寫(xiě)作文之前要明確文章的主題和目的，確定要表達(dá)的中心思想，以及要達(dá)到什么效果。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的我的拿手好戲打羽毛球作文？下面給大家分享一些我的拿手好戲打羽毛球作文，希望對(duì)大家有所幫助。

我的拿手好戲打羽毛球作文篇1

我的拿手好戲——打羽毛球，你可能在運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)的跑道上，看見(jiàn)一個(gè)位腳穿粉紫色球鞋的小女孩，她身穿黃色的衣服，不錯(cuò)，那就是我——一個(gè)初中生。

“運(yùn)動(dòng)”，在教練的字典里，只占了四分之一，羽毛球占二分之一，打羽毛球前，我每次都要到運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)上跑幾圈。

我在學(xué)打羽毛球時(shí)，時(shí)刻都想不要學(xué)了，(因?yàn)樘量啵ξ丁?媽媽嚴(yán)肅地說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅(jiān)持就能成功?！蔽蚁肓讼耄簨寢尩脑捰械览恚谑潜銏?jiān)持下來(lái)，每天跑步，我都比別人多跑幾圈。在打羽毛球時(shí)，比誰(shuí)都積極。

我每天都在進(jìn)步，每天都在努力，現(xiàn)在我可以和同學(xué)或教練對(duì)打了。我現(xiàn)在可以向別人說(shuō)：“我——張瑀函的拿手好戲就是打羽毛球，誰(shuí)要是不服，就來(lái)對(duì)打!”(有些)同學(xué)還說(shuō)：“打羽毛球還用學(xué)嗎?你瘋了吧!”我就想對(duì)他們說(shuō)：“你們既然(都會(huì)說(shuō)話，)口才該是很簡(jiǎn)單吧，那你為什么還要學(xué)呢?我知道你的打羽毛技術(shù)不如人，但你也不能說(shuō)別人。你學(xué)口才，不就是為了上電視嗎?我們打羽毛球，是對(duì)國(guó)家有利了呀!打羽毛球，為國(guó)出力，贏得榮譽(yù)?！?/p>

打羽毛球給了我快樂(lè)，讓我感到十分開(kāi)心，像在家里一樣，我喜歡它。

打羽毛球雖然十分艱難，但我——張瑀怕過(guò)嗎?好吧，就是怕過(guò)，但我喜歡它，無(wú)論千辛萬(wàn)苦，我都要學(xué)會(huì)它。

打羽毛球是為國(guó)家爭(zhēng)光，我希望在世界羽毛球比賽時(shí)中國(guó)可以成為第一的國(guó)家，所以我非常喜歡它，即使上刀山下火海，我也要學(xué)會(huì)它。

我喜歡羽毛球，它是我生命中不可缺少的一部分。打羽毛球給了我前進(jìn)的動(dòng)力，也給了我戰(zhàn)勝困難的力量。

我的拿手好戲打羽毛球作文篇2

十八般武藝，樣樣是好戲。每個(gè)人都有自己的拿手好戲，我也不例外，我的拿手好戲就是打羽毛球。

說(shuō)起我和羽毛球的“邂逅”，還要從三年前說(shuō)起。那天我和姐姐去表姐家玩。堂姐要和姐姐玩羽毛球，他們就請(qǐng)我當(dāng)裁判，我站在小板凳上，裝模作樣地喊道：“各就各位——預(yù)備，開(kāi)始!”剛開(kāi)始我就被打羽毛球的場(chǎng)面深深的吸引住了。羽毛球猶如一只靈巧的小白鴿，在球網(wǎng)上方飛來(lái)飛去。

后來(lái)回到家，我纏著爸爸給我買(mǎi)了一副羽毛球拍。我迫不及待地去試了試，效果不錯(cuò)。在爸爸和姐姐的指點(diǎn)下，慢慢的我領(lǐng)悟到了打羽毛球的技巧和方法。

經(jīng)過(guò)十多天的“修煉”，我進(jìn)行了我人生中的第一次羽毛球比賽，對(duì)手就是我的師傅，也就是我的爸爸。比賽開(kāi)始時(shí)，我先發(fā)球，我將羽毛球拋到空中，眼睛盯著它，找準(zhǔn)時(shí)機(jī)用力一揮球拍，“啪”的一下球就被打了過(guò)去。我心中默念：“別打到，別打到?！笨蓪?duì)手也不是吃素的，只見(jiàn)爸爸一轉(zhuǎn)身再一揮拍，球就又被打了回來(lái)，這樣持續(xù)了幾個(gè)來(lái)回后，我用一記扣球?qū)职执驍　?/p>

這場(chǎng)比賽結(jié)束后，我又接到了表姐的挑戰(zhàn)書(shū)。她這么自負(fù)，我可要拿出真本事嘍。

比賽那天，表姐如約而至。我說(shuō)：“表姐，今天我就讓你嘗嘗我這段時(shí)間努力的成果吧!”

比賽開(kāi)始了，表姐先發(fā)球，她跳起來(lái)將球從手中發(fā)出來(lái)，我連忙將它打回去。但是，表姐可是有備而來(lái)，她出其不意地接住了我的球，我頓時(shí)慌了手腳，胡亂用球拍接球，居然接住了，令表姐目瞪口呆。又打了幾個(gè)來(lái)回，我突然對(duì)表姐說(shuō)：“還是讓你看看我最近練成的大招——飛龍?jiān)谔彀?”果然這招很有效，表姐被我打敗了。

羽毛球，我會(huì)一直熱愛(ài)下去，不僅因?yàn)樗憻捔宋业氖帜_協(xié)調(diào)能力，還讓我知道了努力的重要性。

我的拿手好戲打羽毛球作文篇3

室內(nèi)羽毛球場(chǎng)地上“啪啪”的擊球聲不絕于耳。墨綠塑膠鋪成的場(chǎng)地上，落著一滴又一滴汗水。沒(méi)錯(cuò)，我正在羽毛球場(chǎng)做我的拿手好戲——打羽毛球。

我從四年級(jí)開(kāi)始和老師學(xué)習(xí)羽毛球，之前雖說(shuō)和媽媽打過(guò)，但仍舊是個(gè)外行——連握拍都握不對(duì)。一次一次枯燥的揮拍，反反復(fù)復(fù)地練習(xí)步伐。終于，對(duì)羽毛球一竅不通的我現(xiàn)在可以一開(kāi)口就說(shuō)出一大串的專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)。以前，只能對(duì)著大哥哥、大姐姐打球望而卻步，或是在旁邊觀戰(zhàn)，嘴里不住的說(shuō)：“哦”，但絲毫不知道他們是怎么打出來(lái)的，現(xiàn)在卻可以轉(zhuǎn)身加入他們，用實(shí)力打出不錯(cuò)的成績(jī)，揮灑的汗水、摔出的傷痕、用壞的拍膠、日日夜夜的努力證實(shí)了我的實(shí)力，我終于可以驕傲的說(shuō)：“打羽毛球是我的拿手好戲!”

一次，我和我的朋友打羽毛球，因?yàn)槿擞行┒?，無(wú)法2打2或3打3，我們決定換一種比賽方式。這種方式規(guī)則是這樣的，分為兩個(gè)小組，每一組通過(guò)1打1決出勝負(fù)，第一名與另一小組的第一名對(duì)打，決出真正的冠軍。

我被分到了一個(gè)平均實(shí)力較弱的小組，隨著我十分精彩的一套動(dòng)作——發(fā)球、高遠(yuǎn)球、殺球，我迅速結(jié)束了比賽。第一個(gè)隊(duì)員被淘汰了，很快，其他隊(duì)員也這樣被我打了下去。我們這一小組的比賽結(jié)束了。這樣，毫無(wú)疑問(wèn)，我是這一組的冠軍。

不一會(huì)兒，另一組也結(jié)束了比賽。在兩個(gè)冠軍之間，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的對(duì)戰(zhàn)。先是對(duì)方發(fā)球，我仍舊使用我們小組的打法——高遠(yuǎn)殺球。不多時(shí)，比分從0：0變成了0：4，我領(lǐng)先了。這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，我經(jīng)歷了小組賽和這個(gè)比賽，體力漸漸不支了。豆大的汗珠從我臉上滾落，汗水像擋不住的洪水一般，不住地落下，幾乎蓋上了我的眼睛，視野一片迷蒙，馬上就要看不見(jiàn)球從何而來(lái)了。對(duì)手在這時(shí)趁機(jī)贏得了幾分。比分從0：4變成了6：4，我落后了2分。我不知從哪里得到了力量，我仿佛又精力充沛，汗水也不像之前流得那么厲害了。我正準(zhǔn)備一舉拿下冠軍時(shí)，對(duì)手似乎發(fā)現(xiàn)了我的弱點(diǎn)——耐力不足，于是改變了戰(zhàn)術(shù)，改成與我打消耗戰(zhàn)。當(dāng)我站在場(chǎng)地左側(cè)時(shí)，他往右邊打;我站到前場(chǎng)時(shí)，他打到后場(chǎng)去。我又累得氣喘吁吁，可是心中一個(gè)信念隨著時(shí)間的推移慢慢堅(jiān)定——我一定要贏幾個(gè)球，比分從對(duì)手領(lǐng)先竟然慢慢地被我拉平了。只要有哪怕一絲一毫的機(jī)會(huì)，我也會(huì)抓住，并給對(duì)方一個(gè)完美的扣殺，打得對(duì)方措手不及。

時(shí)間很快過(guò)去了，但在我的眼里，仿佛經(jīng)歷了一個(gè)世紀(jì)?？粗门杏?jì)分，我方的分?jǐn)?shù)越來(lái)越多，勝利的天平朝我傾斜。羽毛球似乎真的長(zhǎng)出了羽毛，變成了一個(gè)歡快的小白鴿，不一會(huì)向前飛，一會(huì)兒向后飛，到處傳播著勝利的好消息。我無(wú)心去體會(huì)身體的疲憊，聚精會(huì)神地欣賞小白鴿的舞蹈。

不知過(guò)了多久，隨著裁判喊停，比賽結(jié)束了。這次比賽的冠軍非我莫屬。這就是我的拿手好戲——打羽毛球。

我的拿手好戲打羽毛球作文篇4

我的拿手好戲是打羽毛球，小時(shí)候每當(dāng)風(fēng)和日麗時(shí)，爸爸媽媽都會(huì)帶我去八一公園打羽毛球。一開(kāi)始我的水平很差，但是通過(guò)一段時(shí)間的練習(xí)，我的水平與日俱增。

五年級(jí)時(shí)，爸爸媽媽已經(jīng)不再是我的對(duì)手了，于是媽媽便給我報(bào)了一個(gè)羽毛球培訓(xùn)班。剛開(kāi)始學(xué)的時(shí)候，教練要求我每個(gè)動(dòng)作都要標(biāo)準(zhǔn)，而且要重復(fù)無(wú)數(shù)次，既辛苦又乏味，因此我常常有放棄的念頭。媽媽鼓勵(lì)我說(shuō)：“萬(wàn)事開(kāi)頭難，只要堅(jiān)持就能成功?！庇谑?，我便堅(jiān)持下來(lái)了，每周一次的課，漸漸讓我喜歡上了羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。

六年級(jí)時(shí)，教練讓我參加俱樂(lè)部舉辦的羽毛球比賽。當(dāng)看到我的對(duì)手是一個(gè)又高又胖的男生時(shí)，我暗喜竊喜：他很胖，估計(jì)跑不動(dòng)。

比賽開(kāi)始了，我不慌不忙地用左手把球往空中一拋，右手握住球拍對(duì)準(zhǔn)球一揮，羽毛球立刻像小白鴿般在空中劃了一道弧線，直向?qū)Ψ斤w去?？茨阍趺唇诱?可是對(duì)方卻毫不猶豫地打回了個(gè)高遠(yuǎn)球，哇，力氣真大，我見(jiàn)狀趕緊往回退幾步，用力朝右后側(cè)反擊，球又像箭一般射了過(guò)去，對(duì)方側(cè)身后退，差點(diǎn)沒(méi)接住。我知道拼技術(shù)我是很難打過(guò)他的，于是我決定開(kāi)始改變戰(zhàn)術(shù)，“吊他的胃口”，改打持久戰(zhàn)，消耗他的精力。我開(kāi)始左扣一個(gè)球，右拉一個(gè)球，讓對(duì)方感到疲憊不堪，終于他開(kāi)始有些跑的上氣不接下氣了，哈哈，該我使出真正的絕招了——閃電戰(zhàn)!我加快自己的步伐和手速，故意發(fā)出幾個(gè)又快角度又略微刁鉆的球，他開(kāi)始顯得有些招架不住了，輸了幾個(gè)球后，士氣也低落了許多。我卻愈戰(zhàn)愈勇，最終以21：13的比分贏得了這場(chǎng)比賽。

這就是我的拿手好戲，打羽毛球的過(guò)程，有艱辛也有愉悅，給我的生活帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣。我喜歡羽毛球，它是我生命中不可缺少的一部分。它給了我前進(jìn)的動(dòng)力，也給了我戰(zhàn)勝困難的力量。

我的拿手好戲打羽毛球作文篇5

期待已久的羽毛球親子賽在這云淡風(fēng)輕的日子里，徐徐拉開(kāi)了帷幕。羽毛球是我的拿手好戲，挑球更是我的殺手锏。這場(chǎng)比賽，我一定要大展身手。

“一二三四，五六七八………”身穿運(yùn)動(dòng)服，腳踏運(yùn)動(dòng)鞋的我正和其他選手一起做著賽前熱身。此時(shí)的球場(chǎng)煥然一新，空中高掛紅色橫幅，球網(wǎng)矗立中央，大家個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試，連一旁參賽的家長(zhǎng)也熱血沸騰。

“初賽開(kāi)始!”隨著楊教練一聲令下，我和爸爸還有其他選手一起來(lái)到賽區(qū)。“眼盯球，力量一定要大，不要軟綿綿!”上周六教練的話仍回蕩耳畔。我呼出一口氣，做好發(fā)球姿勢(shì)?！皣u———”哨聲響起，我屏住呼吸，頻頻亮出殺手锏，只見(jiàn)羽毛球在空中劃出一道道優(yōu)美的孤線?！敖忧?，挑!得分!”伴隨著這樣的聲音，我和爸爸不費(fèi)吹灰之力擊敗對(duì)手。

復(fù)賽中的選手實(shí)力更強(qiáng)，當(dāng)我看見(jiàn)對(duì)手身材之魁梧后，不禁倒吸一口涼氣。他們利用身高優(yōu)勢(shì)，多次打出高遠(yuǎn)球，動(dòng)作又無(wú)比敏捷?！鞍パ?”本站在前方進(jìn)攻的我大叫一聲，爸爸忙跑到后場(chǎng)接球，卻撲了空，對(duì)方得分!我冷汗直冒，再不敢小瞧對(duì)方，只得重新嚴(yán)陣以待，爸爸負(fù)責(zé)后場(chǎng)的高球，我重點(diǎn)抓住機(jī)會(huì)進(jìn)行前場(chǎng)挑球得分。因?yàn)榉止さ卯?dāng)，15分鐘后，激烈的復(fù)賽終于結(jié)束，我們險(xiǎn)勝對(duì)手。

“最精彩的總決賽來(lái)了，場(chǎng)上的兩組選手，誰(shuí)能勇奪桂冠?”我不再馬虎，和爸爸商量好對(duì)策，再次登臺(tái)。大家心中都波濤洶涌，知道如果沒(méi)把握好機(jī)會(huì)，煮熟的鴨子也會(huì)飛走。我不停地深呼吸，心臟好像要從嗓子里跳出來(lái)似的，渾身冒汗。“韻祉退后，我先攻!”爸爸舞動(dòng)球拍，完美擋回了數(shù)次猛攻。羽毛球在網(wǎng)間跳躍，大家都盯著飛來(lái)飛去的球，仿佛只要它一掉落就無(wú)法挽回。雙方離勝利都只差一分，對(duì)手咆哮著殺來(lái)一球，我不慌不忙，輕輕伸拍向前一躍，使出我的拿手好戲——挑球!球如蜻蜓點(diǎn)水般輕快過(guò)網(wǎng)，迅速落地。贏了!我驚呼一聲，扔下球拍，跳躍起來(lái)和爸爸相互擊掌，場(chǎng)上響起雷鳴般的掌聲。

這就是我的拿手好戲———羽毛球挑球。它給我的課余生活抹上了一筆濃艷的色彩，時(shí)常帶來(lái)驚喜，也如磁石般吸引著我，不斷進(jìn)步，不斷成長(zhǎng)。

我的拿手好戲打羽毛球作文篇6

每個(gè)人都有拿手好戲，比如跳舞，畫(huà)畫(huà)，做標(biāo)本，做航模，玩魔方釣魚(yú)，而我的拿手好戲卻與眾不同，那就是打羽毛球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)了。

以前我不愛(ài)運(yùn)動(dòng)，父母想了很多辦法，都沒(méi)能讓我愛(ài)上運(yùn)動(dòng)。有一天，爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)羽毛球拍，我很好奇羽毛球是怎樣打的，就讓爸爸教我，下午我們拿著羽毛球拍到我家樓下的廣場(chǎng)上開(kāi)始了練習(xí)，功夫不負(fù)有心人，我學(xué)會(huì)了打羽毛球，并漸漸熱愛(ài)上羽毛球了。

一個(gè)周末，同學(xué)約我出去玩，可是我們不知道玩什么，不知誰(shuí)提議來(lái)一場(chǎng)羽毛球比賽，當(dāng)聽(tīng)到"羽毛球比賽”這幾個(gè)字后，心里萬(wàn)分激動(dòng)，心想，練習(xí)了這么久的羽毛球可以大顯身手了，讓同學(xué)們看看我的拿手好戲。

比賽拉開(kāi)了帷幕，第一個(gè)上場(chǎng)的我不費(fèi)吹灰之力就贏了對(duì)手，就這樣，我用同樣的方法擊敗了一個(gè)又一個(gè)的對(duì)手，贏得了同學(xué)們的夸獎(jiǎng)，我很得意。

不知不覺(jué)場(chǎng)上只有一個(gè)對(duì)手了，我與他打了一個(gè)球便感到他很厲害，于是我又使出了打羽毛球的三大招一快準(zhǔn)狠，我在場(chǎng)上快速尋找羽毛球飛來(lái)的方向，準(zhǔn)確的瞄準(zhǔn)，狠狠地拍打了過(guò)去，這種方式?jīng)]有幾個(gè)人能接到球。我把球打了出去，這時(shí)球在空中劃出了一個(gè)美麗的弧線，只見(jiàn)他更加鎮(zhèn)定了。我們兩個(gè)打到了平手，最后一球了，我要給他致命的一擊，狠狠地把球發(fā)了出去，球的速度很快，他沒(méi)接到。這場(chǎng)比賽以我的奪冠畫(huà)上了圓滿的句話。

這次我贏了，但我心想，我差點(diǎn)就輸了，真是人外有人，天外有天，我還要繼續(xù)練習(xí)羽毛球。

我的拿手好戲打羽毛球作文篇7

在寒假里，我進(jìn)行了許多運(yùn)動(dòng)，但我最喜歡的就是打羽毛球了。因技術(shù)不到位，常常鬧出許多笑話。

瞧，媽媽要發(fā)球了，“呯”，球如猛虎下山一般，我一著急，手沒(méi)握緊球拍，竟把球拍扔出去了。害得我和媽媽笑得眼淚都流出來(lái)了。

輪到我發(fā)球了，我擺出各種各樣“優(yōu)美”的發(fā)球姿勢(shì)，身體都扭成了“S”形，緊握球拍，我把球狠狠地拍了一下。咦?球呢?突然，一個(gè)不明物體向我的頭頂襲來(lái)，把我的發(fā)卡都打掉了。拿下來(lái)一看，原來(lái)是羽毛球，我惱羞成怒，還不信打不好這個(gè)臭球!

我再次向媽媽發(fā)起進(jìn)攻，這次表現(xiàn)的還不錯(cuò)。不好!媽媽再次來(lái)了個(gè)猛虎下山，我當(dāng)時(shí)沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)，還沒(méi)等拎起球拍，鼻子尖就代替球拍了，疼得我“哇哇大哭”。

我和媽媽捧腹大笑，我們打了好幾個(gè)回合，難分上下，累得氣喘吁吁。我夢(mèng)想長(zhǎng)大后，像高玲一樣站在寬闊的羽毛球場(chǎng)上，為國(guó)爭(zhēng)光。不過(guò)，我也知道，沒(méi)有辛苦的勞動(dòng)，就不會(huì)有美好的未來(lái)。

打羽毛球，不僅鍛煉了身體，還給我們帶來(lái)了不少歡樂(lè)。