寫(xiě)作文要根據(jù)主題和目的的需要，選擇恰當(dāng)?shù)乃夭倪M(jìn)行組織和加工，以形成具有說(shuō)服力、感染力和思想深度的文章。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的作文怎么寫(xiě)我的朋友？這里給大家分享作文怎么寫(xiě)我的朋友，方便大家學(xué)習(xí)。

作文怎么寫(xiě)我的朋友篇1

我的世界因?yàn)橛信笥巡艜?huì)美，我的天空因?yàn)橛信笥巡挪粫?huì)黑。朋友給了我快樂(lè)，老師給我寬容，讓我能展翅高飛。我們抱著夢(mèng)往前飛，不逃避不后退，好朋友是我學(xué)習(xí)的堡壘。

推開(kāi)窗看見(jiàn)星星守在空中，我好想我的好朋友們，我們就是那天空中的星星，有半個(gè)學(xué)期沒(méi)見(jiàn)到他們，心里不免多了些想念。一閃一閃的光，努力把黑夜變亮，氣氛十分安詳。我的好朋友在我心里是那最閃亮的星，一直在無(wú)聲夜空守護(hù)著我們的夢(mèng)。這世界那么大，我們的友情一直不會(huì)變，她知道我的夢(mèng)，她知道我的心，你知道我們感受都相同，就算有再大的風(fēng)也擋不住我和她的友情。

在上個(gè)學(xué)期我們度過(guò)了抄作業(yè)危機(jī)、經(jīng)濟(jì)危機(jī)，也不同樣過(guò)來(lái)了嗎!可是這個(gè)學(xué)期，我卻轉(zhuǎn)學(xué)了，我們兩個(gè)像牛郎和織女，一個(gè)鵲橋就是另一個(gè)好朋友。我們一直見(jiàn)不到對(duì)方。這份友情從沒(méi)有斷開(kāi)。

我就是這樣一個(gè)我，她就是這樣一個(gè)她。要是太陽(yáng)彈回去出現(xiàn)一輪明月，花瓣飛回去變成花朵。時(shí)間能倒回去，趕上上個(gè)學(xué)期，不曾說(shuō)過(guò)再見(jiàn)，永遠(yuǎn)還能見(jiàn)，回到那一天，我們依然在一起。能遇見(jiàn)都是緣，哪怕就匆匆一眼我們友情注定還在，不改變。

作文怎么寫(xiě)我的朋友篇2

快下課了，老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“拿出抄作業(yè)本?！备鶕?jù)經(jīng)驗(yàn)，老師這是要布置作業(yè)了。接著老師說(shuō)：“第一項(xiàng)作業(yè)是給語(yǔ)文書(shū)52頁(yè)的生字組詞……”一提到組詞我就想到《英才教程》這本書(shū)，有了《英才教程》，組詞就會(huì)省很多時(shí)間?？墒沁@學(xué)期我沒(méi)買這本書(shū)，能不能借一本呢?對(duì)了，班上的蘭蘭有這本書(shū)，我可以找她借。

蘭蘭的媽媽和我的媽媽是同事，我們倆關(guān)系比較好，但時(shí)常也會(huì)鬧點(diǎn)小矛盾。蘭蘭會(huì)借給我嗎?我裝作討好的樣子走到蘭蘭身邊對(duì)她說(shuō)：“我的好蘭蘭呀，借一本《英才教程》唄!”“不借”蘭蘭毫不猶豫、斬釘截鐵地說(shuō)。我沒(méi)有灰心，又湊過(guò)去繼續(xù)討好，但還是被蘭蘭用同樣的方式拒絕了。想到?jīng)]有《英才教程》的不方便，我再次鼓起勇氣去找蘭蘭借書(shū)。在蘭蘭面前，我又是說(shuō)好話，又是作揖，終于蘭蘭受不了我的軟磨硬泡不情愿地說(shuō)：“拿走吧!”說(shuō)完，滿臉不高興地走了。

有了《英才教程》，我的作業(yè)很快就寫(xiě)完了。這時(shí)才想起蘭蘭沒(méi)有《英才教程》，寫(xiě)作業(yè)是不是很不方便呢?我只想自己省事了，可人家卻為此費(fèi)事了。即使這樣，蘭蘭還是借給了我，真是難得!而我這樣只想自己不顧別人的做法真是太過(guò)分了。這樣下去，誰(shuí)還愿意和你做朋友?想到這里，我決定要給蘭蘭一些回報(bào)。第二天，我將一封感謝信、幾張?zhí)m蘭早想要的貼畫(huà)和《英才教程》一起放到了蘭蘭桌上。蘭蘭收到后找到我說(shuō)：“我也要多你說(shuō)聲對(duì)不起，我沒(méi)有第一時(shí)間借給你?！蔽艺f(shuō)：“你在自己需要的情況下，還是借給了我，我去哪里找你這樣好的朋友?！蔽覀兓ハ嗫戳艘谎郏瑫?huì)心地笑了。

從這件事上我知道了為別人著想可以收獲珍貴的友誼。

作文怎么寫(xiě)我的朋友篇3

要論起我的好朋友，從幼兒園到現(xiàn)在小學(xué)五年級(jí)有很多很多，但我最要好的朋友，要數(shù)我們班上的宗天浩了，從幼兒園開(kāi)始，一條友誼的鏈子就把我們拉到一起了，可以說(shuō)，我上學(xué)以后，幾乎和他是同班同學(xué)，所以我對(duì)很了解，他瘦瘦的，中等個(gè)子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張嘴巴能吃會(huì)道，但嘴唇不是很紅潤(rùn)，而是干巴巴的，皮都起皺了，一看就知道她不喜歡吃水果。

有一天，我和宗天浩走在一起，突然走開(kāi)了，我以為有什么事就也跟著去了，只見(jiàn)他跑到小賣部前，問(wèn)：“這個(gè)橡皮多少錢(qián)?”“五角?！钡曛骰卮鹫f(shuō)。于是她掏出錢(qián)買了一塊橡皮，我莫名其妙問(wèn)：“你不是還有橡皮嗎?怎么還買呢?”“不告訴你。”我一再催她告訴我，她才說(shuō)：“我家附近有個(gè)小女孩，特別可憐，他的爸爸媽媽都出去打工了，他和他弟弟就靠她們爺爺奶奶那微薄的工資養(yǎng)著，她頭上扎辮子用的皮筋都是用那種粗糙的毛線做的，他現(xiàn)在眼睛不是那么有神，從眼光里發(fā)出的是一種猶豫的眼光，本來(lái)他們倆個(gè)是很幸福的，他爸爸媽媽開(kāi)了一家公司，沒(méi)想到倒閉了，只有去打工……”吳泊靜把她們的遭遇講給我聽(tīng)，“那個(gè)女孩和她弟弟共一支鋼筆，他們也沒(méi)有圓珠筆，鉛筆只剩下一點(diǎn)了也要堅(jiān)持寫(xiě)完，今天我給她買了橡皮，明天我給她買支帶圓珠筆的鋼筆?！蔽彝蝗灰蚕刖璜I(xiàn)點(diǎn)什么，可我沒(méi)說(shuō)。第二天，宗天浩果真買了一只圓珠筆的自動(dòng)筆，我說(shuō)：“昨天那處橡皮他收了?”宗天浩點(diǎn)點(diǎn)頭。下午回家，宗天浩又把筆給了她。

他這種樂(lè)于助人的品質(zhì)我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。

作文怎么寫(xiě)我的朋友篇4

我的好朋友青清是一個(gè)直爽、熱心的女孩，臉上總是掛著燦爛的微笑，在她那張能說(shuō)會(huì)道的嘴里，長(zhǎng)著一口潔白的牙齒。她比同齡人高出一個(gè)頭，看上去像我們的大姐姐，做起事來(lái)雷厲風(fēng)行，是個(gè)刀子嘴豆腐心的小姑娘。

一天，青清和幾個(gè)小伙伴到我家參加生日聚會(huì)，她非常激動(dòng)，先是請(qǐng)求當(dāng)總指揮。我猶豫了一下，說(shuō)：“你還是當(dāng)副指揮吧!”她聽(tīng)后瞬間拉下臉，連珠炮似地說(shuō)：“不行!你們比我低一個(gè)年級(jí)，年紀(jì)還小，很多事情想不周全……”接著，她又換了一副笑嘻嘻的神情說(shuō)：“這么多人的生日聚會(huì)，需要一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)、做事有條理的人來(lái)負(fù)責(zé)，我來(lái)幫你們策劃、管理吧……”青清如愿以償?shù)禺?dāng)上了總指揮，把生日聚會(huì)管理得井然有序，熱鬧非凡，讓我過(guò)了一個(gè)有意義的生日。

青清不但有一張刀子嘴，還有一顆豆腐心，是一個(gè)樂(lè)于助人的好女孩。記得那是兩年前的夏天，我和青清一起去玩耍。我騎著兒童自行車，她騎著滑板車，不知不覺(jué)，我們騎出去好遠(yuǎn)。在半路上，我突然聽(tīng)到一陣“哧哧”的聲音，緊接著，我就再也騎不動(dòng)了。青清急匆匆趕過(guò)來(lái)，說(shuō);“你的自行車沒(méi)氣了。”她把滑板車往我手上一推，脆生生地說(shuō)：“你騎滑板車吧!自行車胎沒(méi)氣了，不能推著，不然車胎會(huì)磨壞，我?guī)湍惆炎孕熊嚢峄丶摇！彼挷徽f(shuō)，搶過(guò)我的自行車，一只手握住車把，另一只手托著車座，開(kāi)始費(fèi)力地往前移動(dòng)。

太陽(yáng)在頭頂火辣辣地烤著，天氣炎熱，青清搬著自行車，一點(diǎn)一點(diǎn)往家挪。她其實(shí)也只是一個(gè)九歲多的孩子，走一段就歇一會(huì)兒。漸漸地，她已經(jīng)累得滿頭大汗，氣喘吁吁。中間，我?guī)状翁岢鲎约簛?lái)搬自行車，但她都笑了笑，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我力氣大著呢。瞧你這小身板，還是我來(lái)搬吧!”然后她擦擦汗，繼續(xù)前行。600米的路程，似乎特別的漫長(zhǎng)和遙遠(yuǎn)。十幾分鐘后，終于到家了。青清輕輕地將自行車放在了門(mén)口，連一口水都沒(méi)喝就踩著滑板車一溜煙兒地跑了。

生活中有青清這樣的朋友也是一件美事。有了她，我的生活變得更有色彩，更有溫度。有她，真好!

作文怎么寫(xiě)我的朋友篇5

想念是無(wú)時(shí)無(wú)刻的回憶。昨天我翻找玩具的時(shí)候翻出了一把玩具槍，這是我們五個(gè)好朋友留下的。他們好嗎?他們知道我想他們了嗎!

無(wú)論什么時(shí)候，只要身邊有幾個(gè)朋友，你的生活就會(huì)變得輕松又充實(shí)，也許我們五個(gè)天生有緣。我們?cè)谝粋€(gè)幼兒園里長(zhǎng)大，是因?yàn)槠渲幸晃粙寢層珠_(kāi)一個(gè)尤克里里班，我們就報(bào)了名，慢慢的友誼開(kāi)始了……我們又奇跡般地分到了一個(gè)小組里面，然后我們每天都在一起吃飯玩耍。我們的友情一天一天的加固。從一開(kāi)始的不想說(shuō)話，到了現(xiàn)在的無(wú)話不談。

我們慢慢地成為了最好的朋友，經(jīng)常來(lái)往。

春節(jié)前的一天，他們來(lái)我家做客，我們玩了一個(gè)叫擺字的游戲，游戲規(guī)則是這樣的，我們寫(xiě)幾個(gè)字，然后一個(gè)人來(lái)猜，多個(gè)人來(lái)擺這個(gè)字。我們寫(xiě)了幾個(gè)非常難的字，之后我們花了很長(zhǎng)的時(shí)間才把一個(gè)猜出來(lái)，我們都覺(jué)得很有成就感，這個(gè)游戲就這么快樂(lè)地結(jié)束了。又玩了幾個(gè)游戲，天黑了他們走了，留下的殘骸，就像鬼子進(jìn)了村兒一樣，到處亂七八糟。誰(shuí)讓他們是我的好兄弟呢，亂就亂點(diǎn)吧，我就一樣一樣地把玩具歸回了原位。

我們不只是在一起玩，還在一起上課，英語(yǔ)單詞總讓其中一位頭疼。我們都很樂(lè)意幫助他，他不懂的地方我們多給他講幾遍，直到他聽(tīng)懂為止。

因?yàn)橐咔椋覀儾荒芤?jiàn)面，但是我們五兄弟的心永遠(yuǎn)在一起，我們有時(shí)候會(huì)視頻聊天，激動(dòng)得無(wú)語(yǔ)倫次。很久不見(jiàn)，我們會(huì)彼此想念。有句話說(shuō)得好，多一個(gè)朋友多一條路。多一個(gè)朋友也會(huì)讓生活更加溫暖，伴隨著你們的腳步，朋友們，你們將伴我遠(yuǎn)航。期待我們?cè)俅我?jiàn)面!

作文怎么寫(xiě)我的朋友篇6

很簡(jiǎn)單，我是一支普普通通的筆。與主人一同學(xué)習(xí)，一同寫(xiě)作，是我的責(zé)任。

我的樣子不算完美。黑黑的筆殼黑黑的身子，連筆芯也黑不溜湫的。惟有那小小的一部分是透明的，以及那標(biāo)簽上幾個(gè)橙紅色的字母，有了它們，才使我添了幾分神采。

我的主人，哎，真是讓我害怕。雖說(shuō)是個(gè)女孩，脾氣卻暴燥得不得了，幾件小事，只要使她不順，立刻氣上心頭，隨手揀起幾樣?xùn)|西，“啪啪”一股腦兒摔在地上。瞧!她緊皺眉頭，咬牙切齒，緊握雙拳，一發(fā)力，地上就堆了一堆的破破爛爛了。

那次，老師作業(yè)布置了一大堆。她一把抓起我，飛快地寫(xiě)起來(lái)?？墒菦](méi)寫(xiě)一會(huì)，她便玩起我來(lái)，一會(huì)兒咬咬我的頭，一會(huì)兒把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向，一點(diǎn)兒也不顧及我的感受。終于，我的救星來(lái)也。主人的媽媽“砰”地撞開(kāi)門(mén)，大聲指責(zé)道：“怎么還不寫(xiě)?你以為你成績(jī)好就能不寫(xiě)是吧!”門(mén)又“砰”地關(guān)上了。

主人頓時(shí)怒氣沖天，她用力把我甩到地上，推開(kāi)了所有作業(yè)，一腳把椅子踢歪了。我擔(dān)憂地望著主人，終于下定了決心!

我慢慢扭動(dòng)身子，好不容易立起身，讓自己寫(xiě)了一個(gè)“樂(lè)”字。主人張大了嘴，不僅后退了幾步，又碰到了桌子。我艱難的又立起身，寫(xiě)了倆字：朋友。

片刻，主人撿起我，拍掉了我身上的灰塵，扶起一切，又坐到書(shū)桌前，問(wèn)我：“我們，朋友?”我已無(wú)力寫(xiě)字，瞪著眼睛望著他，主人全明白了。

小小的，黑黑的我，成了主人的朋友。主人已不再易怒，我們成為了真正的朋友。

作文怎么寫(xiě)我的朋友篇7

我的好朋友叫雅雅。她不但名字好聽(tīng)，人也長(zhǎng)得很美。圓圓的臉蛋上鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛，是那樣的有神;高高的鼻梁下長(zhǎng)著一張櫻桃小嘴，是那樣的可愛(ài);小嘴兩邊深深的印著一對(duì)小酒窩，是那樣的迷人。

有一天，老師帶著我們?nèi)ソ加?，突然李明暈車了，嘔了一地?！鞍?，真倒霉，我怎么就坐在他前面呢?”我很不耐煩地說(shuō)，老師聽(tīng)了我的嘮叨，提議說(shuō)：“坐窗戶邊的同學(xué)誰(shuí)愿意跟李明換下座位?”大家七嘴八舌議論不停，這時(shí)雅雅說(shuō)：“我愿意換座位”。頓時(shí)，整個(gè)車?yán)秫f雀無(wú)聲，我的心里真有點(diǎn)不是滋味。雅雅就是這樣一個(gè)樂(lè)于助人的人。

有一次，我從學(xué)校圖書(shū)館借了一本《西游記》回家看，淘氣的弟弟把書(shū)撕破好幾頁(yè)。我正要補(bǔ)時(shí)，想到明天是雅雅值日，我跟她是最要好的朋友，明天還書(shū)時(shí)讓她別告訴老師就成。第二天清晨，我躡手躡腳地走進(jìn)圖書(shū)館，壓低聲音對(duì)雅雅說(shuō)：“我借的書(shū)被弟弟撕破了，你通融一下，別告訴老師哈，親!”我正準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí)，聽(tīng)到她堅(jiān)定的回答道：“不行，還是你補(bǔ)好再還回來(lái)吧?！薄昂?，補(bǔ)就補(bǔ)，這么點(diǎn)小忙都不幫?！蔽掖舐暼氯碌??！八妓寄阏咀。也⒉皇遣幌霂湍?，只是幫你騙老師，就不誠(chéng)實(shí)，我們一定要做一個(gè)文明、守信、誠(chéng)實(shí)的好學(xué)生呀!”她誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了她的話，我感到無(wú)地自容，灰溜溜地回教室把書(shū)補(bǔ)好，交給了她。她就是這樣一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

我的好朋友雅雅漂亮、誠(chéng)實(shí)、樂(lè)于助人，我非常喜歡她!

作文怎么寫(xiě)我的朋友篇8

“光陰似箭，日月如梭?！边@幾個(gè)月眨眼間就飛走了。我又想起了我的好朋友，她是我童年時(shí)代最好的朋友。

她是個(gè)愛(ài)美的小女孩，可是天生就有的“大門(mén)牙”損壞了她臉部的整體形象。眼睛極是漂亮，正如書(shū)上所說(shuō)的“猶如兩顆大葡萄似的?！边€有一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。嘴一般大小。他能說(shuō)會(huì)道，總是得到贊揚(yáng)，而我呢，總是受到“過(guò)分的夸獎(jiǎng)”

我們的關(guān)系不一般，是“鐵哥們”有什么好事都想著對(duì)方，我很喜歡吃奶油雪糕，記得那次她請(qǐng)我吃雪糕，還沒(méi)等我說(shuō)要吃什么樣的，他就搶答說(shuō)“一塊奶油雪糕”。我說(shuō)，知我也，乃袁夢(mèng)也。我倆笑得前仰后合。還有一次，我生病了，她去看我，我只能躺在床上，還說(shuō)不出話來(lái)。爸媽都上前，給我拿水果，見(jiàn)我搖頭，爸媽都不知這樣才好，一旁的她拿出數(shù)學(xué)書(shū)坐在床邊，給我復(fù)習(xí)，我微微的笑了。

現(xiàn)在回想起我和他玩耍時(shí)的情形，我好難過(guò)，好像插上翅膀飛回童年呀!

作文怎么寫(xiě)我的朋友篇9

有一種感情，像涌涌清泉水，代表著我們的心情;有一種感情，如閃著生命之光的玻璃罩，讓我們?cè)谶@個(gè)玻璃罩里歡快地玩耍;有一種感情，如熊熊燃燒的火焰，這就是友情。

記得那一天，語(yǔ)文考試時(shí)我沒(méi)有帶原稿紙來(lái)學(xué)校，我便問(wèn)前面的小明：“小明，你有沒(méi)有原稿紙可以借給我嗎?”小明聽(tīng)了便不好意思地說(shuō)：“不好意思，我的好同學(xué)，今天我只帶了一張?jiān)寮?，所以不可以借給你，對(duì)不起!”我聽(tīng)了之后便轉(zhuǎn)過(guò)身去問(wèn)小紅：“小紅，小紅，你有沒(méi)有帶原稿紙?可以借給我一張用嗎?”小紅聽(tīng)了之后也十分不好意思地說(shuō)：“不好意思，我的好同桌，我很想借給你，可是我今天也沒(méi)有帶原稿紙?！蔽衣?tīng)了十分傷心?？墒?，我突然想起了坐在我右邊的班長(zhǎng)，我便轉(zhuǎn)過(guò)去，看到班長(zhǎng)的桌子上有一大本原稿紙，我便問(wèn)班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，班長(zhǎng)，你的原稿紙可以借我一張用嗎?”班長(zhǎng)聽(tīng)了十分大方地說(shuō)：“當(dāng)然可以借給你，拿著?！?/p>

記得那一次，在上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶水彩筆去學(xué)校了。我問(wèn)了許多人，他們都說(shuō)不借給我。突然，我又想起了班長(zhǎng)，便問(wèn)班長(zhǎng)：“班長(zhǎng)，你可不可以借水彩筆給我用?”班長(zhǎng)聽(tīng)了，便說(shuō)：“當(dāng)然可以，我們一起用吧?！?/p>

記得還有一次，我下課玩游戲時(shí)不小心摔倒了，班長(zhǎng)看見(jiàn)了就迅速跑過(guò)來(lái)，拉我起來(lái)帶我去校醫(yī)那里弄藥。

這就是我最好的朋友，也是我的班長(zhǎng)—王幸慧。

作文怎么寫(xiě)我的朋友篇10

我有一個(gè)好朋友，她叫“團(tuán)團(tuán)”。她的皮膚白白的，頭發(fā)披在肩頭上，眼睫毛也很長(zhǎng)，非常可愛(ài)。

她很喜歡跳舞，最喜歡一邊唱歌，一邊編舞。因?yàn)樗募译x學(xué)校很遠(yuǎn)，所以每天中午她都在我家吃飯。每天吃完飯，她都拿來(lái)一張墊子在上面刻苦地練習(xí)舞蹈基本功。雖然劈叉下腰的時(shí)候每次都會(huì)很疼，但她總是咬緊牙關(guān)堅(jiān)持著，一點(diǎn)也不叫喊。周末在少年宮上課的時(shí)候，老師總是夸獎(jiǎng)她，稱贊她一眼看就上去是在家天天堅(jiān)持練功的。學(xué)校和班級(jí)里有文藝活動(dòng)時(shí)，團(tuán)團(tuán)總能結(jié)合音樂(lè)編出優(yōu)美的舞蹈，樂(lè)感和舞感都特別棒。好幾次我們都因?yàn)榫幬璧敢庖?jiàn)不統(tǒng)一吵起來(lái)，但是我們覺(jué)得這樣吵架一點(diǎn)都不像好朋友，所以我們就都原諒對(duì)方了。一起商量著，怎樣效果才能最好，等到表演的時(shí)候，我們倆的合作總能得到同學(xué)們的陣陣掌聲。

團(tuán)團(tuán)不僅舞蹈跳得好，硬筆字也寫(xiě)得很好。在學(xué)校里，語(yǔ)文老師幾乎每天都表?yè)P(yáng)她的作業(yè)工整又準(zhǔn)確。少年宮每逢有大大小小的展覽時(shí)，團(tuán)團(tuán)的硬筆字作品也總是掛在最顯眼的地方。

團(tuán)團(tuán)還特別善良，每次班上有同學(xué)遇到困難，她都會(huì)主動(dòng)地去幫助有需要的同學(xué)。團(tuán)團(tuán)的愛(ài)好還有很多，除了跳舞、寫(xiě)硬筆字，還有彈雙排鍵、朗誦……真是多才多藝，很值得我學(xué)習(xí)。

我從幼兒園就認(rèn)識(shí)團(tuán)團(tuán)了，小學(xué)也在同一所學(xué)校，掰掰手指頭數(shù)一數(shù)，我們已經(jīng)一起度過(guò)六年時(shí)間了。我希望初中、高中、大學(xué)，甚至長(zhǎng)大了還能跟團(tuán)團(tuán)在一起，因?yàn)槲覀兪怯肋h(yuǎn)的好朋友!