三年級學生寫我的植物朋友作文要把植物當朋友來寫。同學們盡可能運用擬人的修辭方法,這樣寫出來生動形象,讀起來親切感人。下面是小編收集整理的我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇1）

要問我喜歡什么植物，不是那嬌艷的玫瑰，而是那美麗的三角梅。

三角梅生命力很強，據(jù)說，好好養(yǎng)它十年，高度可達七樓那么高。所以它的莖很長，大約有40厘米這么高。

三角梅的花朵很獨特，只有三片花瓣抱著，中間有三顆花蕊，圍成一個三角形，所以它叫三角梅，而且花蕊還長得很長

說到花朵，就不得不提一下枝干和葉子，它的枝干雖短，但非常繁茂，為了保護自己，還會長出刺。葉子呢，是深綠色的，有淡淡的清香。

三角梅還有藥用價值：可入藥，葉子搗爛后貼于患處，就能散瘀消腫，活血止痛，但是，它的莖是有毒的，所以不要誤食哦！

三角梅對種養(yǎng)是有要求的'，首先，日照、溫度不能少。三角梅一般要求日照時長不低于8—10小時，溫度在20至30度。其次，就是澆水了。第一步：裝入半升至一升的水，緩緩澆到莖部的土上。第二步：加入500毫升水，濕潤周邊泥土。至于葉子，就用噴壺調(diào)至噴霧模式，噴灑于葉子上就可以了。

有一次，我澆了太多水，結(jié)果水全積在莖部。我媽媽哭笑不得，說：“你是覺得三角梅是喝水王者嗎？”好吧，至少我是這么想的。

三角梅真像一個嬌貴、可愛的小姑娘呀！

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇2）

今天我給大家分享的植物是一棵小河邊粗壯高大的松樹。

從遠處看它非常高大，大約有五層樓那么高！它長得也很粗壯，有四個小朋友才能合抱住它。它有兩個很明顯的特點。其中一個特點是它只長了一邊，我在想：是它想對河先生說心事嗎？有一次我在對面的岸上，看見它低著頭不停搖擺著枝葉好像是對河先生嘰里咕嚕的說著什么開心的事情呢。它的第二個特點就是枝葉很蔥蘢，遠遠望去就像一把撐開的綠絨大傘，能為小動物們遮風擋雨。

在樹下往樹上看，可以看到一兩只小松鼠在樹枝上活蹦亂跳地玩耍，偶爾能看到某只小松鼠在樹上東張西望，它到底是在等小伙伴呢還是在找松果呢？在撐開的樹枝中間有一個大大的鳥窩，鳥巢里還有好幾只小鳥寶寶，可是它們的媽媽去了哪里？難道也像我的`媽媽一樣出差去了嗎？

松樹不僅給這里帶來了美麗的景象，還吸引了很多的小精靈！你是不是也覺得這是一顆非常有魅力的松樹呢？那你也來小河邊和它約個會吧！

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇3）

早上，我到公園去玩，看見許多花兒已經(jīng)綻放開來，讓人最喜愛的是三月的桃花。桃花已經(jīng)開了不少了，有的還是花骨朵兒脹鼓鼓的，有的已經(jīng)綻放開花瓣，一個花瓣兒挨著一個花瓣兒，圍成圓形，像一個害羞小姑娘的笑臉。粉紅的花瓣兒圍坐在一起，像在說悄悄話似的。

這些桃花，紅的像火，粉的似霞，白的.如玉；有的仰臉微笑，有的低頭含羞，有的迎風引蝶，還有無數(shù)含苞待放殷紅欲滴的花骨朵兒，像是頑皮的孩子正撅著小嘴，向姐姐們耍小脾氣。樸實無華，雅致極了。

桃花凋謝之后了，就迎來了香甜可口的桃子。淡粉色的桃子站立枝頭，眺望遠方，似乎在欣賞美景。那一個圓滾滾的桃子足有兒童般拳頭那么大。近距離聞一聞，會有一股淡淡的香甜傳來。叫人忍不住想吃上一口呢！

這樣如此美麗動人的桃花，怎能不讓人心動呢？

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇4）

“風吹紫荊樹，色與春庭暮”，這是杜甫筆下的紫荊花。

一天早晨，人們依舊上班，孩子們依舊上學，但見小區(qū)路旁一簇簇一團團的紫荊花開放了。那嬌艷欲滴的紫荊花遠看像一只只蝴蝶正在翩翩起舞，近看花瓣是半圓形的，一片挨著一片，像兄弟姐妹一樣抱在一起。金黃色的花蕊努力的從花瓣中伸出細長的身子，猶如一位飄逸瀟灑的仙子，又像晶瑩剔透的小鈴鐺。紫荊樹斜枝婆娑，它的`樹干像巨龍的胡須一樣細長，互相纏繞著。嬌小而艷麗的花朵密密層層的爬滿了整棵樹的枝條，蜜蜂飛來了，蝴蝶也飛來了，它們圍繞著紫荊花到處飛舞。一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，仿佛在跟這些花兒跳著優(yōu)美的華爾茲呢！一陣微風吹過，一陣幽香撲面而來。

我愛紫荊花，我愛你淡淡的清香，我愛你萬紫千紅的花朵。你為我們的生活增添了一處生趣。

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇5）

今天早晨，媽媽讓我去給花澆水，我走進媽媽的小花園，一陣清香撲鼻而來，我趕緊跑到花跟前，看看是哪種花開了，一看，原來是嬌嬌嫩嫩的鳶尾花啊！

鳶尾花的葉子綠油油的，非常長，上面還“躺”著幾顆晶瑩剔透的“小珍珠”，輕輕摸一摸它的葉子，非常光滑。鳶尾花是藍紫色的，一枝花的花瓣不像玫瑰和月季一樣挨挨擠擠，而是散開的，展現(xiàn)了另一種獨特的美。每一朵花都站立在葉尖的.分叉處，像一位花仙子亭亭玉立在葉尖上。忽然，一陣風吹來，鳶尾花們便開起了舞會，它們的姿態(tài)不同，有的仰著頭，向我點頭微笑，有的低著頭，像在和葉子說悄悄話，還有的躲在葉子后面，就像一個害羞的小姑娘，蜜蜂和蝴蝶們也在鳶尾花旁嬉戲。

鳶尾花不僅僅是我和媽媽一起種的花，還是我的植物朋友呢！有一次，我考試考砸了，被媽媽批評了一頓，非常傷心，于是，我便和鳶尾花們訴說了傷心事，說完一陣微風吹過，鳶尾花搖搖晃晃，似乎在安慰我，我的心情也好了許多。

鳶尾花，謝謝你給我陪伴！你是我最好的植物朋友！

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇6）

我見過粉紅色的桃花，白色的牡丹花，紫色的菊花，紅色的映山紅……但是我更喜歡金黃色的油菜花。

瞧，春姑娘多會打扮??！遠遠望去，金黃色的油菜花鑲嵌在綠色的麥田里，就像彩線編織的錦緞，光采奪目。漸漸走近了，分清了麥田和油菜花，發(fā)現(xiàn)油菜花并不是一律的金黃色，就像是黃墨經(jīng)過雨水浸染一樣，能讓人想象到把油菜的花籽榨成油的豐收景象。此時，油菜有的才展開兩三片花瓣，有的全展開了，露出了黃色的花籽，有的還是花骨朵，看起來鼓鼓囊囊的，像是要破裂似的。

我忽然覺得自己一朵油菜花，穿著金黃的衣裳，站在陽光里，一陣微風吹過，我就翩翩起舞，金黃的衣裳隨風飄動，風過了，我就停止了舞蹈。太陽公公金色的胡須親吻我的臉頰，春風姐姐輕輕撫摸我的臉蛋，熱情的蝴蝶飛來飛去，為我跳舞，勤勞的蜜蜂飛過來，飛過去，為我嚶嚶歌喝。

我愛油菜花，我更愛這個奪目的春天。

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇7）

春天來了，春天來了。結(jié)束了連日的陰雨，終于露出了燦爛的陽光，今天爸爸媽媽帶著我去公園踏青。

我們到了公園門口，發(fā)現(xiàn)前來游玩的人可真不少呢，他們有的在散步，有的在放風箏，有的在草地上曬太陽，還有的在野餐……我們沿著小路一直走，突然，一片美麗的桃林展現(xiàn)在我們眼前，如同一大片粉色的海洋。我飛快地跑過去仔細觀察起來，桃花的枝條沐浴著春的生機，往四面八方展開，就像好客的主人一樣，向我們熱情地招手。每根樹枝上，都開著幾朵桃花，粉粉的，十分好看。湊近些，還能聞到一股淡淡的清香。桃花一般有五片花瓣，就像一只只粉色的蝴蝶，靜靜地停在樹枝上。陣陣微風吹來，粉色的花瓣隨風舞動，美麗極了！

我喜歡桃花。因為你為春光增添了一份美麗的風景。等你結(jié)果時，又為我們提供了鮮美的果實。

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇8）

我家陽臺上有一盆鳳仙花，它的葉子最外層有小齒輪，花色非常鮮艷。不同的季節(jié)，它葉子的顏色深淺有明顯的區(qū)別。特別是在初夏，葉的邊緣是顏色最淡的地方，而中心卻比邊緣深了很多。花的顏色也會變化，剛開花時還是粉色，后來又變成了紅色。

它的播種方式很是有趣，你用手輕輕摸一下它的果實，種子就像子彈一樣四散射出。有時飛到水塘邊，有時飛到草地上，有時飛到一塊空地上……這樣一來，來年春天，四處都會有鳳仙花的小苗從土里冒出腦袋。

它的香味非常清淡，但蝴蝶還是會被吸引來。你湊近用鼻子聞一下它的花香，可以緩解焦慮的情緒呢。

小朋友們，這就是我喜歡的鳳仙花。你們喜歡什么植物呢？

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇9）

我家有一盆綠蘿，它的莖細細的，莖上長著幾片嫩綠的小葉子，天天在松軟的泥土中睡覺，像一個愛睡覺的小姑娘。它也很害羞，每天低著臉，像是不想和任何人說話。

我最喜歡和它曬太陽，一起享受溫暖的陽光。跟你們說個神奇的事情，我知道它什么時候渴，它渴時泥土會特別硬，這時，只要我給它澆足水，它那耷拉的枝葉就會重新柔順飽脹起來。綠蘿和人一樣，也會無聊，看上去無精打采的。我去上學的時候，它就會很無聊，于是我放學回家了，一寫完作業(yè)，就陪它聊天，讓它快樂起來。它只要心情好，葉子就會綠油油的。

我特別了解綠蘿。因為我最喜歡綠蘿。

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇10）

有人喜歡功效較多的石榴，有人喜歡美麗的桃花，有人喜歡優(yōu)雅的文竹，也有人喜歡華貴的牡丹。而我，更喜歡全身是寶的荷花。

每天放學，我都會經(jīng)過一塘荷花池。遠遠望去，荷花就像蓮花燈從圓盤中冒出來一樣。走近一看，荷花的莖上還有一大排毛毛刺呢。

荷花的根深深地扎在泥土里，荷花的根是褐色的。荷花的莖又長又細，綠油油的。上面還有一大排毛刺，摸上去感覺毛毛的，癢癢的。荷花的葉子也是又大又圓，就像一個個碧綠的大圓盤。荷花的花瓣是毛筆尖形的荷花，有的才展開兩、三片花瓣；有的花瓣全展開了，露出嫩黃的小蓮蓬，小蓮蓬摸上去硬硬的；有的還是花骨朵，看起來飽滿的馬上要破裂似的。

荷花的味道很香，一陣風吹過，荷花的味道就像仙女一樣翩翩起舞，散發(fā)到了每一個角落。荷花的果實是可以吃的，蓮子也可以用藥，葉子還可以泡茶，荷花真是全身都是寶。

荷花就是這樣，默默無聞的奉獻著自己，把自己的一生都奉獻給了我們，所以我喜歡那美麗無暇，有美好品質(zhì)的荷花。

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇11）

春日來了，漫山遍野是望不到邊的綠海，襯托著紅的、白的、黃的、紫的……種種野花卉，一陣潮潤的微風吹來那濃濃的花粉青草氣息，直向人心里鉆。

我尋著一陣香味來到一片樹林的邊上，香味更加濃了，我向四周看了又看，聞了又聞，終于找到了，原來是一棵垂枝紅千層啊，真美呀!

垂枝紅千層的樹干通常是三四棵樹干結(jié)合在一起的，但這棵不同，它只有一棵樹干，也十分粗壯茂盛，也是整片樹叢中最高的那棵。

它的樹枝上延伸出好多樹杈，好像無數(shù)只小手在搖擺，手上還長著許多碧綠的葉子，一陣微風吹來，葉子就隨風搖擺，有的從樹上落了下來，有的.還堅強地站立在樹上，還有的在樹的周圍盤旋著，風停了，葉子落了下來，如同好幾只碧綠的蝴蝶，在半空中飛舞。

垂枝紅千層枝頭上掛著一串串密密麻麻的、紅紅火火的如同鞭炮一樣的花朵，摘一朵聞一聞，一陣淡淡的芳香。

垂枝紅千層沒有榕樹的枝繁葉茂，沒有垂柳的飄逸，沒有玫瑰的嬌艷，卻有獨特的韻味如同一首凄美的詩，惹人憐愛。

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇12）

我有一位植物朋友，它叫蟹爪蘭。其實，我更想叫它“錦上添花”。

蟹爪蘭是仙人掌科植物，它沒有葉子，只有莖和葉，不過它的莖很“奇葩”，由一片一片的“鱗片”組成，“鱗片”上還有一些小毛毛。因為蟹爪蘭的花是從莖中抽出來的，而莖的讀音很像“錦”，所以就叫“錦上添花”了。也許是我的'“錦上添花”又在什么地方交了好朋友，連三葉草也鉆出土來與它作伴。蟹爪蘭的花呈粉紅色，花朵下垂著，就像一位美麗的姑娘穿著粉紅色的舞裙在陽光下翩翩起舞。

陽春三月，“錦上添花”的花苞迫不及待地從莖中探出頭來，迎接著一個新的世界。盛夏七月，小花苞的花瓣越長越多，甚至都要開出來了，小花瓣們似乎在說：“時間啊，請你過得再快一點！”到了金秋十月，花瓣們陸續(xù)綻放開來了，紅的，紫的，在秋風中跳起了舞，在招引游客們的注意。

我的這位植物朋友已有兩年了，它的生命力很頑強，我們要學習它的堅持不懈、不斷付出的好品質(zhì)。

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇13）

“小園新種紅櫻樹，閑繞花枝便當游”它寫的是什么呢？當然是美麗的櫻花??！櫻花的體積較小，花瓣分為單瓣和復瓣，單瓣開花也結(jié)果，而復瓣大多數(shù)只開花不結(jié)果?；ò暌话阌兴奈迤?，是半圓形的，他們圍著黃色的花心，一片挨著一片，形成了一朵朵漂亮的櫻花。

櫻花的顏色種類很多，有白色的、粉色的、紅色的……絢麗多姿的櫻花好似一幅美麗的畫。

櫻花的氣味有一種獨特的.清香，那味道雖然很淡，但是卻讓人永久不能忘記。

櫻花喜歡陽光和較濕潤的氣候，喜歡深厚、疏松、肥沃和排水良好的土壤，但是它不耐水濕和鹽堿，對煙塵、有害氣體及海潮風抵抗力都比較弱。不過它有一定的耐寒能力，除非氣溫很低，否則基本不會受凍。

聽說中國最美的櫻花在武漢大學，當櫻花盛開時，紅的似火，白的如雪；當櫻花凋落時，下起了一陣陣“櫻花雨”仿佛置身于仙境。我真想去武漢大學旅游、賞櫻。

我喜歡美麗的櫻花！

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇14）

春天到了，到處都生機勃勃，小草換上了綠袍，小溪發(fā)出了嘩啦啦的響聲，燕子成群結(jié)隊地從南方飛來了，大樹也不例外，它也換上了新裝。

這時候，公園的桃花也偷偷盛開了。桃樹的花朵小得可憐，大約只有一個大拇指的指甲蓋大。

有的桃花的顏色是雪白的，有的是粉紅色的，還有的是淡紅色的，還有的是水紅色的，美麗極了。有些是花骨朵兒，像位害羞的小姑娘，不肯露臉，有的才展開兩三片花瓣，有的'全展開了，露出了紅紅的小臉蛋，用好奇的目光看著世界。也為春天加上了一筆顏色，如果我能畫出來，豈不是更好了。

一天，我們一家去公園玩，剛來到公園，就聞到公園里的桃花發(fā)出的淡淡的清香，讓我陶醉在其中，不想回家。

桃花在春天開放，有的桃花會結(jié)出果實，有的桃花不結(jié)果，只供觀賞。桃花非常喜歡曬太陽，在陽光下能長的很美。

桃花那美麗的顏色，那清香讓我陶醉其中，桃花是所有花里最美的花，那桂花再香，也比不上那美麗的桃花。

我的植物朋友三年級優(yōu)秀作文（篇15）

如果你問我最喜歡什么植物？我會毫不猶豫地說：“是竹子。"

如果你問我為什么喜歡竹子，我會回答："因為竹子是‘歲寒三友’之一，又是‘花中四君子’的一種，它那堅韌不拔的品格、剛正不阿的意志，也是我們要學習的，所以我喜歡它。"

竹子一身翠綠的衣裳，如碧玉一般，遠看，它就像一位穿著綠衣的仙女；近看，它就像一塊碧玉。走近一聞，一股竹香撲面而來。一陣微風吹過，發(fā)出沙沙的響聲，就像神仙彈奏的樂曲，令人陶醉！

竹子的用途很廣泛：竹筍可以食用，竹竿可以蓋房子。竹葉可以包粽子……

總之，竹子的蹤跡哪個角落都可以看到。

我愛竹子，我愛它的高尚品格；我愛它的'郁郁蔥蔥；我愛它的無私奉獻；我愛它的積極向上！