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他怎么了五年級下冊作文

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作文是另一種方式的與人交流,在傾訴中宣泄情感,陶冶性情,平靜心靈,還可以獲得精神上的收獲。下面是小編收集整理的他怎么了五年級下冊作文,歡迎閱讀分享,希望大家能夠喜歡。

他怎么了五年級下冊作文

他怎么了五年級下冊作文【篇1】

他是個小學(xué)生,高高瘦瘦,有幾分帥氣,雖然笨手笨腳,卻很喜歡做手工。

有一天,他和父母去了廟會。那里的一切都是新鮮的,但一個拼裝玩具——手 槍,卻緊緊地抓住了他的心。他想象著自己動手拼裝玩具的快樂,便央求父母將它買了下來。

回到了家,他迫不及待打開了盒子,找到了一個耗材板,上面都是些木制零件,他向爸爸借了許多工具,有錘子,螺絲刀,鑷子等。敲敲打打,拆了兩個零件,到等三個零件時,不小心弄壞了。他仔細一看,原來是他沒拆好,把零件的一部分留在了材料板上。他感到有些可惜,但他還是吸取教訓(xùn),又仔細地拆了起來。拆完后,他從零件堆中找到說明書,又照著上面的組裝步驟做了起來。可零件太多,組裝起來并不容易,做著做著他有點心浮氣躁了,還有些氣餒,有幾次想要放棄。

這個時候,爸爸來到了他的身邊??匆娝行┬牟辉谘桑阕讼聛?,開始指導(dǎo)他拼裝手 槍,“你這里不對,要裝在這兒?!薄皩?,放在那兒?!薄昂玫?,真棒……”

在爸爸的指導(dǎo)下,他終于拼好了手 槍。他高興極了,拿給家人們看,并放到了網(wǎng)上。大家都夸他做的好,他笑了,心里十分自豪。那一抹微笑不僅包含了他堅持不懈的成果,更是他成長的見證。

他怎么了五年級下冊作文【篇2】

今天是周六,下午爸爸要去加班,我忍不住心里開心起來——終于能偷偷看電視了。

爸爸走時叮囑我說:“我去上班了,你在家把作業(yè)寫了,把英語課文背好,我晚上回來抽查!”我高興地說:“好的,爸爸,保證完成任務(wù)?!蔽艺驹陂T口目送爸爸出去,確認爸爸走遠了,我興奮得想跳起來。我哼著歡快的小調(diào),一蹦一跳地走到了電視前,打開電視,然后拿起零食,坐在沙發(fā)上,邊看電視,邊吃零食,真是愜意極了。爸爸出門前的盯矚我早已拋到了九霄云外。

悠閑快樂的時光總是過得飛快?!斑诉诉耍诉诉恕币魂嚰贝俚那瞄T聲響起來,我猛地從動漫里的劇情回過心神來,糟了,這個時間肯定是爸爸回來了。我趕忙把電視給關(guān)了去開門,果然是爸爸回來了。爸爸徑直走進衛(wèi)生間去洗手,我正暗自高興爸爸忘了檢查我的作業(yè),可耳邊就傳來了爸爸的聲音:“英語作業(yè)背了沒?”我頓時腦殼一陣劇痛,蠻是蠻不過去了,我低下頭,小聲地回答:“沒有?!薄澳悄銊e的作業(yè)有沒有寫完?”爸爸生氣地說。我垂下頭,顫抖地說:“沒,也沒有?!卑职謥淼轿曳块g,拿著比我房間墻壁還白的作業(yè)本,用力一揮,作業(yè)本重重地摔在桌子上,發(fā)出“啪”的一聲巨響!,此時,他眉頭緊鎖一雙睜大著像銅鈴般的眼睛瞪著我,眼睛似乎有一頭發(fā)怒的怪獸,沖出來把我的作業(yè)本撕碎了,我嚇得面如土色,感覺心都碎了。最后爸爸忍住了打我,我的臉上火辣辣地痛,眼淚像斷了線的珠子往往下掉。

通過這件事我知道了:我現(xiàn)在是學(xué)生,應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,業(yè)精于勤,荒于嬉,我再也不會這樣了,再也不讓爸爸生氣了。

他怎么了五年級下冊作文【篇3】

今天體育課上,老師特別生氣,讓我們很晚才去吃飯......

我們剛到教室吹了一會兒空調(diào),體育老師就怒氣沖沖地走進教室。他臉色鐵青,十分生氣地指著我們,眼睛瞪得溜圓,吼道:“我還沒讓你們集合,你們?yōu)槭裁催@么快就跑了上來了?快出去排隊去體育館重新集合?!蔽覀兛粗蠋熆植赖拿婵?,膽戰(zhàn)心驚,不敢遲疑,趕緊排著隊,快速往體育館走去。我們從來沒經(jīng)歷過體育老師這么大的怒氣,體育老師那溫柔形象瞬間在我心中轟然倒塌,就連我爸出了名的火脾氣也難以跟體育老師對比。

我們走到了體育館,老師又朝我們訓(xùn)斥道:“我開始在這里吹了三次口哨集合,難道你們沒聽到嗎?”老師總算是消了點怒氣,繼續(xù)厲聲說道:“連體育委員都提前走了,你們到底干什么!”老師的口水像雨水般一樣噴到了我們的衣服上。

隨后,他讓那些沒有提前離開體育館的同學(xué)先走了,他又看了看手表確認了一下。讓體育委員把剩下的人的名字圈了起來。這時蘇老師打來電話讓我們吃飯。老師又訓(xùn)斥我們一番后,又看了看手表,發(fā)現(xiàn)飯點已經(jīng)到了,才讓我們?nèi)コ燥埩恕?/p>

這次確實是我們錯了,老師還沒讓我們下課,我們就自作主張?zhí)崆跋抡n,惹得老師大發(fā)雷霆。這件事情讓我記憶深刻,我以后要聽老師要求,少讓老師再生氣,這也算是我人生中的一次深刻教訓(xùn)。

他怎么了五年級下冊作文【篇4】

對于"先賴"這個詞大家都不陌生,就是別人干了一個讓你非常生氣,但是又不想生氣就沒話說了的事。

今天我們上山采櫻桃,累了就坐在樹上,樹上有很多的綠色的青苔,弄得我們手上也貼上了許多,我們就把手上的往他身上摸,他當時穿著一件白色的外套—很白,他發(fā)現(xiàn)了后,兩眼有些吃驚,然后看看外套再看看我們,就很煩又不煩的說:"你們往我身上摸的啥?!"臉上很是無賴。

星期五的時候我把作業(yè)寫完就畫畫。我才把顏料調(diào)好,媽媽就叫吃飯了,我當時也有靈感就想再畫一會,不然就忘了。我爸爸見我沒有下去吃飯就來看我怎么了,看見我在畫畫就拿了我的畫筆,我見狀就也拿了一支畫筆,轉(zhuǎn)身就和爸爸開始戰(zhàn)斗,他往我鼻子上畫點,我就往他衣服上畫點,不大的一會兒就畫了很多,他的衣服就又受苦了,他見狀就不來了,飯也不吃的去洗衣服,在洗衣服的時候,他又是一臉無賴的搖頭。

當時是用筆甩上去的,所以他衣服上都是小點點,而且還是五顏六色的。這個顏料是見水就化,他沒洗一會就下來吃飯了,我沒有洗,他們就說我鼻子上有,是個花鼻子小牛(我屬牛)。在吃火鍋時他把油又弄到新穿的衣服上去了,他當時就又無賴了。

晚上他睡覺時就說:"我今天過的真倒霉。"我們都哈哈大笑。

他怎么了五年級下冊作文【篇5】

四年級的時候,有天晚自習(xí)時,我突然覺得肚子很痛,袁老師給我吃了些藥,可是我并沒有好轉(zhuǎn),反而還吐了起來,無奈之下我只好被家長帶出校接受治療。

媽媽接我了回家以后讓我躺在椅子上,然后去藥店給我買了整腸丸,讓我吃下,然后她便自顧自地忙去了。

現(xiàn)在就只剩我和爸爸了,其實孩子長得越大,跟父母的話題就越少。一開始我和爸爸都沒有共同話題,所以氣氛便一點一點的凝固了。過了一會,爸爸主動對我說:“最近學(xué)習(xí)怎么樣?”我說:“還行。”爸爸又問:“還不舒服嗎?”我有氣無力地回答道:“還是有一點。”過了一會兒,我又按以前周假回家的老規(guī)矩,把自己這一周在學(xué)校里的感受和學(xué)習(xí)情況,還有不順心的事情都向爸爸一一說明了。其實爸爸途中停頓,想說什么又說不出來,把目光轉(zhuǎn)向了別處。

大概過去了十幾分鐘,終于有一位客人進來了。

爸爸用一根手指抹了抹眼角,然后順手擦到了圍裙上,裝作若無其事地?zé)崆闈M滿地去接待客人了。如果你不仔細看的話,不會發(fā)現(xiàn)其實爸爸擦到圍裙上的原來是眼淚。這是我有生以來第一次看到我們家頂天立地的大丈夫哭了,可是以前我受了很多傷,爸爸從沒哭過,這次為什么爸爸哭了呢?一陣風(fēng)吹來,我看到了爸爸的幾根白發(fā),哦!我知道了,原來我的爸爸老了……

那一次,他哭了……

他怎么了五年級下冊作文【篇6】

"他"指的是咱班的“王開開”。

王開開身為咱班的倒數(shù)第一的擁有者,他事情有頭無腦,所以經(jīng)常受老師批評,他在數(shù)學(xué)課上,會有時回答出一些細節(jié),就是把老師意想不到的細節(jié)回答出來。他有時也會出現(xiàn)許多意外,比如:到了正口算的時候,他可能會拿不出來,或者錯很,已知開開挨打次數(shù)最少為:0,最多為5,當李老師開口的一瞬間,開開就要上去了,他蜷縮著身子,李老師每打一棒,他會發(fā)出悲痛的慘叫:"??!"立馬又把手收回來。他在一天數(shù)學(xué)課中,回答了一道很難的題李老師就夸他、表物他,他那時心里樂開了花,嘴邊還有一絲笑,我們都為他鼓。

在語文課上,開開也有成功,在講黃岡時,開開看到會的題,會把手舉得直高,大聲說道:"我來"再加上他那雙手,那雙手像是剛挖過煤塊,那雙手格外獨特,格外亮眼,果不其然,抽了他,他快速起身,開始說答案,隨之而來的就是一陣震耳欲聾的掌聲,開開偷偷的笑了。

開開在英語課上,回答對一個問題,我都覺得是他百年一遇,那掌聲是更響,開開在英語課也免不了出現(xiàn)一些意外,不聽講,就會被王老師拉著耳朵或頭發(fā)搖來晃去,開開被拔光了毛,然后沒了吊毛,開開從學(xué)會低調(diào),積極參于回答,按時完成作業(yè),認真對待。

我們開開又重整旗鼓的回來了,倒數(shù)第一已不再屬于他了。

他怎么了五年級下冊作文【篇7】

他做事從不拖拉,認真,執(zhí)著是他的個性。他就是我的好朋友————楊澤軒。

記得在上學(xué)期,李老師對我們說,“馬上我們學(xué)校就要和別的學(xué)校開始比九連環(huán)、魔方比賽了,請參加的同學(xué)抓緊時間練習(xí)一下。”

我每天都可以聽到“叮叮當當”的聲音,一看楊澤軒,原來他在努力的練習(xí),我說:“楊澤軒,我們一起來玩斗陀螺吧?”楊澤軒我們來比神龍擺尾吧?”“楊澤軒我們來玩魔方吧?”可他每次都是短短幾個字“我沒空”。過了幾天,他終于來找我了,是來挑戰(zhàn)我比神龍擺尾和九連環(huán)的,我請邱天好給我倆當裁判,我手上的速度漸漸加快,但是遠遠超越不了他,他胸有成竹的說:“我肯定會贏!”

我看了一眼他手上的器具,天哪,都快把九環(huán)都完了,他不慌不忙,7環(huán),6環(huán)……2環(huán),一環(huán),一眨眼功夫,他以3分48秒成功奪得冠軍。

他被李老師選中去比賽了,我知道,他一直都在不斷努力,超越自己,打破之前的記錄,反反復(fù)復(fù)的練習(xí),最后以2分鐘的光速順利完成九連環(huán)全部過程,真的太佩服了。

比賽結(jié)束后,我問他戰(zhàn)果如何,他興高采烈地對我說“第二名,第二名,我贏啦”聽到這消息,我也為他感到高興,他是我學(xué)習(xí)的榜樣,不急不躁,踏踏實實。

雖沒拿到第一,但是他通過不斷努力也成功了,他是我的驕傲,我很榮幸有他這樣的朋友。

他怎么了五年級下冊作文【篇8】

我和我的好朋友韓斌發(fā)生了一點誤會,我們就不再說話了。其實我很想對他說聲對不起,可是話就是在嘴邊,我也說不出。就這樣,我們兩個就再也沒有一起玩。

有一次放學(xué),我孤獨地走在馬路上,發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤我。我回頭一看,呀,是韓斌。他尷尬地說:“你可以和我玩積木嗎?”“可以,那個......我們走吧?!蔽夷樇t地說。

我邊走邊想:他不會趁我玩時報復(fù)我吧?應(yīng)該不會吧,他也有想道歉的意思。

積木有兩堆,我們看誰拼得又快又好。比賽開始了,我認真地拼了起來。我拼好一半時,回頭看他,額上的'汗珠滑過臉頰,流到了積木上。

“終于拼完了。”我剛想看他拼好了沒有,結(jié)果尿急,就去了趟衛(wèi)生間。當我回來時,聽見了一聲脆響,隨后聽到了他壓抑的一聲“啊!”

我跑了過去,“啊,我剛拼好的!”我失聲說。他低著頭,不聲不吭地去撿零件。我氣得鼓起腮幫子,臉像陰了天,灰蒙蒙的,黑沉沉的。他見我生氣了,便小聲說:“我是不小心......”我沒等他說完,就大吼一聲:“我才不信!”說完,我沖上去把他的積木拿起狠狠地向地上摔。

“你干什么?”他看著七零八落的積木,眼眶一下子通紅,“我好不容易讓媽媽買個拼裝,親手拼好,當做離別時的禮物?!彼穆曇艉艹林兀戳宋乙谎?,緩緩地走進房間,關(guān)上門,沒再出來。

我心如刀割,看著一地的碎片,無聲地哭了。因為我知道,他真的傷心了。

他怎么了五年級下冊作文【篇9】

天空烏云密布,不一會就下起了傾盆大雨,而我的內(nèi)心一直忐忑不安的,我知道又有一場狂風(fēng)暴雨將要來臨。 果不其然,因為我今天沒有認真學(xué)習(xí),玩了一天游戲,爸爸回來后批評了我,我還無理取鬧的和我的爸爸吵了起來,吵著吵著,我還越吵越有理呢! 終于他受不了了,但是他也并沒有像往常一樣打我、罵我,而這一次是他哭了,是第一次當著我們大家的面情不自禁地流淚了,他對我們大喊:“你們知道,我和你媽媽頂著多大的壓力在外面掙錢嗎?你知道我與你媽媽受了多少苦嗎?

你們都不知道,可是你們還不認真學(xué)習(xí),你對得起誰呢?”這一次,他真的哭了。 他又將我們訓(xùn)了一遍,他的手很想打我們,但卻還是控制住了自己想要打人的沖動。他十分憤怒,但是他都控制了,我們都被訓(xùn)得說不出話來了,我欲言又止,我是第一次看到我們的爸爸真正的哭了,平時只能看到他看電視,感動到了他才哭,并且是一帶而過而已。 這一次他傷心了,傷心到自己的內(nèi)心深處,而我們也懂得了父母的不易,我以后再也不會讓我的父親傷心了。

他怎么了五年級下冊作文【篇10】

我有一個愛釣魚的爸爸,但經(jīng)常是早早的出發(fā),卻空手而回。今天上午,他又早早的出發(fā),我和弟弟焦急地等待著。

傍晚,只聽見“砰”地一聲,“我回來了!”爸爸吃力地提著保溫箱,轉(zhuǎn)身把門關(guān)上。我和弟弟齊聲問道:“爸爸,有釣到魚嗎?”爸爸笑容滿面地點點頭,打開保溫箱。

保溫箱里裝著一只八爪魚和兩只海鯛魚。爸爸提著保溫箱到陽臺后,便把它們放進魚缸,說希望能養(yǎng)1個月。結(jié)果沒過多久,只聽見“嘩嘩”兩聲水聲,一只海鯛翻了肚皮?!霸趺磿瞧つ??”爸爸急忙將它放回保溫箱中,“是不是鹽度太高了?”爸爸邊說邊拿鹽度計測量鹽度,發(fā)現(xiàn)魚缸里的水鹽度太高了,急忙往魚缸里加淡水。爸爸一邊加淡水一邊測鹽度,可是,鹽度還沒調(diào)好另一條魚也翻肚皮了,整個魚缸只剩下奄奄一息的八爪魚和三顆海螺。當鹽度調(diào)好后,八爪魚還是沒能挺過這一關(guān),全身發(fā)白,也走了。

爸爸垂頭喪氣地簡單整理了一下,便一直重復(fù)著一句話:“這三條魚沒死在回來的路上,卻死在了家里的魚缸里!一整天都白釣了,不知道那三顆海螺能不能活?!本瓦@樣,爸爸郁悶了一整個晚上。

他怎么了五年級下冊作文【篇11】

前幾天,小姨給弟弟帥帥買了一套顯微鏡,他可高興了。

帥帥興沖沖地打開了快遞包裹,“啊,這么多的零件,我要趕緊看看說明書,把它們組裝起來!”帥帥一會兒拿起說明書,一會兒拿起零件,不一會兒就把顯微鏡安裝好了,他高興得一蹦三尺高,大叫道:“耶,我安裝好了,我可以觀察微觀世界啦!”

只見他像箭一般沖到陽臺上取了一片葉子,把它小心翼翼地放在物視鏡下,然后目不轉(zhuǎn)睛、全神貫注地通過目視鏡看著那片葉子,靈巧的小手調(diào)來調(diào)去,突然激動地叫道:“我看到了!我看到了葉子的莖!”眼神里充滿了興奮與喜悅,臉上滿是驕傲的神情。然后在床上手舞足蹈地蹦了幾下!

他又興致勃勃地將葉子取出來,將它細細地搗碎,小心地取了一些放到載片上,又慢慢地把它放到物視鏡下面。屏息凝神地趴在目視鏡上看,又火熱朝天、眉飛色舞地講道:“這個顯微鏡真奇妙,我看到了葉子的細胞!”話音未落,他就在地上歡呼雀躍,那胖嘟嘟的小臉白里透紅,欣喜若狂。

“開心果”弟弟高興了,我們?nèi)胰硕几吲d了,弟弟這么愛科學(xué),我相信他將來通過自己的努力能夠成為一名科學(xué)家。 

他怎么了五年級下冊作文【篇12】

他是我的弟弟,一個巧克力的粉絲,特別是外形好看,味道美味的巧克力。

夜晚,我們閑來無事,就到廣元逛逛街,放松心情,逛完街,我們?nèi)タ戳艘粓鲭娪?,?nèi)容精彩,可是快樂的時光總是短暫的,不知不覺,2個小時過去了,該回家了。

他依依不舍,拉著爸爸的手使勁向后拽,邊拽還邊嚷嚷著:"我們回去又干嘛呢?"“睡覺啊"爸爸回答到,一聽睡覺兩個字,弟弟立馬蹲了下來,因為他不喜歡睡覺,簡直就是噩夢。

忽然,他看到遠處那間英美達蛋糕店,心里的小火苗,立即就燒了起來。不知為什么,每每回家時,都會出現(xiàn)那間蛋糕店。他大步流星地跨向那里。那渴望的眼神,我隔著幾十米都可以看到他眼里發(fā)出的光。

哦一一,原來蛋糕店出新而了,一個巧克力做的"巧克力"。他一看到巧克力就笑得直跺腳,一看價格30元/斤。這可把我嚇壞了。

爸爸一看,更是抱著他就跑,弟弟直擺著手,邊擺還邊大叫,說:"如果,你不讓我買,我就給警察叔叔打電話。"爸爸還是不聽,終于弟弟使出了殺手锏,哭了起來,聲音越來越大,淚流滿面,鼻涕都快過河了!爸爸害怕把嗓子哭壞了,于是就讓他去買,弟弟說:"小姐姐,我要買一斤。"

終于他吃到了巧克力,那笑容比花兒都燦爛。

他怎么了五年級下冊作文【篇13】

瞧,表弟終于回來了。

只見他拖著沉重的步伐,皺著眉頭,垂頭喪氣地走了過來。舅媽一看,便知道考得不好,忙以迅雷不急掩耳之勢抄起戒尺,邁開步子,跑過去興師問罪。

“考了多少分?”表弟一聽,眉頭一緊,慢吞吞且極不情愿地拿出了皺巴巴的試卷。舅媽一把搶過試卷,一看分數(shù),火大了:“你,你怎么才考了這么點分呀!”舅媽用顫抖的雙手指著表弟的鼻子。她怒目圓瞪,眼睛里冒著火花,頭發(fā)都快豎了起來,鼻子都快氣歪了!舅媽雙手叉腰,雙腳氣得直發(fā)抖,好像她的鼻孔都要冒煙了。唉,瞧她那張面孔,原本溫柔而美麗,現(xiàn)在卻漲得通紅,特別可怕。我在旁邊看看舅媽,又看看表弟,無可奈何地搖了搖頭。

這時,舅媽看表弟老實的樣子,不忍心再罵,于是把氣撒在了試卷身上:“這試卷這么難,神仙爺都不會哦!還讓小孩子做,這出題的人也太自私了!故意刁難小朋友?!本藡尪t紅的,眼睛瞪得比銅鈴還大,顯出了滿滿的殺氣。她罵得還不解氣,又把試卷扔在地上踩了幾腳后,走向房間。只聽“哐”一聲,房門被重重地關(guān)上了。

唉,表弟又要受罰嘍!

他怎么了五年級下冊作文【篇14】

只見他臉紅的像一個蘋果,似乎看得見他眼睛中的烈火,雙手都握成了拳頭,大聲吼道:“黃雨涵,我還送一支同樣的筆給你,沒想到你居然這么對我。”

這還要追究到一個星期前,那時,我考了一個不錯的成績,爸爸送我一支很貴的鋼筆,一到學(xué)校,就向同學(xué)炫耀。

有的同學(xué)對鋼筆贊不絕口,有的同學(xué)一臉不屑,說:“一支鋼筆有什么用!切?!钡€是盯著筆看了很久,還有的同學(xué)一直說我爸爸好,舍得花錢給我買,我聽見了心里樂開了花,仿佛吃了蜜一樣。

誰也不知道這只是悲劇的開始。

我的肚子莫名疼了起來,一趟一趟跑著廁所,這下可好,有人偷偷動了手腳,肚子好不容易舒服多了,再看看筆袋,我在筆袋里翻翻找找,咦,奇怪,我的鋼筆去哪了?到處都沒有。

正當我眼前浮現(xiàn)出爸爸嚴厲的訓(xùn)斥時,我的好朋友走了過來,手上拿著一支筆,細看,這不就是我丟的那只筆嗎。

我頓時怒火中燒,不由分說的上前就吼:“我一直把你當我的朋友,你不要說你是來還我筆的……”我被她這么一吼,懵了,也不甘示弱:“不相信我就算了,本來就是,真是的?!?/p>

我們都生氣了,以后的我們不再形影不離,你看了這篇作文,會原諒我嗎?

他怎么了五年級下冊作文【篇15】

就像晴天飄過的第一朵烏云,就像天空墜落的雨點。他的眼淚不受拘束得流下,沒有半點猶豫,沒有半點步履躊躕。

那是四年級的一個上午,小潘的螳螂還是被發(fā)現(xiàn)了。老師為了讓他多關(guān)注學(xué)習(xí),一腳了結(jié)了螳螂的生命。卻沒想到會變本加厲。

這螳螂是他考試“三連百”換來的,現(xiàn)在說沒就沒了,他更是難過的五內(nèi)俱焚。大腦不斷刺激著淚腺。陡然之間的悲痛影響著每一個神經(jīng),雖然嘴上說著:“沒關(guān)系…不就是一只蟲嘛?!钡f著說著,他開始顫抖。這螳螂陪了他兩個月,一向開朗的他如今望著缺胳膊少腿的螳螂尸體,他皺著眉頭,眼睛也閉上了。他不想再看見自己養(yǎng)了兩個月的昆蟲就這樣四腳一翻,登天了。

他找到我,緩緩拿出螳螂尸體,不怕被人嘲笑,竟像個乳臭未干的一年級一樣哭了!這眼淚就像一本書,給我講述著起因后果,淚水模糊了他的視線。他的胸口一起一伏,讓我不知所措。

盡管他無法面對事實,卻也無可奈何,含著淚把螳螂丟進垃圾桶。他傷心了,他不想再看見一次螳螂尸體……

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