槐花盛開,滿校飄香。

大操場的左邊是我們學(xué)校的副科教學(xué)樓,里面有音樂教室、科學(xué)教室、圖書室、展覽室、電腦室,展覽室里展放著同學(xué)們制作的各種科技小制作。副科教學(xué)樓的前邊有許多乒乓球臺和運動器械,一下課,許多同學(xué)就會聚集在這里,臨時舉行一個小小的比賽……

看!這就是我的校園。

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