好作文的語(yǔ)言通常比較優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確、生動(dòng)，語(yǔ)句流暢、有節(jié)奏感，能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。這里提供優(yōu)秀的我的同桌作文優(yōu)秀作文，方便大家寫我的同桌作文優(yōu)秀作文參考。

我的同桌作文優(yōu)秀作文篇1

我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對(duì)她說：“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過我線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我做我的，你做你的，井水不犯河水，個(gè)不相干?！彼耦^寫作業(yè)，也沒有發(fā)脾氣?！拔?你聽見沒有呀?”這回，她可能生氣了，兩眼只瞪著我，我害怕得一吐舌頭，連忙寫起作業(yè)來。

有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔個(gè)仰面朝天，丟死人了?！俺蟀斯帧笨戳撕螅B忙把我扶起來，我站起來，推開她的手，大聲說：“走開，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開了。這下子，我害怕她會(huì)打我，心里念著：快準(zhǔn)備救護(hù)車?？赡翘?，什么事情也沒發(fā)生。

轉(zhuǎn)眼間，就迎來了期中考試?？纪陻?shù)學(xué)考語(yǔ)文。不幸的事兒又來了，當(dāng)寫到《閱讀》時(shí)，圓珠筆突然壞了，把我急個(gè)半死，“怎么辦?”這次期中考試，可是要與家長(zhǎng)“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個(gè)小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢!不會(huì)讓我向“丑八怪”借吧，我平時(shí)對(duì)她那么過分，她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆......

“丑八怪”其實(shí)不丑嘛!還挺美的，告訴你們一個(gè)小秘密，“丑八怪”是不打女生的。

我的同桌作文優(yōu)秀作文篇2

我的同桌名叫陳欣怡，今年11歲。個(gè)子一般，長(zhǎng)方形的臉上總是露出聰明、活潑的神情，十分惹人喜愛。最引人注目的是兩道彎彎眉下有一雙水汪汪的眼睛，她的眼睛炯炯有神，光彩照人，有時(shí)瞪著眼，一眨不眨，令人生畏。

有一次，我新買的一支鋼筆找不到了，心里很著急就生氣的問：“我新買的鋼筆是不是在你那兒？”她好像很委屈的回答：“沒有。”后來我又仔細(xì)地、翻箱倒柜地在找，終于在書包縫隙里找到了，我很不好意思向她道歉，說了對(duì)不起。她還是咪咪一笑。

還有一次我們正在寫字，我不小心把字寫錯(cuò)了我就找橡皮，可怎么也找不到了。我的同桌看見了就從她的筆盒那出橡皮，放到我的課桌上說∶“你先用吧。”我拿過說了聲謝謝。她總是愛幫助人。有一句關(guān)于朋友的格言：（朋友間必須是患難相濟(jì)，那才能說的上真正的友誼?！勘葋啠┩瑢W(xué)或是朋友都應(yīng)該互相幫助，這才是真真正正的友誼，這就是友誼！

這就是我的同桌——陳欣怡。

我的同桌作文優(yōu)秀作文篇3

我的同桌是小剛，他是一個(gè)活潑可愛的男生。

他中等個(gè)子，總喜歡穿一身黑色的運(yùn)動(dòng)裝，看起來酷極了。他的臉蛋總是紅撲撲的，像一個(gè)大紅蘋果。他的臉上長(zhǎng)著一對(duì)濃密的眉毛，還有一雙圓溜溜的大眼睛，就像兩顆水晶葡萄，忽閃忽閃地眨著。小巧玲瓏的鼻子下面是一張能說會(huì)道的小嘴。

他特別熱愛學(xué)習(xí)。上課的時(shí)候非常專心，認(rèn)真聽老師講的每一個(gè)細(xì)節(jié)。下課后我們都出去玩了，就他一個(gè)人坐在座位上冥思苦想。甚至?xí)谡n下十分鐘去辦公室向老師請(qǐng)教問題。所以每次他的成績(jī)都在班里名列前茅，我們都很佩服他。

他不僅熱愛學(xué)習(xí)而且還樂于助人。每次大掃除的時(shí)候，他把自己的區(qū)域打掃干凈以后，即使已經(jīng)累得滿頭大汗了，還要去幫助其他沒有打掃完的同學(xué)。每次同學(xué)們遇到不會(huì)做的題時(shí)，第一個(gè)想到的就是我的同桌。每次他都會(huì)熱心并且認(rèn)真地給同學(xué)們講題。他的這種品質(zhì)是值得我們學(xué)習(xí)的。

這就是我的同桌，一個(gè)成績(jī)名列前茅、樂于助人的好同桌!

我的同桌作文優(yōu)秀作文篇4

我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對(duì)她說：“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過我線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我做我的，你做你的，井水不犯河水，個(gè)不相干?！彼耦^寫作業(yè)，也沒有發(fā)脾氣?！拔?你聽見沒有呀?”這回，她可能生氣了，兩眼只瞪著我，我害怕得一吐舌頭，連忙寫起作業(yè)來。

有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔個(gè)仰面朝天，丟死人了。“丑八怪”看了后，連忙把我扶起來，我站起來，推開她的手，大聲說：“走開，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開了。這下子，我害怕她會(huì)打我，心里念著：快準(zhǔn)備救護(hù)車。可那天，什么事情也沒發(fā)生。

轉(zhuǎn)眼間，就迎來了期中考試?？纪陻?shù)學(xué)考語(yǔ)文。不幸的事兒又來了，當(dāng)寫到《閱讀》時(shí)，圓珠筆突然壞了，把我急個(gè)半死，“怎么辦?”這次期中考試，可是要與家長(zhǎng)“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個(gè)小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢!不會(huì)讓我向“丑八怪”借吧，我平時(shí)對(duì)她那么過分，她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆......

“丑八怪”其實(shí)不丑嘛!還挺美的，告訴你們一個(gè)小秘密，“丑八怪”是不打女生的。

我的同桌作文優(yōu)秀作文篇5

一個(gè)圓圓的腦袋，一個(gè)綠豆似的鼻子下面長(zhǎng)著一張粉嘟嘟的小嘴巴，梳著一支馬尾辮。哈哈！你猜她是誰(shuí)呢？她就是我的同桌-----屠洋敏。

她，脾氣很暴躁，就說有一次吧，我和謝昊軒在“玩橡皮大戰(zhàn)”的游戲，玩著玩著，謝昊軒的橡皮被我打到了屠洋敏的胳膊上，那時(shí)屠洋敏正在寫字，被謝昊軒的橡皮一打，字也搞歪了。她很氣憤，隨手把他的橡皮丟到講臺(tái)桌上。等謝昊軒把橡皮撿回來，我們便繼續(xù)開始玩。打了一會(huì)兒，我的橡皮也被謝昊軒打到她的桌子上，這時(shí)她大發(fā)雷霆，牙齒咬得“咯咯”作響，眼里閃著一股無(wú)法遏制的怒火，好似一頭被激怒的獅子，把我的橡皮當(dāng)作鉛球一樣狠狠地一甩，這下可好了，我的橡皮被她打到了一樓了，碎尸萬(wàn)段了，她的脾氣可真大。

其實(shí)她的優(yōu)點(diǎn)也不少，她的字寫得特別好，每次作業(yè)都能得到2顆星。她還樂于助人，每當(dāng)同學(xué)有困難，她都會(huì)主動(dòng)去幫助。她尤其喜歡看書，只要有時(shí)間，她就會(huì)如饑似渴抱上一本書津津有味看著、讀著，身邊發(fā)生任何事情她都視而不見。

這就是我的同桌，一個(gè)脾氣暴躁又特別愛看書的屠洋敏。

我的同桌作文優(yōu)秀作文篇6

大家可能都想有一個(gè)可以陪你歡笑，陪你鬧的同桌，時(shí)不時(shí)地互損，作業(yè)一塊檢查，完成，快樂痛苦，一并推薦的同桌。而我的同桌馬紅杰，以前卻沒我想象的那樣好。

以前我和其他人同桌的時(shí)候，我見馬紅杰每天被數(shù)、語(yǔ)文老師批評(píng)，下課的時(shí)候，他的同桌還嚷嚷她，所以我對(duì)他的印象并非非常不錯(cuò)，那時(shí)候我總以為她是個(gè)作業(yè)不做，常常惹老師和同桌生氣的“討厭鬼”。

在前幾個(gè)月，我意料之外的和馬紅杰成為了同桌，剛開始我對(duì)她的態(tài)度并非非常不錯(cuò)，雖然沒表現(xiàn)出來，但還是有些刻意的防著她，可是相處了幾天之后，我對(duì)她的怎么看，徹底的改變了。

她剛跟我同桌的時(shí)候，對(duì)我挺好的，并沒由于我的態(tài)度不好而跟我斤斤計(jì)較。后來，我發(fā)現(xiàn)她這個(gè)人也挺好的，有哪些好東西都跟我推薦，而且對(duì)我的態(tài)度也非常不錯(cuò)。于是，我對(duì)她的態(tài)度來了個(gè)180度的大轉(zhuǎn)變，將來的天天，大家都互相開玩笑，打鬧，大家互幫互助，相處的十分融洽。

但是我的同桌她有個(gè)缺點(diǎn)就是懶，她實(shí)在是太懶了，目前，她未完成的作業(yè)占總作業(yè)的三分之二，她就是能少做一點(diǎn)就少做一點(diǎn)，而且她上課的`時(shí)候注意力不集中，常常發(fā)呆，字帖也寫的不認(rèn)真，我在作業(yè)這件事情上簡(jiǎn)直是他欲哭無(wú)淚。我期望她能自覺些，只須改掉“懶”這個(gè)壞問題，肯定會(huì)進(jìn)步非常大。沒加倍的勤奮，就既沒才能，也沒天才。

哪個(gè)不期望我們的同桌出色呢？真期望有一天，我能自豪的對(duì)其他人說：“我的同桌馬紅杰目前學(xué)習(xí)可好了，你們一定想不到，她以前是可個(gè)潛能生呢。”

我的同桌作文優(yōu)秀作文篇7

我的同桌是，叫史文婷。她有一對(duì)水汪汪的眼睛，烏黑的亮發(fā)，大大的耳朵，一張愛嘲笑別人的嘴巴。她喜歡來左一個(gè)右一個(gè)，愛裝著一個(gè)生氣的樣子撕我的本子，我也會(huì)問她好玩嗎，她每次都會(huì)裝出一個(gè)天真浪漫表情的說：“好玩！”

別看他這么調(diào)皮，可學(xué)習(xí)上我們可是死對(duì)頭。上次數(shù)學(xué)成績(jī)發(fā)下來啦，我考91她考95，她過目了一下我的卷子，裝出一個(gè)同情的樣子說：“91比我少4分?！辈恢藭r(shí)有多意呢！

她是我們班上的懶鬼，為什么這樣說他呢，是這樣的。老師在班上做好了分組掃衛(wèi)生區(qū)，12人一組，一組一組可輪到我們就剩四個(gè)人了，老師想啦想說：“你們四個(gè)來清潔教室衛(wèi)生好了?！笨擅看问肺逆枚紒硗恚紶栍幸淮蝸碓缌税?，就往座位上一坐裝著樣子讀書，就是不愿打掃衛(wèi)生。

這就是我的同桌，她普普通通，并不優(yōu)秀，非常懶做，愛嘲笑別人，至今我還沒有找出她的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，這就是我的同桌，一個(gè)普普通通的同桌！

我的同桌作文優(yōu)秀作文篇8

我換了幾次同桌了，而今年我的同桌是董育穎。她的身上有許多缺點(diǎn)，也有許多優(yōu)點(diǎn)，下面由我慢慢道來。

缺點(diǎn)是愛管閑事。昨天，我正在看鄒昊的語(yǔ)文作業(yè)，曹天碩把我的日記本給了我。我看了看日記本，正準(zhǔn)備合上放進(jìn)書包里，同桌董育穎卻神不知、鬼不覺地把頭伸向我的日記本，說：“你少寫一篇日記?！蔽艺f：“才怪?！蓖勒f：“有本事你給我看看?！蔽艺f：“我就不給你看，你管呢！”我一甩臉，不理她了。這場(chǎng)斗嘴皮子的戰(zhàn)爭(zhēng)結(jié)束了。

優(yōu)點(diǎn)是愛看書。我正在看我的《成功寶貝》。同桌董育穎說：“給我看看唄?！蔽乙婚_始拿各種理由拒絕她，可她依舊堅(jiān)持不懈，我只好借給她了。

這就是我那既可愛又貪玩的同桌！但我希望她能把缺點(diǎn)改掉，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)爭(zhēng)取變成一個(gè)完美的自己。

我的同桌作文優(yōu)秀作文篇9

我想起這事兒就討厭，一氣之下，在桌子上畫了一條“三八線”，對(duì)她說：“以后你不準(zhǔn)叫我，不準(zhǔn)超過我線，不準(zhǔn)拿我的東西，咱倆我做我的，你做你的，井水不犯河水，個(gè)不相干?！彼耦^寫作業(yè)，也沒有發(fā)脾氣?！拔?你聽見沒有呀?”這回，她可能生氣了，兩眼只瞪著我，我害怕得一吐舌頭，連忙寫起作業(yè)來。

有一次上體育課，同學(xué)們集體跑步，我不小心被一塊害人的石頭絆了一下，當(dāng)眾摔個(gè)仰面朝天，丟死人了?！俺蟀斯帧笨戳撕螅B忙把我扶起來，我站起來，推開她的手，大聲說：“走開，丑八怪，跟你在一起，我就倒霉!”“丑八怪”莫名其妙地看了我一眼，走開了。這下子，我害怕她會(huì)打我，心里念著：快準(zhǔn)備救護(hù)車?？赡翘?，什么事情也沒發(fā)生。

轉(zhuǎn)眼間，就迎來了期中考試。考完數(shù)學(xué)考語(yǔ)文。不幸的事兒又來了，當(dāng)寫到《閱讀》時(shí)，圓珠筆突然壞了，把我急個(gè)半死，“怎么辦?”這次期中考試，可是要與家長(zhǎng)“打招呼”的，跟王麗借，不行。平日，這個(gè)小氣鬼，就連一張紙巾都不肯借，何況一支圓珠筆。跟郭林借，不行，他比我還要“窮”呢!不會(huì)讓我向“丑八怪”借吧，我平時(shí)對(duì)她那么過分，她肯定......我急得像熱鍋上的螞蟻，這時(shí)，“丑八怪”好像用余光發(fā)現(xiàn)了我，見我著急的樣子，一下子就明白了，給我遞來了一支藍(lán)色的圓珠筆......

“丑八怪”其實(shí)不丑嘛!還挺美的，告訴你們一個(gè)小秘密，“丑八怪”是不打女生的。

我的同桌作文優(yōu)秀作文篇10

“今天你是否想起，昨天你寫的日記;明天你是否惦記，今天的同桌的你。”聽到這首歌，就讓我不禁想起那調(diào)皮搗蛋，笑料百出的小學(xué)同桌。

他是個(gè)愛玩石頭剪刀布，有點(diǎn)小家子氣的人，烏黑的頭發(fā)刷子似的直挺挺的立在他的腦門上，個(gè)兒不高，整個(gè)一看起來就是一只從非洲來的瘦猩猩，皮包骨頭的。

他呀兩個(gè)字概括——倔、皮。

說他皮，還真不賴。他是插班生，和班里的同學(xué)混的也都不錯(cuò)。沒辦法只能羨慕別人人緣好。一下課，他那位置就是個(gè)菜市場(chǎng)，人山人海的把周圍的座位都包圍個(gè)水泄不通，幾次跟他說要玩找空的地方玩?？伤?，并不是無(wú)言以對(duì)，而是一句頂十句。聽,又來了，“好同桌，再讓我玩會(huì)兒吧，待會(huì)兒就上課了，短短幾分鐘，堅(jiān)持一下嘛!”那聲音就像只綿羊發(fā)出的聲音，真讓人受不了。緊接著，又來一句：“好同桌，不要生氣了嘛，我?guī)湍闳右粋€(gè)星期的垃圾?！彼褪沁@樣，做錯(cuò)了事，會(huì)用最特別的方式道歉。

這些都還好，滿滿的都已經(jīng)習(xí)慣了，作為同桌我最不能容忍的還是他那牛脾氣。六年級(jí)的一個(gè)普通得不能再普通的日子里，和往常一樣，太陽(yáng)依舊照射著大地，時(shí)光老人撥動(dòng)了吃中飯的鈴聲。不知是不是因?yàn)樘鞖鉄岬木壒?，人的心情也十分煩躁。因?yàn)樗f的一句話，我把他的桌子給翻了，他讓我擺回去，我像是下定決心跟他對(duì)著干似的，偏不擺，并且扭頭就走。等我洗完碗回來，他呢!正趴在桌上哭的盡興，這時(shí)我的心里不但不愧疚，反而樂開了花。

隨后，班里幸災(zāi)樂禍的同學(xué)對(duì)我說：“鮑詩(shī)佳，做好心理準(zhǔn)備吧，看他那樣樣必是要去告老師了?！边@是，他捧了個(gè)洗得發(fā)亮的碗走了過來，說：“放心吧，好同桌，我哪是那種心胸狹窄的人，我怎么會(huì)去告老師呢?”說到這，我怔住了，我在想當(dāng)時(shí)為什么不道歉呢，可始終想不出一個(gè)所以然來。

這就是我的小學(xué)同桌，那個(gè)愛唱歌、牛脾氣、會(huì)幫我扔垃圾的鐵哥們。還有你常說的那些話，它們都將隨著友情裝進(jìn)我那最珍貴的同學(xué)背包。

那些年有你足矣……

我的同桌作文優(yōu)秀作文篇11

陳梟恒是我的同桌。他胖乎乎的身材，醒目的暴牙，一雙機(jī)靈的小眼睛滴溜溜地轉(zhuǎn)著?？伤锹斆鞯拇竽X就是不肯用在學(xué)習(xí)上，乃名副其實(shí)的“活寶”一個(gè)。

一天早讀課的時(shí)候，陳梟恒一直咧著大嘴巴，笑嘻嘻地摸著口袋。問他，他也不告訴我。哼！你不告訴我，我還不想知道呢！這時(shí)候，Miss沈走了進(jìn)來，陳梟恒高興地沖到她面前，說：“沈老師，俺家自己種的大蒜，送你啦！”這時(shí)候，教室里全是大蒜的味道，我巴不得戴上防毒面具。Miss沈只收下一個(gè)，剩下4個(gè)呢？他居然在吃午飯時(shí)生吃了起來！還好外國(guó)朋友沒有到二樓來，要是來了，咱“宋小”的形象豈不是被他給毀了？

還有一次上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，大屏幕上畫了6個(gè)立著的長(zhǎng)方形，又在下面畫了6個(gè)倒著的等邊梯形。柴老師讓大家提幾個(gè)數(shù)學(xué)問題。陳梟恒站起來說：“我咋覺得這一組像個(gè)馬桶……”一秒鐘后，全班炸開了鍋。

我的同桌作文優(yōu)秀作文篇12

說起我的同桌來吧，那還真叫我感到無(wú)奈。

我的同桌是個(gè)具有“孫猴子的臉——說變就變”的人，一會(huì)兒“天氣晴朗”，一會(huì)又“電閃雷鳴、傾盆大雨”。就像上一次的自習(xí)課，上一秒鐘還跟我笑嘻嘻，但當(dāng)下一秒——看到我的手不小心越過她的“三八線”時(shí)，臉上的笑容立刻全都消失不見了，只留下了一張獅子般的臉對(duì)我“河?xùn)|獅吼”,直到我向她道歉了，才停止了“叫聲”，恢復(fù)了“安靜”式的形態(tài)。唉，我的同桌還真叫我無(wú)奈!

但是，“孫猴子”也有她的另一面。每當(dāng)在我學(xué)習(xí)上遇到“攔路虎”時(shí)，她就會(huì)搖身一變，變成了一個(gè)“打虎武松”——幫我解決作業(yè)上的困難，給我講解課堂上的重點(diǎn)難點(diǎn)，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的課文知識(shí)。嘿，你別說，以前經(jīng)常難以突破90分這個(gè)“大關(guān)”的我，經(jīng)過她的復(fù)習(xí)過后，竟考到了93分!她真是我的好同學(xué)，也是我學(xué)習(xí)上的好伙伴。

我的同桌擁有她那誠(chéng)實(shí)的性格。就在上一次是我拿手的數(shù)學(xué)考試時(shí)，一抬頭正好看到她露出了一副愁苦的表情——原來，她被一道6分的計(jì)算題給難住了，百思不得其解。但這道題正好是我的強(qiáng)項(xiàng)，于是我把這道題的答案寫在了小紙上，揉成一團(tuán)丟給了她，可她連看也不看一眼，繼續(xù)在想這道題的答案。我以為她沒有看到我丟給她的答案，于是就輕輕拍一下她，沒想到她反而瞪我一眼，還在紙上寫了幾個(gè)字給我看：做人要誠(chéng)實(shí)。我看了這五個(gè)字，不知不覺臉紅了……

后來在這次考試，她考得比較低，可我卻從心里佩服她，不僅是因?yàn)樗裏嵝闹?，更是因?yàn)樗恼\(chéng)實(shí)。謝謝你，我的同學(xué)——謝卓旋。