在寫(xiě)作文前，首先要明確文章的主題和結(jié)構(gòu)，想一想自己要表達(dá)什么觀點(diǎn)或情感，以及如何安排文章的內(nèi)容。如何寫(xiě)出優(yōu)秀的這樣的人讓我感動(dòng)作文600字？下面給大家分享一些這樣的人讓我感動(dòng)作文600字，希望對(duì)大家有所幫助。

這樣的人讓我感動(dòng)作文600字篇1

生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都會(huì)讓我們感動(dòng)，比如說(shuō)：一點(diǎn)點(diǎn)的幫助、一個(gè)真誠(chéng)的祝福、一塊小小的巧克力等等。這些都會(huì)使我們感動(dòng)。

感動(dòng)是媽媽的愛(ài)。小時(shí)候的一天，我晚上突發(fā)高燒，無(wú)奈的媽媽?zhuān)B忙送著我到醫(yī)院看病。醫(yī)生讓我打吊針，而且要打幾個(gè)小時(shí)。但是，滿(mǎn)臉慈祥的媽媽不辭辛苦地在醫(yī)院陪著我度過(guò)了一個(gè)漫漫長(zhǎng)夜。從那時(shí)起，我才覺(jué)悟一個(gè)母親的偉大。

感動(dòng)是一把雨傘。一年級(jí)的一天，早上的時(shí)候，天氣晴朗、干爽;而下午放學(xué)時(shí)，天氣卻忽然變得狂風(fēng)大作、大雨傾盆。我放學(xué)的時(shí)候，真不知道如何是好，這時(shí)我看見(jiàn)了一個(gè)身影?！笆峭夤?”我打大聲的歡呼起來(lái)。漸漸衰老的外公，拿著雨傘和一件衣服急忙的向我跑來(lái)。我拿著雨傘，和外公漸漸消失在云霧茫茫的校園。

感動(dòng)是是無(wú)私的奉獻(xiàn)。有一次我和我的外婆要坐公共汽車(chē)去仙湖植物園拜佛，不料我們上車(chē)的時(shí)候，車(chē)上人山人海，已經(jīng)沒(méi)了座位。但是呢，有一位姐姐把自己的座位，讓給了我的外婆。我外婆急忙說(shuō)：“不用了，你坐吧!”那位姐姐卻回答：“我們年輕人，身體好，您是老人，應(yīng)該的!”聽(tīng)了這句話，外婆說(shuō)了聲謝謝，坐上了阿姨的位置。

感動(dòng)是媽媽的愛(ài)，感動(dòng)是一把雨傘，感動(dòng)是是無(wú)私的奉獻(xiàn)，感動(dòng)是一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)懷……感動(dòng)在我們的生活中無(wú)處不有。世界上因?yàn)橛辛烁袆?dòng)才變得更加美好!

這樣的人讓我感動(dòng)作文600字篇2

“多個(gè)朋友多條路”，俗話說(shuō)。我就有那么幾個(gè)朋友，當(dāng)你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)第一時(shí)間遞來(lái)紙巾和安慰?在你寂寞時(shí)，是誰(shuí)在你身旁陪你談心?在你摔倒時(shí)，又是誰(shuí)把你扶起并包扎?是朋友，這樣的朋友讓我感動(dòng)。

我有一個(gè)好朋友，名叫小文，別看他名字里有那么一個(gè)“文”字，其實(shí)他活潑的很，他也很調(diào)皮，成績(jī)和我不分上下，我們永遠(yuǎn)都是好朋友。

美術(shù)是我的特長(zhǎng)之一，幾乎每節(jié)美術(shù)課我都會(huì)被美術(shù)老師表?yè)P(yáng)，但是那間美術(shù)課讓我刻骨銘心。

那一次，我們上美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)美術(shù)老師的肖像，我心想這節(jié)課我又能被美術(shù)老師贊一番了，想想都激動(dòng)。正當(dāng)我胸有成竹的往后一掏我的美術(shù)“工具箱”時(shí)，我呆住了，竟然空空如也。想著想著，我頓時(shí)恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫(huà)，還未歸還。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢?因?yàn)槊佬g(shù)課上有個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)沒(méi)有帶顏料的站在辦公室門(mén)口挨批。我可不想讓這些美術(shù)課成為我人生上的污點(diǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，坐在我后面的小文似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說(shuō)：“是不是沒(méi)帶顏料呀?”我嗯的一聲，小文又說(shuō)：“我把我的飲料分你一半吧!”我驚訝道：“那你用什么?”小文說(shuō)：“沒(méi)事，雖然只有一半，很不方便，但我還是很高興能借你。”話音剛落下，他就把他一半的顏料遞了過(guò)來(lái)，我呆住了，我感動(dòng)了，我不知道該說(shuō)什么了。

朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你們是我們一生中最亮的心啊，朋友是夜空里是星空，我們相互學(xué)習(xí)，相互照應(yīng)，你是我一生中最感動(dòng)的人!好朋友是要在有困難是故鄉(xiāng)幫助的人，我們相互理解，相互謙讓?zhuān)悴艜?huì)擁有更多的朋友。

這樣的人讓我感動(dòng)作文600字篇3

人的一生中，總能遇到心中充滿(mǎn)愛(ài)的人，也許他與你只是擦肩而過(guò)，也許和你朝夕相處，但這樣的人總能讓你感動(dòng)。

媽媽令我感動(dòng)

放學(xué)的時(shí)候，烏云密布，大風(fēng)呼呼地吹，樹(shù)和走在路上的行人好像要倒了似的，眼看一場(chǎng)秋雨就要來(lái)臨。我想媽媽一定會(huì)晚點(diǎn)來(lái)接我吧，畢竟今天天氣那么差，她又那么忙。沒(méi)想到，一出門(mén)就看到了媽媽的身影。媽媽好像也看見(jiàn)了我，急忙向我跑來(lái)，從包里拿出一件厚棉襖給我穿上，嘴里還埋怨著我穿的少。在電動(dòng)車(chē)上，我抱著媽媽的腰，一股暖流在我心中涌動(dòng)，無(wú)論多忙，我在媽媽心中永遠(yuǎn)是第一位的，媽媽就是這樣心中有愛(ài)的人，這樣的人讓我感動(dòng)。

老師令我感動(dòng)

放學(xué)半天了，我才去找英語(yǔ)侯老師改作文，快要進(jìn)辦公室的時(shí)候，我心里的各種想法蹦了出來(lái)：老師會(huì)不會(huì)因?yàn)槲襾?lái)的太晚而批評(píng)我呢?但令我意想不到的是，老師對(duì)我沒(méi)有一句指責(zé)，一絲不耐煩。她而是拿起紅筆慢慢給我分析作文，時(shí)而點(diǎn)點(diǎn)頭、時(shí)而微笑，時(shí)而在我的作文上圈點(diǎn)批注。剛開(kāi)始時(shí)我的心里好像有一只小鹿似的，緊張的快跳出來(lái)了，生怕出錯(cuò)，但老師春風(fēng)化雨般的語(yǔ)調(diào)讓我放松下來(lái)：“你寫(xiě)的很棒，通過(guò)了，快回家吧，別讓父母擔(dān)心了?！边@個(gè)時(shí)候了，老師心里還是惦記著我這個(gè)學(xué)生，竟然絲毫沒(méi)有顧及到自己早就應(yīng)該下班了。侯老師的滿(mǎn)腔的愛(ài)都給了學(xué)生，這樣的人，讓我感動(dòng)。

無(wú)論是家長(zhǎng)，還是老師，抑或是同學(xué)、朋友，只要這個(gè)人有一顆愛(ài)心，總能讓周?chē)娜烁械饺绱猴L(fēng)般的溫暖，這樣的人，讓我感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文600字篇4

令我感動(dòng)的事很多，像漫天的繁星一樣多，但最令我感動(dòng)，至今還歷歷在目、記憶憂心的一件事就是爸爸、媽媽帶我去醫(yī)院看病的經(jīng)歷。

記得那是在上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，由于我沒(méi)有養(yǎng)成喝水的習(xí)慣，總忘記喝水，所以開(kāi)學(xué)沒(méi)過(guò)多久，我的身體就出現(xiàn)了不舒服的現(xiàn)象。那時(shí)爸爸媽媽還以為這只不過(guò)是簡(jiǎn)單的感冒，就沒(méi)太在意，吃了一些普通的治感冒的藥。可后來(lái)，我就出現(xiàn)了發(fā)燒的現(xiàn)象。爸爸媽媽不得不帶我到醫(yī)院就診。拍了片子之后醫(yī)生說(shuō)是肺炎，必須停課治療。于是我開(kāi)始每天出現(xiàn)在兒科輸液室?？奢斄艘欢螘r(shí)間后并沒(méi)有好轉(zhuǎn)的跡象。也是再次檢查。醫(yī)生說(shuō)，由于我那段時(shí)間抵抗力太差，在輸液室輸液時(shí)又被其他小朋友的病給傳染上了。爸爸媽媽急了，想該怎么辦?后來(lái)他們做出了一個(gè)決定，要在病人最少的時(shí)候去。于是我們便在凌晨去輸液。有一次爸爸媽媽在深夜疲憊的把我叫醒，抱我去輸液。等到輸完之后爸爸抱著我一邊走，一邊跟媽媽說(shuō)，這是我最后一次輸液了。這是我不經(jīng)意間一回頭，看到了遠(yuǎn)處的天已經(jīng)有些微亮了。我心想有爸爸媽媽的孩子多幸福啊!隨著我就哼起了小曲：世上只有爸媽好……我微微地哼著，好像只有螞蟻能聽(tīng)見(jiàn)，突然我對(duì)爸媽說(shuō)天幾乎完全亮了!媽媽說(shuō)：“可不是嗎，新的一天開(kāi)始了，我閨女已經(jīng)好了，再也不用輸液嘍!”我能看出媽媽臉上露出了寬慰的笑容。我想我一定是天底下最幸福的小孩兒了。

這件事令我非常感動(dòng)，雖然已經(jīng)過(guò)去四年了，但還令我感動(dòng)得無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)。這種感動(dòng)一直溫暖著我的心。我決心長(zhǎng)大后一定會(huì)好好報(bào)答我的爸爸媽媽。

這樣的人讓我感動(dòng)作文600字篇5

在我記憶的長(zhǎng)河中，有無(wú)數(shù)粒光滑美麗的鵝卵石，可最令我感動(dòng)的還是那件事。

記得那是一個(gè)大雪天，寒風(fēng)凜冽，似乎都要把我穿的厚厚的棉衣都撕破了似的。在上課的我心早已飛到了窗外，心想：“快放學(xué)吧!這么冷的大雪天，回到家我一定先到被窩里暖和暖和，之后再吃飯上學(xué)!”老師終于說(shuō)可以回家了，我迫不及待地整理好書(shū)包，沖出教室。呵!教室外更冷了。我飛出學(xué)校，跑到解散地點(diǎn)，讓媽媽接我，可今天真奇怪呀，我路上并沒(méi)有碰見(jiàn)媽媽?zhuān)浇馍⒌攸c(diǎn)也沒(méi)見(jiàn)媽媽?zhuān)业哪_凍得像小胡蘿卜，站都站不穩(wěn)了，突然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，哦!是媽媽?zhuān)蚁褚?jiàn)了救星，奔過(guò)去?！皨寢?zhuān)憬裉煸趺磥?lái)這么晚呀!”

我埋怨地說(shuō)，“哦!是嗎?我明天早點(diǎn)來(lái)，我的車(chē)子在半路上壞了?！眿寢屝χf(shuō)。突然，一陣寒風(fēng)吹過(guò)，我不禁打了個(gè)寒顫，真冷啊!媽媽似乎也感覺(jué)到了什么，對(duì)我說(shuō)：“你穿得薄，給，我把大衣脫給你穿吧，手套你也戴上吧!”說(shuō)著，脫給了我。媽媽穿得那么薄，只剩下了一件毛衣，一件小內(nèi)衣了，能支持得住嗎?看著媽媽那凍得蒼白的臉、紫紅的嘴唇、通紅的手，我不禁感到一陣?yán)⒕?，不?zhēng)氣的眼淚也在這時(shí)滴落下來(lái)……

母愛(ài)如傘，為我們遮風(fēng)擋雨;母愛(ài)如發(fā)，千絲萬(wàn)縷永遠(yuǎn)也數(shù)不盡;母愛(ài)如山，偉大而美麗。這件事將令我永遠(yuǎn)保存在心底，激勵(lì)我?jiàn)^發(fā)向上，努力前進(jìn)!

這樣的人讓我感動(dòng)作文600字篇6

俗話說(shuō)“多個(gè)朋友多條路”，我就有那么幾個(gè)朋友，當(dāng)你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)第一時(shí)間遞來(lái)紙巾和安慰?在你寂寞時(shí)，是誰(shuí)在你身旁陪你談心?在你摔倒時(shí)，又是誰(shuí)把你扶起并包扎?是朋友，這樣的朋友讓我感動(dòng)。

我有一個(gè)好朋友，名叫朱煒娟。 美術(shù)是我的愛(ài)好之一，但是那間美術(shù)課讓我刻骨銘心。 那一次，我們上美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)美術(shù)老師的肖像，我心想這節(jié)課我能被美術(shù)老師贊一番了，想想都激動(dòng)。正當(dāng)我胸有成竹的往后一掏我的美術(shù)“工具箱”時(shí)，我呆住了，竟然空空如也。想著想著，我頓時(shí)恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫(huà)，還未歸還。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢?因?yàn)槊佬g(shù)課上有個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)沒(méi)有帶顏料的站在辦公室門(mén)口挨批。我可不想讓這些美術(shù)課成為我人生上的污點(diǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，坐在我后面的朱煒娟似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說(shuō)：“是不是沒(méi)帶顏料呀?”我嗯的一聲，朱煒娟又說(shuō)：“我把我的飲料分你一半吧!”我驚訝道：“那你用什么?”朱偉娟說(shuō)：“沒(méi)事，雖然只有一半，很不方便，但我還是很高興能借你?！痹捯魟偮湎拢桶阉话氲念伭线f了過(guò)來(lái)，我呆住了，我感動(dòng)了，我不知道該說(shuō)什么了。 朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你們是我們一生中最亮的心啊，朋友是夜空里是星空，我們相互學(xué)習(xí)，相互照應(yīng)，你是我一生中最感動(dòng)的人!

好朋友是要在有困難是故鄉(xiāng)幫助的人，我們相互理解，相互謙讓?zhuān)悴艜?huì)擁有更多的朋友。

這樣的人讓我感動(dòng)作文600字篇7

“多個(gè)朋友多條路”，俗話說(shuō)。我就有那么幾個(gè)朋友，當(dāng)你傷心的時(shí)候，是誰(shuí)第一時(shí)間遞來(lái)紙巾和安慰?在你寂寞時(shí)，是誰(shuí)在你身旁陪你談心?在你摔倒時(shí)，又是誰(shuí)把你扶起并包扎?是朋友，這樣的朋友讓我感動(dòng)。

我有一個(gè)好朋友，名叫朱煒娟。 美術(shù)是我的愛(ài)好之一，但是那間美術(shù)課讓我刻骨銘心。 那一次，我們上美術(shù)課，老師要求我們畫(huà)美術(shù)老師的肖像，我心想這節(jié)課我能被美術(shù)老師贊一番了，想想都激動(dòng)。正當(dāng)我胸有成竹的往后一掏我的美術(shù)“工具箱”時(shí)，我呆住了，竟然空空如也。想著想著，我頓時(shí)恍然大悟，前些日子我弟弟借去亂畫(huà)，還未歸還。我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，為什么呢?因?yàn)槊佬g(shù)課上有個(gè)規(guī)矩，誰(shuí)沒(méi)有帶顏料的站在辦公室門(mén)口挨批。我可不想讓這些美術(shù)課成為我人生上的污點(diǎn)。正當(dāng)我心急如焚時(shí)，坐在我后面的朱煒娟似乎看穿了我的心思，拍拍我的肩膀說(shuō)：“是不是沒(méi)帶顏料呀?”我嗯的一聲，朱煒娟又說(shuō)：“我把我的飲料分你一半吧!”我驚訝道：“那你用什么?”朱偉娟說(shuō)：“沒(méi)事，雖然只有一半，很不方便，但我還是很高興能借你?！痹捯魟偮湎?，他就把他一半的顏料遞了過(guò)來(lái)，我呆住了，我感動(dòng)了，我不知道該說(shuō)什么了。 朋友一生一起走，那些日子不再有。朋友啊，你們是我們一生中最亮的心啊，朋友是夜空里是星空，我們相互學(xué)習(xí)，相互照應(yīng)，你是我一生中最感動(dòng)的人!

好朋友是要在有困難是故鄉(xiāng)幫助的人，我們相互理解，相互謙讓?zhuān)悴艜?huì)擁有更多的朋友。

這樣的人讓我感動(dòng)作文600字篇8

在我的生活中，有許多令我感動(dòng)的人，但我印象最深的是我的同桌樂(lè)成陽(yáng)。

他個(gè)子高高的，皮膚較黃，一雙炯炯有神的眼睛，平時(shí)愛(ài)穿運(yùn)動(dòng)裝，十分陽(yáng)光帥氣。

我的同桌性格開(kāi)朗，每當(dāng)下課時(shí)，他總會(huì)讓同學(xué)們放松放松，活躍氣氛。唱唱名曲《江南Style》、猜猜腦筋急轉(zhuǎn)彎……五花八門(mén)，應(yīng)有盡有。同時(shí)，他也有一顆為班級(jí)爭(zhēng)光的心、勇敢的心。

記得那是游泳節(jié)前夕，同學(xué)們正在踴躍地報(bào)名參加游泳比賽。咦?男生怎么少了一個(gè)人?哦，原來(lái)是報(bào)名人數(shù)不夠。怎么辦?這時(shí)，只見(jiàn)樂(lè)成陽(yáng)自告奮勇地上去報(bào)了名，我急忙拉住他，問(wèn)：“你得過(guò)心肌炎，不能劇烈運(yùn)動(dòng)，能不能比賽啊?”他沒(méi)有一絲猶豫，斬釘截鐵地說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，我能行?！本瓦@樣，樂(lè)成陽(yáng)被選中參加了游泳比賽。

比賽那天很快到了，我們準(zhǔn)備好泳衣、泳帽、泳鏡等物品，萬(wàn)事俱備——只欠東風(fēng)。只聽(tīng)見(jiàn)廣播里播出：“請(qǐng)五年級(jí)……”時(shí)，我們排著整齊的隊(duì)伍，秩序井然地來(lái)到游泳館門(mén)口，摩拳擦掌，蓄勢(shì)待發(fā)。

終于，比賽開(kāi)始了，我們班男女同學(xué)個(gè)個(gè)像飛魚(yú)一樣，在泳池中快速穿梭。尤其是樂(lè)成陽(yáng)，他人高馬大，剛?cè)胨蛣澇鋈?米，雙腿用力地?fù)浯蛑妫p手一前一后奮力地劃著，一眨眼的工夫，就到了終點(diǎn)。來(lái)不及休息，他又投入到4×25米自由泳接力的集體項(xiàng)目中。經(jīng)過(guò)與同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作，哇!我們奪得了年級(jí)團(tuán)體第一的好成績(jī)。剛到教室，老師就問(wèn)他：“怎么樣，累不累?”他憨厚地說(shuō)：“沒(méi)事，再游個(gè)幾百米也沒(méi)問(wèn)題。”

這就是我的同桌樂(lè)成陽(yáng)——一個(gè)讓我感動(dòng)的大男孩。

這樣的人讓我感動(dòng)作文600字篇9

炎熱的夏日里。驕陽(yáng)似火。一到中午，大地仿佛一個(gè)蒸烤機(jī)，把生雞蛋打在上面，馬上將會(huì)變成荷包蛋。

我在家里閑著無(wú)聊，就想出去散散心，我走在一條小街上，路兩旁都長(zhǎng)滿(mǎn)了枝繁葉茂的參天大樹(shù)，猶如一排排威武的騎士聳立在那兒。樹(shù)下長(zhǎng)著五顏六色的花朵，周?chē)€有一群蝴蝶正在翩翩起舞。忽然，我聽(tīng)到有位老人正在喝道：“賣(mài)冷飲了，快來(lái)買(mǎi)吧!”原來(lái)是位賣(mài)冷飲的老人。正好我感到有些熱，就走過(guò)去遞過(guò)去五元錢(qián)，買(mǎi)了根冰激凌。但是我感到很疑惑，就問(wèn)“老爺爺，你為什么在這里賣(mài)冷飲呀?這里人少，你應(yīng)該到廣場(chǎng)那里去賣(mài)。那里人特別多，簡(jiǎn)直就是人山人海?！崩先诵Φ溃骸昂⒆?，你長(zhǎng)大了就自然明白了。于是他推著輪椅車(chē)?yán)^續(xù)叫賣(mài)。

第二天我去吃早飯，又碰上了昨天的那位老人，他還在原來(lái)的地方賣(mài)冷飲，我跑過(guò)去問(wèn)老人：“你怎么還在這里賣(mài)冷飲呀，你怎么不去廣場(chǎng)上賣(mài)呢?到那里賺的錢(qián)多?！薄坝质悄阊?，謝謝你的關(guān)心。我還是那句話?！崩先艘馕渡铋L(zhǎng)地笑了，又繼續(xù)推著車(chē)走。

看著老人漸漸遠(yuǎn)去的背。我心里有說(shuō)不出的感受，于是我想知道這是為什么，就去了廣場(chǎng)。一輪朝陽(yáng)映照在廣場(chǎng)上，廣場(chǎng)上人來(lái)人往，我找到幾個(gè)賣(mài)冷飲的小攤兒，我急忙向其中的一個(gè)攤兒走過(guò)去。攤主是個(gè)殘疾人，他熱情地招呼到：“小伙子。來(lái)杯冷飲?！薄笆迨?，你們這兒賣(mài)冷飲的人多么?”我急促地問(wèn)。攤主愣住了，驚奇地問(wèn)：“怎么了?”“我只不過(guò)隨便問(wèn)問(wèn)?！睌傊鳠崆榈鼗卮穑骸按蟾攀畟€(gè)，不過(guò)攤主都像我這樣的殘疾人?！薄捌渌丝梢詠?lái)這兒賣(mài)冷飲嗎?”我急切地問(wèn)。攤主笑著道：“當(dāng)然可以，但他們不會(huì)過(guò)來(lái)和我們這些殘疾人搶生意?！?/p>

這時(shí)我才恍然大悟，怪不得老人不來(lái)這里。原來(lái)是這個(gè)原因呀。

這個(gè)老人的做法令我實(shí)在太敬佩了。

這樣的人讓我感動(dòng)作文600字篇10

一杯水會(huì)感動(dòng)路人，一滴水會(huì)感動(dòng)小草，一片云會(huì)感動(dòng)天空，一份愛(ài)心會(huì)感動(dòng)全世界······而最讓我感動(dòng)的是她。

她很優(yōu)秀，很愛(ài)幫助別人。

在我二年級(jí)的時(shí)候，一次，老師要進(jìn)行數(shù)學(xué)測(cè)試?？墒?，我沒(méi)帶橡皮。老師有規(guī)定：考試的時(shí)候不許借文具，這可怎么辦啊?我急得心里直冒火。我可不能保證一個(gè)字都不寫(xiě)錯(cuò)，要是寫(xiě)錯(cuò)了不擦干凈，老師還要扣卷面分，這次考試我一定慘了。我恨不得打自己兩個(gè)耳光，唉，真是太粗心了。

這時(shí)，她看出了我的焦慮。說(shuō)：“怎么了，有什么問(wèn)題嗎?”我嘀咕著：“倒霉，忘帶橡皮了?！彼挍](méi)說(shuō)，就打開(kāi)文具盒，拿出橡皮，掰成兩塊，把大的一塊塞到了我的手上，說(shuō)：“這塊橡皮給你，拿著吧?！蔽腋袆?dòng)得接過(guò)橡皮，不好意思地說(shuō)了聲“謝謝”。

我看著手里那半塊橡皮，俏皮可愛(ài)的米奇只剩下一個(gè)大腦袋了，但是它還在對(duì)我笑著。我知道，她最喜歡米奇了，可是她還是大方地把這半塊橡皮送給了我，這是多么寶貴的友情啊!

開(kāi)始答題了，我看看她，她沖我做了一個(gè)勝利的手勢(shì)，悄悄說(shuō)：“加油啊，看咱們誰(shuí)考的分多?！蔽覜_她笑笑，用力地點(diǎn)了點(diǎn)頭。答卷時(shí)，每當(dāng)我寫(xiě)錯(cuò)了字，就用那半塊橡皮擦得干干凈凈，心中也充滿(mǎn)了自信。

那次考試，我考得很好，老師夸獎(jiǎng)了我。我感激地看看她，我們倆都笑了。

現(xiàn)在，那半塊橡皮還珍藏在我的書(shū)桌里，我也買(mǎi)了兩塊一模一樣的橡皮，送給她一塊。這小小的橡皮，讓我和她之間的友誼之橋變得更牢固了。

她就是我的好友--郭亮。

這樣的人讓我感動(dòng)作文600字篇11

我們的班主任——井老師，從踏入初中大門(mén)的那一天起，她就給我留下了極為深刻的印象。

首先，是她的長(zhǎng)相：個(gè)子不高，微胖的身材讓我感覺(jué)很有氣派。一雙炯炯有神的大眼睛，仿佛可以看到我們的內(nèi)心。她戴著眼鏡，給人一種學(xué)識(shí)淵博的感覺(jué);第二是她的人格魅力，她通常以“孩子”，“寶貝”來(lái)稱(chēng)呼我們，讓我們感覺(jué)很親切。當(dāng)發(fā)現(xiàn)我們的錯(cuò)誤時(shí)，她會(huì)用各種方法巧妙的及時(shí)糾正我們。

每當(dāng)說(shuō)到井老師，就一定會(huì)想到她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。

六年級(jí)時(shí)，我在宿舍住，老師對(duì)我格外關(guān)心。有一天早上，因?yàn)槠鸫餐砹?，沒(méi)有趕上吃早飯，匆匆趕到班級(jí)，走到門(mén)口，老師讓我快進(jìn)去上課。下課了，她把我叫到辦公室，我還以為我犯了錯(cuò)誤，可是，老師卻拿出自己的早飯——兩個(gè)包子給我。聞到那香味，我立刻忍不住了，可是一想到這是老師的早飯，我吃了老師可怎么辦呢?但是在與老師的推讓后，我還是吃了，肚子早就打鬧鈴了。我狼吞虎咽，幾口就干掉了一個(gè)。真香啊!這是我從小到大吃過(guò)最好吃的包子了。

老師不光關(guān)心我們的生活，還很關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活狀態(tài)。

在六年級(jí)升七年級(jí)升學(xué)考試前，我由于自己每天只想著玩各種游戲，心思不在學(xué)習(xí)上。老師看出了我的狀態(tài)，把我單獨(dú)叫到了辦公室。對(duì)我說(shuō)：“我感覺(jué)你最近的學(xué)習(xí)狀態(tài)太差了，不要頹廢啊，劉大邁的遠(yuǎn)大志向，看現(xiàn)在的狀態(tài)可是實(shí)現(xiàn)不了啊。學(xué)生就要做好自己的本分，好好學(xué)習(xí)，努力做到最好”。老師的話讓我明白了好好學(xué)習(xí)的重要性，我不再玩游戲，用心學(xué)習(xí)，終于在老師的幫助、鼓勵(lì)下我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

我真的十分感動(dòng)，也想到了教育我的其他老師，以及全世界千千萬(wàn)萬(wàn)的老師。他們?yōu)閷W(xué)生貢獻(xiàn)了青春，在崗位上兢兢業(yè)業(yè)，值得我們尊敬、讓我們感動(dòng)。

這樣的人讓我感動(dòng)作文600字篇12

院子里的梨樹(shù)開(kāi)花。在城中狹窄的院落里，這棵梨樹(shù)可算是大樹(shù)，約莫有五層樓那么高。走進(jìn)庭院，走過(guò)一排長(zhǎng)滿(mǎn)青苔的石階，轉(zhuǎn)眼來(lái)到紅漆木橋。坐在河邊的卵石上，闔上眼簾小憩，聽(tīng)從院落深處吹來(lái)的風(fēng)聲。這真是喧囂浮世中難得的清凈地。

我靜靜地閉目養(yǎng)神，忽然間被一個(gè)軟綿綿的東西砸到頭。睜眼一看，一只白色的貓正趴在我臉上。忽然貓從我臉上跳開(kāi)，跑到一個(gè)小男孩的邊上。小男孩安撫一下那只小貓，滿(mǎn)懷歉意地對(duì)我說(shuō)：“姐姐對(duì)不起，我來(lái)河邊給我的五只小貓洗澡，它……總之，十分抱歉?！彼桓笨炜薜臉幼?，我也不好再說(shuō)什么，這樣的小事就算吧。

原本晴朗明媚的天氣，突然下起雨來(lái)。林中飛起毛毛雨，園里被霧靄籠罩著。等雨停再走吧，我撐起隨身攜帶的傘，望著飄揚(yáng)的雨絲。這雨絲毫沒(méi)有要停的意思，我的目光無(wú)意間瞄到那個(gè)樹(shù)下的身影——這不是之前的小男孩嗎?原來(lái)他還沒(méi)走啊。

只見(jiàn)小男孩把五只小貓摟在懷里，嘴里念叨著：“不要怕，不要怕!沒(méi)事的，雨停就可以走，可千萬(wàn)不要被雨淋到呀……”他護(hù)著小貓們不被雨淋，自己卻被雨水淋得濕透衣服。我正想遞傘過(guò)去，此時(shí)來(lái)一個(gè)略顯高瘦的男孩，打著傘走向他。

“退退，怎么淋成這樣?會(huì)感冒的!”

“一期哥，沒(méi)關(guān)系，小貓們很可憐啊，我可不能讓它們感冒?！?/p>

高瘦男孩半邊身子淋著雨，把傘的大半邊都給那個(gè)名叫“退退”的小男孩。

這樣的付出，雖然只是平淡無(wú)奇的小事。但在這利己的時(shí)代，卻是很難再看到。人們對(duì)所有人事都漠不關(guān)心，甚至對(duì)親人也是如此，更何況貓這種小小的生靈……原來(lái)，還有這樣愛(ài)惜小動(dòng)物的人，還有這樣令人動(dòng)容的情景，還有這樣純凈透徹的心靈!