寫作文可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，提高寫作技巧，讓自己的文章更加優(yōu)美、準(zhǔn)確、有力。好的我的好朋友優(yōu)秀作文大全要怎么寫？小編給大家?guī)?lái)我的好朋友優(yōu)秀作文大全，供大家參考。

我的好朋友優(yōu)秀作文大全篇1

你看，誰(shuí)來(lái)了？他留著短短的頭發(fā)，一雙大大的眼睛，高高的鼻梁，小小的嘴巴，簡(jiǎn)直帥呆了。

記得第一次見(jiàn)他是我都三年級(jí)的時(shí)候，開(kāi)學(xué)的第一天，老師說(shuō)我們班這個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)來(lái)了一名新同學(xué)，他叫王強(qiáng)，是從外地轉(zhuǎn)學(xué)過(guò)來(lái)的。我們班的同學(xué)都用熱烈的掌聲歡迎他。他很有禮貌的和大家打招呼。

我記得我們是這樣變成好朋友的。那是一個(gè)星期三的下午，我在教室里寫語(yǔ)文作業(yè)，寫著寫著，突然發(fā)現(xiàn)自己寫錯(cuò)了字，老師說(shuō)寫錯(cuò)了字要借橡皮要舉手，我舉起手來(lái)和老師：“老師，我可以借橡皮嗎？”老師說(shuō)：“可以啊，誰(shuí)有橡皮愿意借給他呢？”很快一個(gè)高高的手舉起來(lái)了，對(duì)的，就是王強(qiáng)，我很開(kāi)心的接過(guò)橡皮，趕緊說(shuō)了聲：“謝謝”，我用完之后劉還給他了，之后我們就變成好朋友了。

老師說(shuō)過(guò)，好朋友在學(xué)習(xí)上就要互相幫助。有一次，我有道數(shù)學(xué)上的解決問(wèn)題不會(huì)做，我獨(dú)立思考了好久都沒(méi)有想出來(lái)，這時(shí)候我想起了我的好朋友――王強(qiáng)，他學(xué)習(xí)可好了，每次考試基本上都是第一名。我跑去問(wèn)他，這題他也沒(méi)做，他說(shuō)：“我們可以討論討論怎么做”。這時(shí)候我們一起討論起來(lái)了，你一句我一句，討論了很久，最后解決了這個(gè)問(wèn)題，上課的時(shí)候我倆把這個(gè)難題說(shuō)給了大家聽(tīng)，很有成就感。

這就是我的好朋友，在生活、學(xué)習(xí)上互相幫助，一起成長(zhǎng)，我相信我們的友誼會(huì)天長(zhǎng)地久的。

我的好朋友優(yōu)秀作文大全篇2

高爾基說(shuō)：“書記是人類進(jìn)步的階梯?！鄙勘葋喴舱f(shuō)過(guò)：“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?！倍鴮?duì)于我這種如饑似渴讀書的少年，她的功用更是不言而喻。

我以前并不是很愛(ài)讀書，媽媽也很為我著急，說(shuō)我都快上三年級(jí)了，應(yīng)該增加閱讀量，才能提高寫作能力。有一次，媽媽帶我到書店買書，我開(kāi)始并不愿意買，可媽媽卻非要叫我買。我迫于無(wú)奈，只好勉強(qiáng)選了一本童話書。誰(shuí)知一翻開(kāi)書，我就看得如醉如癡。我被書中的內(nèi)容深深地打動(dòng)了。于是，我買下了這本書。

自從我愛(ài)上了讀書，我的作文便常常居全班之冠。寫風(fēng)景，寫人物，寫想象作文，都是我的強(qiáng)項(xiàng)。我的作文也常常會(huì)被老師當(dāng)做范文在全班朗讀。醉心閱讀大大提高了我的寫作能力，也大大加強(qiáng)了我的理解能力。

可是隨著年級(jí)的升高，媽媽不允許我看太多的課外書了，說(shuō)是怕耽誤我的學(xué)習(xí)。怎么辦呢？我就趁媽媽睡午覺(jué)時(shí)偷偷的看。我一邊看書，一邊看表。兩點(diǎn)十分，兩點(diǎn)十五分……媽媽的鬧鐘是兩點(diǎn)二十分，還有五分鐘。過(guò)了一會(huì)兒，從臥室里傳出了“叮鈴鈴”的聲音，老媽的鬧鐘響了！我趕緊把書藏在沙發(fā)墊子下面，裝著什么事也沒(méi)有發(fā)生。

書是圣潔的泉水，是知識(shí)的海洋，是人類智慧的搖籃，是我最親密的朋友！

但愿天下無(wú)盡書，化作生生世世伴。

我的好朋友優(yōu)秀作文大全篇3

我有一個(gè)非常要好的朋友。他今年十歲，胖乎乎的，長(zhǎng)得虎頭虎腦的，一頭烏黑的短發(fā)，兩條細(xì)長(zhǎng)的眉毛，一雙大大的眼睛，閃閃發(fā)光，走起路來(lái)一搖一晃的。

我和他是形影不離的朋友。一起玩游戲，一起學(xué)習(xí)知識(shí)，一起訓(xùn)練跑步，一起參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。我和他有許許多多的小事情都相互謙讓著。記得有一次玩游戲的時(shí)候，我贏了他一個(gè)陀螺，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)他悶悶不樂(lè)。于是我想一想我倆是知心朋友，我就把陀螺歸還原主。

我喜歡我的朋友，更愛(ài)我的朋友。

我的好朋友優(yōu)秀作文大全篇4

你們知道我最好的朋友是誰(shuí)嗎？哈哈哈，猜不出來(lái)吧。那我就先介紹一下他的特點(diǎn)，然后你再猜。

他特別愛(ài)搞笑。有一次，我正坐在我的座位上看書，突然有人拍了一下我的肩膀，我回頭一看，沒(méi)人，我說(shuō)：沒(méi)人呀，那會(huì)是誰(shuí)拍的我呢？不管了，我還是看我的書吧。于是我就接著看書?？刹灰粫?huì)，又有人拍了我一下，我再看，還是沒(méi)人。正在我百思不得其解的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)桌子底下傳來(lái)哈哈大笑聲。我低頭一看，原來(lái)是他——?jiǎng)⒅傩?。你猜?duì)了嗎？

我這個(gè)人特別愛(ài)賴床，尤其是冬天，更不愿意離開(kāi)暖和的被窩。于是，每天早上，劉仲信都像一個(gè)鬧鐘一樣，準(zhǔn)時(shí)叫我起床。如果我不立即起來(lái)，劉仲信就會(huì)大聲喊道：趕快起來(lái)，太陽(yáng)都要曬屁股了，再不起來(lái)，上課就要遲到了。經(jīng)不住他老和尚念經(jīng)一樣的念叨，我只好起床，離開(kāi)暖烘烘的被窩。

這就是我的好朋友，一個(gè)愛(ài)鬧又關(guān)心我的人。

我的好朋友優(yōu)秀作文大全篇5

我的這位朋友稍微有點(diǎn)胖，臉龐有點(diǎn)大，所以我叫她“大臉冰冰”。我和大臉冰冰已經(jīng)認(rèn)識(shí)九年了，我們從幼兒園都在一個(gè)班，我們的感情可謂是“比天高比海深”。

“大臉冰冰”的字寫的非常端正，成績(jī)也非常好，品德也很好，總之，一切都很好，我很多地方都要像她學(xué)習(xí)。她的特點(diǎn)就是說(shuō)話奶聲奶氣，非?？蓯?ài)，你有煩惱的時(shí)候，和她在一起，那些不舒服的事情馬上就煙消云散了。

不過(guò)我也有點(diǎn)胖，我們兩個(gè)在一起就是中國(guó)的一個(gè)地名：合肥。我們有難同當(dāng)、有福同享。記得有一次，我們剛考完試，我自我感覺(jué)良好，我就摟著她高興的說(shuō)：“我感覺(jué)不錯(cuò)，你呢？”，卻看到她一臉傷心，我趕忙問(wèn)：“怎么了？”她說(shuō)她好幾個(gè)題目都沒(méi)有寫，估計(jì)要扣不少分了。我趕快安慰她說(shuō)沒(méi)有什么大不了的，說(shuō)不定我還沒(méi)有你考的好呢。就這樣她的情緒慢慢的緩和下來(lái)。過(guò)了一天，卷紙發(fā)下來(lái)了，她的成績(jī)不理想。我想用什么辦法可以讓她發(fā)泄發(fā)泄呢，我就想到打一打、鬧一鬧可能會(huì)好一點(diǎn)。我就打了她一拳，她的小宇宙馬上爆發(fā)了，我們追著打鬧了一會(huì)，她的壞情緒就飛到九霄云外了。我們肩并肩坐在地上，她忽然低聲的說(shuō)：“謝謝你！”。

我和她就是這樣，我們互相學(xué)習(xí)、互相安慰、互相取暖。我相信未來(lái)的道路必定是崎嶇坎坷的，但只要這條路上有好朋友一起前行，總會(huì)戰(zhàn)勝困難。爸爸總唱一首歌：朋友一生一起走。祝愿大家都能和知心朋友永不分離，一起迎接每天的朝陽(yáng)。

我的好朋友優(yōu)秀作文大全篇6

我有許多好朋友，有王宇翔，有高庭越，還有蘭斌，我最要好的朋友的李鑫然。他是一個(gè)活潑可愛(ài)、性格開(kāi)朗的小男孩。他高高的個(gè)子，比我高半頭。濃濃的眉毛下有一雙像黑寶石似的眼睛，高高的鼻 梁，紅紅的嘴唇，長(zhǎng)在他的臉上十分英俊。他愛(ài)跑、愛(ài)跳、又愛(ài)唱，他跑起來(lái)像風(fēng)一樣，他最喜歡的事是和我一起跑步。

有一次，我們來(lái)到操場(chǎng)上跑步。我們站在起跑線上，他喊：“一二三，跑!”我們倆就像離弦的箭一樣沖出去，我全力以赴向前跑，可是他卻輕而易舉的就超過(guò)我，我使出吃奶的勁去追，可是就是追不上 他。不一會(huì)兒，我就跑得氣喘吁吁，步子慢了下來(lái)。他跑過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“加油，你一定可以跑完一圈的?！痹谒墓膭?lì)下，我終于堅(jiān)持跑完了一圈，這也我第一次跑這么遠(yuǎn)，我們抱在一起高興地又蹦又 跳。

我和李鑫然是一對(duì)形影不離的好朋友，能有這樣的好朋友我開(kāi)心極了。

我的好朋友優(yōu)秀作文大全篇7

朋友是什么?朋友是在我有困難的時(shí)候樂(lè)于幫助，在我遇到煩惱的時(shí)候替我分擔(dān);在我快樂(lè)時(shí)共同分享……有了這些，才算是真正的朋友。

有一天，我們正在考試。前面的基礎(chǔ)知識(shí)我做得很快，做得也很順利，當(dāng)我做到閱讀題的時(shí)候，一道難題擺在我的眼前，我冥思苦想了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)想到答案，我忍不住悄悄看了一眼同桌，正巧，她也在思考這道難題，我想了一會(huì)兒，突然冒出一個(gè)好主意，輕輕拍了拍她的肩膀，小聲問(wèn)道：“第一個(gè)閱讀的第三道題，你做出來(lái)了嗎?”她對(duì)我點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)道：“你也做到那道題了嗎?”看我不說(shuō)話，她假裝不在意的說(shuō)道：“啊，終于做出來(lái)了，真爽!”“什么?你竟然做出來(lái)了?”“快告訴我怎么做吧!”她看到我急切的目光，臉上的表情十分嚴(yán)肅，我知道她內(nèi)心一定很得意?！澳憧旄嬖V我呀!”我的眼睛都要冒火了，但同桌仍然不作聲，看到喊也沒(méi)用，求也沒(méi)用，我只好無(wú)奈的繼續(xù)冥思苦想。

過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間，我突然找到竅門，想到了答案，內(nèi)心一陣狂喜，趕緊寫上了答案，下面的幾道難題我都迎刃而解……

考試結(jié)束了，我把幾道難題的答案告訴了同桌，她也把答案說(shuō)了一遍，結(jié)果每道題的檔案都一樣，這時(shí)，同桌對(duì)我說(shuō)：“要對(duì)自己又信心，只要有信心，一切事情都能成功!”是啊，我也覺(jué)得自己靜心思考得到的結(jié)果更值得珍惜。

事情雖然已經(jīng)過(guò)去好幾天了，但我一直不能忘記，我覺(jué)得朋友之間就應(yīng)該運(yùn)用恰當(dāng)?shù)姆椒ɑハ鄮椭@才是真正的朋友。

我的好朋友優(yōu)秀作文大全篇8

每個(gè)人從小到大都有許多好朋友，但是很難遇到一個(gè)知心的朋友，我就有這樣一個(gè)知己，那就是卿圣宇。我和他之間發(fā)生過(guò)許多事情，有一件事使我至盡難忘。

那是上個(gè)學(xué)期，班主任石老師讓我收《中國(guó)少年報(bào)》的報(bào)紙費(fèi)。早上，那十名同學(xué)們都拿這錢來(lái)交給我，我一邊給同學(xué)們登記，一邊給同學(xué)們找零錢，都快把我忙得昏過(guò)去。

早餐過(guò)后，我一看登記表，十名同學(xué)們都交了， 我把錢數(shù)了一遍。咦!應(yīng)該收一百三十元錢的，怎么只有一百二十九元。我懷疑自己數(shù)錯(cuò)了，又仔細(xì)地?cái)?shù)了幾遍，還是一百二十九元。

我很著急，卿圣宇仿佛看出了我的心思：“怎么了，是不是少錢了?”“是啊!”我愁眉苦臉地對(duì)卿圣宇說(shuō)，“怎么數(shù)都少了一元錢。”正當(dāng)我六神無(wú)主的時(shí)候，卿圣宇拿出一枚硬幣給我：“你先拿著這元錢去結(jié)帳吧?！薄斑@……這可是你中午乘車用的錢啊!”“你先拿去用吧?！闭f(shuō)著卿圣宇把錢塞到我手里。

我去教導(dǎo)處結(jié)完帳，回到教室，在我拿文具盒的時(shí)候，聽(tīng)見(jiàn)“叮當(dāng)”一響。我一看，原來(lái)那枚硬幣掉在抽屜里了……

自從這件事后，我和卿圣宇的友情更加深了。

我的好朋友優(yōu)秀作文大全篇9

我的好朋友很多。申澤就是其中之一。他的個(gè)子高高的，有一雙明亮的眼睛，兩條細(xì)長(zhǎng)的腿，跑起來(lái)非常快。

有一次，陳老師帶著我們玩接力賽，他也參加了。陳老師的哨聲一響他就像利劍一樣沖出了起跑線，奔向終點(diǎn)。還記得那一次，我和王嘉樂(lè)、蘇宇航、徐茁凱、申澤、王丹祺、宋鴻基一起在大樹(shù)下 玩捉迷藏的游戲。我們按石頭、剪刀、布的方式來(lái)決定誰(shuí)先捉，結(jié)果我和申澤輸了。游戲開(kāi)始了，我和申澤分頭找，徐茁凱藏在了垃圾桶里。王嘉樂(lè)躲在了男廁所。王丹祺趁機(jī)溜到了班里。申澤就撒開(kāi) 他的長(zhǎng)腿奔向教室把王丹祺給帶了回來(lái)。結(jié)果他們?nèi)勘晃覀兘o找了出來(lái)。

這就是我的好朋友也是我們班里的“飛毛腿”申澤。

我的好朋友優(yōu)秀作文大全篇10

如果說(shuō)是朋友，很多很多，如果說(shuō)好朋友，數(shù)來(lái)數(shù)去只有程程（淡淡笑）在我的腦子中晃來(lái)晃去，程程，就是你。

程程，我們認(rèn)識(shí)有幾年了？一年級(jí)、二年級(jí)……六年級(jí)。嗯，六年了。之所以把你當(dāng)做我的好朋友是因?yàn)槟愕娜烁瘛?/p>

還記得嗎？我們?cè)谝黄鸾?jīng)歷的所有所有。就在今天，中午放學(xué)了，孩子們?nèi)加苛顺鰜?lái)，流動(dòng)的人群把我們記得找不到方向。今天正好是一個(gè)雨天，學(xué)校前的坑里灌滿了水，孩子們都在鋪好的磚塊上面跳來(lái)跳去。大概有十多個(gè)一、二年級(jí)的小孩子吧，要從我們身旁的磚塊跳去，一個(gè)接著一個(gè)。急性子的我等的有點(diǎn)不耐煩了，說(shuō)：“讓姐姐們先過(guò)一下好嗎？”你卻說(shuō)：“肖鈺，別急，讓他們先過(guò)。小朋友注意點(diǎn)，呵呵，別摔倒啊?！?/p>

我看著你滿臉的真誠(chéng)，也笑呵呵的和你一起幫助這些小朋友們。只有一塊很小的干的陸地，這塊空地站著你、站著我，還有一些急忙過(guò)“河”的小朋友，盡管有小雨滴從我們的臉頰上劃過(guò)，但是看著彼此的臉，還是笑了。

程程，這不就是你嗎？那個(gè)樂(lè)于助人的你。

還有一次，我因?yàn)橐恍┰蚴植婚_(kāi)心，找到了你，讓你陪我坐一會(huì)兒。你看出了我的情緒，問(wèn)我原因。我把來(lái)龍去脈都講了一遍，你聽(tīng)后，笑笑說(shuō)：“這算什么？比這難過(guò)的事有了去了！走，玩去！下課十分鐘還被這個(gè)困擾不成？”

你拉著我的手，在操場(chǎng)上飛快的轉(zhuǎn)圈，我想：這這些愉快的回憶，我一輩子忘不了。

程程，這不就是你嗎？那個(gè)什么時(shí)候都開(kāi)朗樂(lè)觀的你。

關(guān)于你的，還有太多太多。如天上的繁星般閃耀。

淡淡笑／程程，看到了這個(gè)，開(kāi)心嗎？記得，無(wú)論什么時(shí)候，朋友幾個(gè)不離不棄，永遠(yuǎn)是你身邊扶你一把的人。