寫作文中，要注意語言的準(zhǔn)確性和流暢性，避免出現(xiàn)語法錯誤、用詞不當(dāng)、邏輯混亂等問題。小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)要怎么寫？接下來給大家?guī)硇W(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇1

今天是大家期盼已久的圣誕節(jié)。雖然我不像小時候那樣相信真的有圣誕老人來給我送禮物，但是還是希望爸爸出差回來能有禮物送給我。

我和媽媽兩個人在家，雖然節(jié)日氣氛差點，但是昨天是12月24日，也是平安夜，我們老師帶我們?nèi)嗤瑢W(xué)過了一個既有趣又快樂的節(jié)日。

昨天下午第三節(jié)課，老師說要開一個平安夜派對，我們非常高興，拍手叫好。周老師說：可以把邵老師也請過來。

徐老師先在黑板上寫上12個大字“祝孩子們，健康快樂，平安喜樂!”老師讓大家一起上黑板布置板報，不一會功夫，空空如野黑板就變得豐富多彩起來了，有氣球、有圣誕樹、有小花……最后又用幾只彩色的粉筆把那12個大字描一下邊。太棒了!黑板變得更漂亮了。

接下來同學(xué)們開始，拆蘋果、洗蘋果，跑來跑去的，都忙得不亦樂乎。周老師把切好的蘋果讓我們一人拿一塊。

后面還剩下九塊蘋果，周老師說：“這還剩下九個蘋果，誰來回答問題就可以拿走一塊。雖然我沒有回答問題，但是我依然覺得今天的蘋果很甜。因為這個蘋果里有老師對我們的愛。

雖然平安夜和圣誕節(jié)都是西方的節(jié)日，但是我們也可以從他們的節(jié)日活動中學(xué)習(xí)到很多知識，增長見識。謝謝周老師、徐老師、邵老師跟我們一起過節(jié)。

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇2

圣誕老人、圣誕樹、禮物……還差一個星期就是圣誕節(jié)了，我的腦子里已經(jīng)滿是圣誕節(jié)的期待。

終于盼到這一天了，班上正熱火朝天地準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會呢!有的同學(xué)在擺桌椅，有的在打掃教室，有的在裝飾圣誕樹，還有的在黑板上畫畫。同學(xué)們的歡笑聲伴隨著圣誕的音樂在教室里響起，好一派熱鬧的景象啊!我興奮地這個班看看，那個班瞧瞧，各班都在布置教室準(zhǔn)備圣誕聯(lián)歡會，我覺得還是我們六(3)班教室最漂亮了。

上課鈴響了，我們各自坐回自己的位子上，準(zhǔn)備看同學(xué)們的精彩表演。

主持人陳芷柔和張芷楨走上臺來，大聲宣布：“圣誕聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!”我們立刻歡呼起來。接下來是同學(xué)們表演節(jié)目，有唱歌、跳舞、講笑話、器樂表演，看得我眼花繚亂。

最有趣的要算徐昊和主持人合作表演的小品：徐昊上課玩玩具，陳芷柔老師命令他：“下課到我辦公室來，我們談?wù)劇！毕抡n了，班長張芷楨走到徐昊身邊嚴(yán)肅地說：“寫1000個字檢查!”徐昊搖搖頭說：“要寫你自己寫吧!老師找我還有事呢!”說著扮了一個滑稽的鬼臉，逗得大家捧腹大笑，我們都說徐昊是表演天才!

隨著表演的結(jié)束，激動人心的時刻終于來臨了。一伙家長簇?fù)碇フQ老人來到了教室。他們向我們噴射五顏六色的彩帶，教室里立即沸騰起來，成了歡樂的海洋。圣誕老人走到我們中間向我們問好，我們也向他問好。他送給我們每人一個紅襪子，襪子里裝滿了禮物。同學(xué)們收到禮物臉上都樂開了花。最后，我們認(rèn)出圣誕老人是徐民昊的爸爸!

快樂的時光總是短暫的，我們依依不舍地和圣誕老人告別了。我希望每天都是圣誕節(jié)，每天都能見到圣誕老人!

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇3

我最喜歡圣誕節(jié)了!因為圣誕節(jié)那天，圣誕老人就會送給我很多很多很好的禮物。例如：前年給了我一輛模型小賽車，幼兒園大班的時候我收到了一個珍珠做的小豬，一年級時收到的蕾絲小臺燈……真不知道今年圣誕老人會送給我什么小禮物呢……

馬上就要到圣誕節(jié)了，我有一個小打算，在一張彩色紙上寫上：圣誕老人，謝謝你給我這么多漂亮、可愛的禮物，我非常非常喜歡，一直把它們好好地收藏著。再次真誠地跟您說一聲：太謝謝您啦!

而且，有一次圣誕節(jié)的晚上，我叫道“我的芭比娃娃實在、真的太少啦!我好想有一個漂亮的芭比娃娃呀!”第二天一早，我睡意朦朧地睜開眼睛，咦，怎么有個粉紅色的東西出現(xiàn)在我眼前?!我下意識地睜大眼睛，仔細(xì)一看，大聲地叫起來：“哇噻!天哪!是我眼睛花了嗎?”媽媽在一旁哭笑不得地說道：“你還不知道嗎?這是圣誕老人送給你的呀!”我不高興地說：“還不是你不給我買芭比娃娃嗎!害得圣誕老人東跑西跑地給我買芭比娃娃!”

等氣消了，我先后把芭比娃娃從上到下、仔仔細(xì)細(xì)地看了一遍。這個芭比娃娃很漂亮：長長的白腿、光亮的長發(fā)，還有那不知水靈多少倍的大眼……

總之，我—最最最喜歡圣誕節(jié)啦!

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇4

今天是美好的圣誕節(jié)平安夜。一放學(xué)，我就和同學(xué)一起蹦蹦跳跳地回家去。

一到家，爸爸就告訴我，今天和叔叔阿姨去外面的飯店吃飯，我聽了，高興得更加起勁的蹦了。不過媽媽還沒回來，所以得等媽媽回家了一起去。

過了一會，媽媽回到家了，我就催著爸爸拉著媽媽出門去了。一路上，我看到今晚行人的臉上都洋溢著笑臉，給人一種詳和，溫馨的感覺。走到國際大廈的門口就感覺到一股暖流，玻璃門外寒風(fēng)刺骨，推門進(jìn)入溫暖如春。大廈里的圣誕老人不停地向我們招手。圣誕樹那翠綠的樹枝上面掛滿了千盞完盞五彩繽紛的彩燈。一閃一閃眨著閃亮的眼睛。

一進(jìn)大廈，我就直奔2樓，西餐廳里回旋著一首圣誕歌，歌聲悠揚，讓心情舒暢。墻上掛者一張和藹可親的圣誕老人的照片。叔叔阿姨已經(jīng)先到了，我和爸爸媽媽走過去，和他們打招呼，然后坐下來，大家好象是一個大家庭。

沒過多長時間，那些美味可口的菜就來了。一見那香噴噴的鴨肉，我再也控制不住自己，狼吞虎咽地吃起來，等我吃完以后，貪玩的我和許多小朋友在國際大廈跑來跑去，跑上跑下，一會兒去看那和藹可親的圣誕老人，一會去看那些閃著五彩繽紛光芒的圣誕樹，真是好玩極了。

我愛圣誕節(jié)!

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇5

今天是十二月二十四日，明天就是一年一度的圣誕節(jié)了，我想裝成圣誕老人，在晚上悄悄給爸爸媽媽一個驚喜。因為爸爸媽媽上班工作好辛苦，還有，他們下了班還要輔導(dǎo)我寫作業(yè)，所以我才有了送爸爸媽媽禮物的想法。

早上一吃完早飯，我就在想給爸爸媽媽準(zhǔn)備什么禮物呢?我想啊想，想啊想……終于想到了給他們送的禮物——手套。

我拿上自己平時攢的零花錢，去超市給爸爸媽媽精心挑選兩雙手套。

到了晚上，我看爸爸媽媽睡熟了。我穿上了圣誕老人的衣服，靜悄悄的走進(jìn)了爸爸媽媽的房間，拿著上午準(zhǔn)備好的禮物，放進(jìn)了圣誕老人的襪子里。我還是悄悄的走進(jìn)了自己的房間，睡覺了。

十二月二十五日到了，爸爸媽媽醒了，我也醒了。起了床，他們看見圣誕老人的襪子里競?cè)挥幸粋€禮物。他們打開小禮盒，一看兩雙潔凈的手套在里面放著，手套上寫著：親愛的爸爸媽媽，圣誕節(jié)快樂!他們激動的跑到我的房間說：“謝謝，孩子，你為什么給我們送手套呢?”我說：“我看你們每天上班，回到家還要給我輔導(dǎo)作業(yè)，太辛苦了，所以我買了兩雙手套給你們，你們可以在上下班的路上戴?！卑职謰寢尲拥卣f：“太謝謝了，孩子”。

事情就這樣結(jié)束了，這一天我玩的很開心。晚上我夢見圣誕老人趴在我的耳邊說：“我給你拿了很多禮物，因為你是一個懂事、孝順的孩子”。我高興極了!我睡熟了，睡到了天明，我醒了發(fā)現(xiàn)：我的床頭真的有禮物。啊，美夢成真了，太好了!

但我已知道是爸爸媽媽送的禮物，我就裝不知道，說是圣誕老人送的禮物，但我心里很明白這一切。

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇6

圣誕，洋人的春節(jié)。這不，今天我們也過了一次“洋人的春節(jié)”，并且還有兩位小壽星哦!

今天寒風(fēng)凜例，可同學(xué)們的熱情卻絲毫沒有減弱。下午，我們把桌子圍成口字型，再在中間空出一塊地方，做群英薈萃之處——表演臺。我們先為小壽星陳科、陳一諾唱了一首生日歌。接著，到了最振奮人心的時刻——擊鼓傳花。圣誕老人傳到誰，誰就得上去表演!這然大家的心情跌入了無底深淵?？墒?，情況發(fā)生了大轉(zhuǎn)變，“誰表演了，就能挑一個禮物!”這個消息讓大家激動不已?！伴_始!”伴隨著鼓聲，大家飛快的傳著圣誕老人，生怕自己被傳到?？墒?，也有一些同學(xué)勇于挑戰(zhàn)，竟抱著圣誕老人不放!雙胞胎表演的是五步拳，雖說動作不整齊，可卻十分蒼勁有力。剛轉(zhuǎn)了兩圈，我的同伴沈洋就“中招”了。我們演的是小品，我演趙本山，沈洋跟著我學(xué)。他把甩衣服模仿成了擦灰，走路像小鬼子進(jìn)村，說話更是好玩，我說的是趙本山的方言，而他則是普通話。最后一個動作，他竟然跺起了腳來。我們一下場，觀眾席上掌聲雷動，有些同學(xué)更是哈哈大笑起來。陳凱欣演的龜兔賽跑，道具很逼真，而且在結(jié)尾還告訴了我們一個道理。到雙胞胎演奏樂器時，那琴聲抑揚頓挫，優(yōu)美動聽，大家不禁聽得都入了迷。

這個圣誕節(jié)可真令我難忘，因為既幫同學(xué)過了生日，又過了圣誕節(jié)，真是兩全其美!

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇7

這個星期三是圣誕節(jié)。每年的圣誕節(jié)，媽媽都會把家里的圣誕樹拿出來，裝飾得美美的。今年，我告訴媽媽，圣誕節(jié)的那一天，要等我放學(xué)回來。因為，我要親自裝飾圣誕樹啦!

下午放學(xué)回來，我趕緊把作業(yè)寫完。寫完作業(yè)以后，媽媽已經(jīng)把圣誕樹的彩帶、彩燈、小裝飾掛件都準(zhǔn)備好了。

我先把圣誕樹的底座給安裝上，讓它可以站起來，再把它的樹枝整理好。接著，我開始掛小掛件了。我在最下面的樹枝上掛了小彩球、小鈴鐺還有小鼓。一個可愛的圣誕老人，我把它掛在了正中間的樹枝上。還有一個粉色帶蝴蝶結(jié)的大風(fēng)鈴，掛在哪里呢?我想不好了，就問媽媽：“掛在哪好看?”媽媽說：“掛在圣誕樹最上面吧?！?/p>

圣誕樹的小掛件掛完了，開始掛彩帶。媽媽說：“這個讓我來掛吧。”我說：“讓我試試好嗎?”媽媽同意了，我把彩帶繞在圣誕樹上，但是它們總是纏在一起，還真不容易呢!媽媽看到了，拿過去說：“我繞給你看看吧!”然后，我學(xué)著媽媽的樣子，很快就把彩帶繞好了。

最后，就是掛彩燈啦!我和媽媽一起把彩燈一圈圈地繞在樹上，圣誕樹就裝飾好了。一顆美麗的圣誕樹擺在我面前啦。

媽媽把圣誕樹的燈打開了，圣誕樹一下子就閃閃發(fā)亮。媽媽還給我和圣誕樹合了個影，因為這可是我第一次動手裝飾的美麗的圣誕樹，好開心啊!

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇8

“平安夜派對，真令人期待啊!”我激動萬分地和爸爸來到萬達(dá)廣場大舞臺。哇!舞臺上紅色的地毯格外奪目。一道道彩光在來回舞動，一陣陣優(yōu)美的音樂流瀉，響徹天空。

一位氣宇軒昂的主持人在滔滔不絕：“來，我們來真正了解一下什么是圣誕節(jié)!”“好!”我們異口同聲地喊道。“圣誕節(jié)這一天剛好是上帝之子耶穌誕生的日子，人們?yōu)榱思o(jì)念他，便把12月25日定為圣誕節(jié)?！蔽翌D時恍然大悟：原來如此，圣誕節(jié)竟是上帝之子的生辰!在這天，圣誕老人會騎著雪橇，挨家挨戶的送禮物。

“再來讓我們聊聊圣誕節(jié)的習(xí)俗吧!人們會買圣誕樹放在家里，隨后，把樹裝飾一新，圍在圣誕樹旁一起唱歌，跳舞;中午吃一頓豐盛的午餐，有火雞，平安果，圣誕布丁等;下午人們互相贈送禮物，這一天人們都沉浸在歡樂之中……”我一聽“大餐”，頓時兩眼發(fā)光，“嘿，明天就是圣誕節(jié)了，我一定要美美地吃上一頓……”想著想著，我們的口水都流出來了。

老師看著我們各個舔著嘴唇，頓時哈哈大笑：“你們這些小饞貓，是不是饞蟲都跑出來了?”“嗯——”我們點了點頭，用著期盼的眼神望著老師?！盀榱藨c祝圣誕，就讓我們來親手制作奶油餅干吧!”“耶!”我們開心極了，肚子里的諸葛亮終于不用唱“空城計”了!

開始制作美食了，我小心翼翼地取出手套型的餅干，又隨手舀來一些奶油，我一不小心擠多了，奶油全部跑到了桌子上，而餅干上干干凈凈的。吸取上次的教訓(xùn)，我不疾不徐，繼續(xù)做起來，餅干的正面很快被我涂上紅黃相間的奶油。從遠(yuǎn)處看，還真像一副手套呢!我又點了幾顆黃星星，圣誕手套終于大功告成了，那奶油的清香直往我鼻里竄，讓我忍不住咬上一口，親手制作的美食，還真是美味啊!

完全沉浸在歡樂中的我望著舞臺，那一道道彩光再次射入我的眼睛，天下沒有不散的宴席，我依依不舍地離開了那美麗的舞臺，充滿歡樂的舞臺。

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇9

叮叮當(dāng)，叮叮當(dāng)，鈴兒響叮當(dāng)!12月到了，圣誕節(jié)也到了，每年這一天都是我最快樂的時候，因為學(xué)校要搞活動呢!

校長說通過四關(guān)就可以去抽獎，可以找一個搭檔一起瘋，意思就是玩，于是，我快步走到教室，讓李金芮成為我的搭檔。第一關(guān)，不知不覺的開始了，任務(wù)是讀繞口令，嘿，這可是我的強項啊!藤上有青瓜，池塘有青蛙，青瓜下是青蛙，青蛙上是青瓜，一起來玩耍!讀完后我去看搭檔怎樣了，不行，她雖然緊鎖眉頭，但進(jìn)度也太慢了，慢吞吞的，氣死我了。第二關(guān)隨即也開始了，不過李金芮在這關(guān)起到了作用，也就是猜字謎，老師剛說題目，她就快速答了出來真厲害啊!于是她一直保存著這個進(jìn)度，一馬當(dāng)先超越其他小組，她真棒我愛死她了。第三關(guān)也莊嚴(yán)的開始了，任務(wù)是搶凳子，我們這組最占優(yōu)勢，因為我的搭檔很胖，而且，力大無窮，所以我們搶到了不計其數(shù)的凳子，別人都朝我們投來了羨慕的目光，我樂得都要蹦到天上去了，這可多虧了我的搭檔。歐耶!

終于來到了第四關(guān)穿過紅外線，其實紅外線只不過是綁在凳子上的幾條繩子而已，我輕輕松松的就過了這一關(guān)，但我的搭檔，情況不太樂觀，真是不怕神一樣的對手，就怕豬一樣的隊友啊!

最后我們過了很多關(guān)，終于可以抽獎了，我們高高興興地抽到了好多獎，這一天真開心，我真期盼著下一年的圣誕節(jié)能早點到來。

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇10

昨天是平安夜，我和爸爸媽媽胖叔叔婆婆葉姐幾家一起去新開的必勝客吃晚飯。這是我第二次去必勝客，第一次吃是在杭州，那時我才十個月大呢，所以印象不深，只是聽爸爸媽媽說起過。我們點了兩份披薩、幾份小食、冷飲，還有每人一份牛排或炒飯。我吃得津津有味，一份牛排基本掃空。

吃完后，我們馬上讓座，因為門外還有很多人在排隊呢!我們一起在愛山廣場逛著，我看著樂隊演奏，還碰到了許多卡通人物：老虎、灰兔、機器貓、米奇、米妮、喜羊羊、美羊羊、灰太狼，當(dāng)然還有圣誕老人呢!我一看到他們就激動地追著他們跑，并和他們一一合影留念，太開心啦!回到家后，我看到了爸爸媽媽為我準(zhǔn)備的圣誕樹，樹上掛著水果彩燈，一閃一閃的，真漂亮。媽媽拿出了許多小掛飾，讓我自己掛到圣誕樹上，哈哈，真好玩，經(jīng)過我的努力，圣誕樹上掛滿了禮物，更豐富更好看了!媽媽還讓我把一個大大的紅色圣誕襪子放在床頭，說晚上圣誕老人會來送禮物的。我上段時間已經(jīng)聽媽媽說過圣誕老人的故事，沒想到這么快就要發(fā)生在我身上了!我乖乖地入睡了!

今天一早醒來，我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望望紅襪子。媽媽說：“嘟嘟，快去看看圣誕老人有沒有給你送禮物啊?”我無精打采地說：“我猜肯定沒有的!”媽媽說：“那你先去看看呀!”我探過身子，把手放進(jìn)襪子里：“啊!有的!”我興奮地叫起來，眼睛頓時發(fā)亮!我摸出了一只小熊包扣、一輛紅色敞篷玩具跑車、一小包好時巧克力和一小盒不二家的牛乳糖!“哇，圣誕老人送給我這么多禮物啊!”媽媽笑著說：“是啊，那么多禮物，圣誕老人一定很喜歡嘟嘟，而且認(rèn)為嘟嘟很乖哦!”聽了媽媽的話，我更高興了，我愛圣誕老人，我愛有趣的圣誕節(jié)!

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇11

當(dāng)小鳥在巢里做夢，大地還在揉著惺忪的睡眼時，我已經(jīng)提著一大袋食品急匆匆地跑進(jìn)了學(xué)校。因為今天我班將要舉行”圣誕節(jié)的狂歡“聯(lián)歡會。

走進(jìn)教室，同學(xué)們都已做好了充分的準(zhǔn)備，還真沒發(fā)現(xiàn)，我們班竟然是個臥虎藏龍之地，多才多藝的同學(xué)們各自拿出了看家本領(lǐng)：舞蹈家吳雨晴已精心策劃了民族舞蹈;相聲大師顏伊兵也親自創(chuàng)作了別具一格的校園相聲;故事大王田黛婕也已選好了動人的故事，幾位繪畫大師在黑板上畫了許多雪花、氣球和三角旗，雪花飛舞，氣球升騰，彩旗飄飄，教室頓時就有了熱烈喜慶，喜氣洋洋的氣氛。為了奉獻(xiàn)一場精彩絕倫的演出，我們班的同學(xué)已忙得不可開交了。

下午，期待已久的時間終于到了，聯(lián)歡活動開始了!班主任吳老師激情地作了簡短的開場白后，一段悅耳動聽的音樂響起來了。優(yōu)美的樂曲聲中，一只美麗輕盈的”孔雀“正優(yōu)雅地舞動著身姿，隨著音樂的節(jié)奏變化，”孔雀“翩翩起舞，鳳鳴朝陽、仰頭長引，嚴(yán)然一副百鳥朝鳳的姿態(tài)。我看得如癡如醉，連那顆正準(zhǔn)備放進(jìn)口中的糖果也被鎖定到嘴邊……

一曲舞罷，相聲大師顏伊兵雙手反背，邁著經(jīng)典的官步，擺出一副不可一世的樣子出現(xiàn)在大家眼前，這與平時在班里親和力的她截然相反。先見其人，未聞其聲，我就已經(jīng)忍俊不禁了，剛吞入口中的變色糖也早已飛出”虎口“。當(dāng)她自我陶醉、津津有味的講完一段有趣的相聲時，底下的同學(xué)們已被她笑倒了一大片。

豐富多彩的節(jié)目接連不斷、精彩紛層，真是好戲連臺。掌聲與笑聲淹沒了整間教室。聯(lián)歡會接近尾聲時，我才突然發(fā)現(xiàn)，從早上就垂涎三尺的零食已所剩無幾了。唉!今天大飽眼福的同時卻沒顧得上大飽口福。不過也不用著急，在下次的聯(lián)歡會上，我一定做到觀賞與品嘗兩不誤。

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇12

12月23日下午，我們?nèi)Ｅe行了圣誕活動。

首先，我們一到六年級一起跳“兔子舞”，齊唱“Jinglebells”。然后我們就到各個班級玩他們創(chuàng)造的各種英語游戲。

先說說我們班的英語游戲吧。它是這樣的：電腦上會顯示出一個把字母順序混亂的單詞，在十秒后會自動又顯示出另一個。只要把這個單詞的正確順序在十秒內(nèi)說出，連續(xù)說對兩個就能得到一個印章了。

我和我的好朋友陸文雅一起先玩我們班的游戲。陸文雅先玩，第一個她很順利的說對了。第二個她就說不出來了。我一看就知道是“Monkey”，可她實在是想不出來，就只好請求老師幫助。老師告訴了她第一個字母是M，可她還是說不出，沒辦法，就沒得到印章。輪到我了!第一個也同樣順利過關(guān)，可第二個我也說不出了，只好也求助老師，老師告訴我第一個字母是W，我想了半天，隨便說了一個單詞的拼寫“White”，沒想到竟然對了，我就這樣幸運的得到了第一個印章。

接著，我們?nèi)ネ嫒?6)班的游戲-九宮格。規(guī)則是這樣的：兩人在一個3X3的格子里畫“V”和“O”，誰先畫滿一行，一列或者斜著一排，誰就算贏。第一次石頭，剪子，布，她贏，她先畫一筆。第二次同樣石頭，剪子，布，我贏。以此類推，在最后一次千鈞一發(fā)的情況下，我又贏了一次，滿了一行，幸運的得到了第二個印章。

我走出三(6)班時，正好碰上了陳諾。因為兩個印章就可以兌換獎品了，所以我就和她一起去兌換了獎品-一本便簽本?；氐浇淌遥覀冇中蕾p了李小壯等人的悠悠球表演，可精彩了!

這個圣誕節(jié)，我過得非常愉快!

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇13

雪花飄零飛舞到每一個角落，將大地用潔白的天鵝絨覆蓋，圣誕的鐘聲伴隨著小雪花響徹人間，圣誕節(jié)隨之而至。

圣誕節(jié)當(dāng)天，我懷著喜悅的心情往學(xué)校走去，白雪皚皚，各家各戶門口都掛著彩帶、彩球，路邊小樹也被人們披上了七彩的霓虹燈，在白雪襯托下，更加美麗、夢幻，超市門口裝飾著各式各樣的小東西，圣誕風(fēng)在一夜里就到來了，我來到學(xué)校，嚯!一個個小“圣誕老人”正玩雪呢，只見同學(xué)們戴著圣誕帽，準(zhǔn)備“以假亂真”呀!我剛進(jìn)教室，一個彩球飛來，我一閃，又讓一條彩帶纏上了，我定睛一看，同學(xué)們都開始給教室打扮了，可我怎么看都像在打仗，這時小正拉著我說：“全班你第三高，快來幫忙?！笔裁?全班第一高人正文科也要我?guī)兔Γ婷ρ?

圣誕歌響起了，“小貓”把錄音機借來了，真迅速，很快，教室打扮完了，我們開始玩要硬幣，同學(xué)們互相索要著，笑著，還有人喊了聲：“啊哈哈!我要夠了!”大家又羨慕又嫉妒，還有一點恨。于是，又努力要起硬幣來，忽然，人群中傳來一陣大笑，是怎么回事呢?

“小貓”豪哥半躺在地上說道：“各位大叔大姐，大媽大哥，給咱一個硬幣吧!我三年沒吃飯了。”然后還學(xué)乞丐磕頭，弄得大家笑聲不斷，還有人說：“程澤豪，你別跟乞丐搶生意啦!”這時，“鬼子進(jìn)村了”，可大家還沒原位，老師便走了進(jìn)來，教室里靜的連心跳都聽得見，老師像個孩子一樣笑著說：“圣誕快樂!”并從身后抽出三個圣誕帽拋向空中，大家又鬧起來，爭先恐后得去搶帽子，教室又一片喧鬧。

圣誕，我愛你，愛你!

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇14

晚飯過后，媽媽告訴我，要帶我去一個神秘的地方。半路上我一直追問媽媽，媽媽笑瞇瞇地就是不告訴我。

車飛快的行駛在馬路上。一路上我和媽媽有說有笑的。我嘴上一直念叨著動聽的英語，one、two、three、four、go、go、go……終于到了目的地，我看見大門口上寫著一排英語：“Merry Christmas!”我忍不住喊了好幾遍，此刻我真的很開心。我們走進(jìn)大門，長長的走廊燈光閃爍。遠(yuǎn)處聽見了動聽的圣誕歌，我忍不住的也哼了起來。終于到了現(xiàn)場，我看見一群人圍在一起做游戲，他們玩的可開心了。有一位大姐姐告訴我：“里面好玩的地方有好多，你們好好欣賞?！蔽蚁葋淼搅俗酵米拥牡胤?，這里的小兔子可真多呀!有白的、有灰的、還有黑白點點的，真有趣。一個小哥哥告訴我兔子應(yīng)該怎樣抓。先抓住小兔子的耳朵，再抓它背上的肉，因為背上的肉最多，最容易抓，而且小兔子也不會受傷。我又學(xué)到了一門知識。抓完小兔子，我們來到了另一個地方，這邊正好在玩游戲，主持人姐姐把我叫上臺，音樂一響起，他們都跳起了兔子舞，我不會跳，節(jié)奏也跟不上。我拉著圣誕老人的衣服急得手忙腳亂。大多數(shù)小朋友都不會跳，全部捧著肚子哈哈大笑。接下來的節(jié)目更加有趣了，是吃雞腿比賽，我自告奮勇地站了起來。哨一響，一個大雞腿被我兩三下就消滅干凈了，進(jìn)了我的肚子。最終我得了第一名。

今天真是一個難忘的日子，我不但學(xué)到了知識還得到了榮譽，期待明年的圣誕節(jié)有更多的驚喜。

小學(xué)生作文關(guān)于圣誕節(jié)篇15

今天是平安夜，我們來到蕭山日報社，跟著水晶老師制作圣誕新年的創(chuàng)意小禮物。

今天的主要制作材料是彩泥，這對我來說已經(jīng)非常輕車熟路了。既然是圣誕小禮物的制作，自然不能少了圣誕老人啊。于是我先分別拿出紅色、白色和黑色的彩泥，照著水晶老師提供的圣誕老人模板，開始捏起了小圣誕老人。不一會兒，圣誕老人的紅色帽子、白色胡子、黑色腰帶和鞋子都已經(jīng)捏好了，可是最重要的，圣誕老人的臉該用什么顏色呢?按理說應(yīng)該用肉色，可是今天提供的彩泥里沒有這種顏色，于是我靈機一動，想到用褐色的彩泥來捏出圣誕老人的臉，結(jié)果，一個“美洲土著圣誕老人”就隆重登場了。最后，我又在圣誕老人的帽子上加上了一個鑰匙扣，一個很有創(chuàng)意的圣誕老人小掛件就誕生了!

接著，我開始制作自己最喜歡的東西——坦克，綠色的身體、黑色的履帶和炮管、褐色的輪子，顯得十分威武帥氣。給它起個什么名字呢?對了，既然馬上就要過新年了，就叫它“新年一號”吧。

因為我很喜歡去麥當(dāng)勞餐廳吃快餐，看桌上還有些褐色彩泥，于是就用它捏了個麥當(dāng)勞的M形LOGO。剩下一些時間，我還捏了一個蝎子、一管土炮和一把駁殼槍。

明天就是圣誕節(jié)了，再過一周就是元旦了，看來我的這些又新奇又拉風(fēng)的創(chuàng)意小玩意都可以送給好朋友們當(dāng)圣誕和新年禮物了，我想他們一定會很喜歡的。