通過(guò)作文來(lái)記錄下自己的成長(zhǎng)歷程、見(jiàn)聞和感受，可以留下寶貴的回憶，同時(shí)也可以為未來(lái)提供參考和借鑒。寫(xiě)跨越什么作文700字要注意什么？這里給大家提供跨越什么作文700字下載，供大家參考。

跨越什么作文700字篇1

古人云：不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。沒(méi)錯(cuò)，人的成功總是要經(jīng)歷風(fēng)雨的，沒(méi)有人可以隨便成功。

巴爾扎克是世界上公認(rèn)的最偉大的作家之一，但是，這樣一位偉大的作家，卻差點(diǎn)與世界失之交臂。1829年，經(jīng)過(guò)幾年努力的巴爾扎克，完成了自己的第一部長(zhǎng)篇小說(shuō)《朱安黨人》。經(jīng)歷過(guò)十八次退稿以后，傷心到極點(diǎn)的他憤怒起來(lái)，把小說(shuō)投向火爐付之一炬，想從此放棄文學(xué)夢(mèng)想。他的妻子立即把小說(shuō)從火爐里拿了出來(lái)，鼓勵(lì)扎爾巴克，再試一次，一定會(huì)有人賞識(shí)的，巴爾扎克決定最后一次嘗試。一個(gè)星期后，一位編輯來(lái)信告訴巴爾扎克，他們不僅要出版《朱安黨人》，還要與巴爾扎克簽訂終身合同，將要出版巴爾扎克以后的全部著作。這正是山重水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村。巴爾扎克欣喜若狂，《朱安黨人》一經(jīng)出版，就為他帶來(lái)了巨大的聲譽(yù)。從此他一發(fā)不可收拾，寫(xiě)下了《人間喜劇》等巨作，成為偉大的作家。

著名音樂(lè)家貝多芬曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，卓越的人一大優(yōu)點(diǎn)是能在不利與艱難的遭遇里不屈不撓。他的確也印證了這點(diǎn)。在遭受到了失聰這個(gè)對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)毀滅性的打擊后，他不屈不撓，用頑強(qiáng)的意志堅(jiān)持音樂(lè)創(chuàng)作，并“扼住命運(yùn)的咽喉”，最終創(chuàng)作出了《命運(yùn)交響曲》、《田園交響曲》等不朽名作。

科學(xué)家貝弗里奇說(shuō)過(guò)，人們最出色的工作往往是處于逆境的情況下做出的。挫折既可能使人走向成功的殿堂，也可能使人墜入失敗的深淵。但是正如巴爾扎克所說(shuō)的，世界上的事情永遠(yuǎn)不是絕對(duì)的，結(jié)果完全因人而異，苦難對(duì)于天才是一塊墊腳石，對(duì)于強(qiáng)者是一筆財(cái)富，對(duì)于弱者是一個(gè)萬(wàn)丈深淵。讓我們培養(yǎng)起堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)，努力戰(zhàn)勝困難，讓各種坎坷變?yōu)槿松呢?cái)富，讓每一次挫折成為成功的墊腳石，讓自己成為生活的強(qiáng)者！

跨越什么作文700字篇2

每一張臉寫(xiě)著一個(gè)夢(mèng)想，每一盞燈，指引著前方，每一個(gè)家都有兩個(gè)守護(hù)星，守護(hù)在我們的身旁——父母。

可是那現(xiàn)在的許多家庭中，我們和父母之間似乎總有堵墻，讓我們總是會(huì)為一些無(wú)所謂的事情而爭(zhēng)吵起來(lái)。

前段時(shí)間，我突然開(kāi)始追星了，剛開(kāi)始我只是聽(tīng)聽(tīng)歌，到后面我收集他的海報(bào)，整理東西。有時(shí)忙到深夜，到了第二天，導(dǎo)致我上課老是釣魚(yú)，老師看見(jiàn)我上課老是精力不集中，便打電話給父母，爸爸媽媽并沒(méi)有說(shuō)什么，媽媽只是提醒了我一下說(shuō)：”并不要因?yàn)橐恍o(wú)關(guān)緊要的事情干擾到你的學(xué)習(xí)，沒(méi)有下一次哦!“我心里有些愧疚，但還是有些生氣，那些在你們眼里無(wú)關(guān)緊要，可對(duì)我不同啊!

直到一次考試，我的成績(jī)下滑的非常厲害，心情也跟著下滑。回到家中就看見(jiàn)氣氛不對(duì)，只看見(jiàn)爸爸媽媽坐在沙發(fā)上安靜的不說(shuō)一句話，我也知道是什么原因，但我輕輕地?fù)Q了鞋之后，就是靜回到了房間，看見(jiàn)一片狼藉，偶像的海報(bào)被撕爛了，寫(xiě)真也被撕開(kāi)了。我因?yàn)榭荚囀?，再加上剛才看到的那一幕，便憤恨的說(shuō)：”你們憑什么動(dòng)我東西啊，你們很過(guò)分誒?！霸掃€沒(méi)說(shuō)完，媽媽便厲聲的說(shuō)：”動(dòng)一動(dòng)西怎么了啊?你整天弄那個(gè)東西，還學(xué)不學(xué)習(xí)了?在考試考了個(gè)幾分啊?“我剛想反駁回去，爸爸提高分貝說(shuō)能不能好好說(shuō)話?一看平時(shí)疼我的爸爸也不幫我說(shuō)話了，我就跟大聲的說(shuō)：”你們懂什么，什么都不懂，每天只知道叫我學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，我討厭你們，我討厭你們!“我立刻進(jìn)房間，然后把門(mén)鎖了。

到了半夜，我輕輕地推開(kāi)門(mén)，卻發(fā)現(xiàn)爸爸媽媽都坐在外面，我看見(jiàn)他們后又趕緊跑回去，卻被媽媽叫叫住我說(shuō)：”我們心平氣和的談一談，好嗎?“我別扭的走到他們面前，就像媽媽輕聲說(shuō)：”孩子?jì)寢屜雀愕狼?，媽媽今天太沖動(dòng)，你不要放在心上?！斑@時(shí)這時(shí)我的心一顫，一把抱住媽媽?zhuān)薜南±飮W啦的。

那一夜，似乎是一個(gè)神奇的夜晚，讓我跨越了我與父母之間的那堵墻。

跨越什么作文700字篇3

我“撲通”一聲，趴倒在桌面上，眼皮一點(diǎn)點(diǎn)閉上了……

突然，眼前的景致變了。只見(jiàn)兩三顆星孤零零的閃爍，我低下頭，意識(shí)到我正處于戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的一個(gè)村莊里。所有的燈都睡去了，只剩下一間小茅屋還散發(fā)著暗暗的光。

“這么晚了，還有人不睡覺(jué)?”出于好奇，我躡手躡腳走近那座小茅屋，一點(diǎn)一點(diǎn)地把門(mén)推開(kāi)，只見(jiàn)一個(gè)二十來(lái)歲的男子，兩眼正像餓狼一般死死盯著手中的竹簡(jiǎn)，絲毫沒(méi)有注意到有一個(gè)不速之客進(jìn)了門(mén)。

“晚輩失禮了，敢問(wèn)先生是蘇秦嗎?”這個(gè)畫(huà)面讓我想起蘇秦刺股的故事，不太確定他是不是蘇秦本尊，如果是，那萬(wàn)幸了。

“在下便是?！蹦凶愚D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著我，驚訝道：“你可是我回鄉(xiāng)以來(lái)，第一個(gè)叫我‘先生’的人!都怪我自己不爭(zhēng)氣。當(dāng)年，在鬼谷子老師那里，只學(xué)了一點(diǎn)皮毛，就感覺(jué)自己很厲害，急著下山，去游說(shuō)各個(gè)諸侯。結(jié)果呢，還不是因?yàn)闇?zhǔn)備不充分，自己知識(shí)不夠，到處碰壁，只能回到這破茅屋里，被家人冷眼相待!”語(yǔ)畢，他抬起頭，望了望窗外空蕩蕩的天，又輕輕地嘆了口氣，眼光又移回到竹簡(jiǎn)上，與寂寞的夜共勉!

我向他借了一本竹簡(jiǎn)，也目不轉(zhuǎn)睛地看了起來(lái)。

不知過(guò)了多久，我的眼皮已經(jīng)開(kāi)始酸痛。放下竹簡(jiǎn)，再看蘇秦時(shí)，他那眼珠旁的血管一根一根的爆出來(lái)，像一張血紅色的網(wǎng)，蓋在他疲憊的眼球上，可是這張網(wǎng)改變不了他的視線——它依舊筆直指向竹簡(jiǎn)，絲毫未動(dòng)。

我看見(jiàn)，他的一只手離開(kāi)了竹簡(jiǎn)，想要去拿什么東西。不一會(huì)兒，他抓到了一件東西，我定睛一看，竟是一把寒光閃閃的錐子!

“嘿!您要作甚?”我驚叫起來(lái)。

“對(duì)自己狠一點(diǎn)!”說(shuō)著，他用錐子猛地向他的大腿刺去。我嚇得趕緊閉上眼睛，轉(zhuǎn)過(guò)頭去。我能想象出來(lái)，他的五官互相擠壓著，鮮血從他的大腿上一滴滴滑落下來(lái)?？刹灰粫?huì)兒，五官又舒展開(kāi)來(lái)，他又抬起竹簡(jiǎn)，繼續(xù)熬夜苦讀……

待我回過(guò)神來(lái)，眼前又是熟悉的臺(tái)燈、書(shū)桌、還有珠峰似的作業(yè)。

不過(guò)，這一次，我精神抖擻，似乎斗志盎然。

是的，“對(duì)自己狠一點(diǎn)!”沒(méi)有壓力，何談動(dòng)力?

跨越什么作文700字篇4

自初中來(lái)到高中，什么都發(fā)生了變化，而且都提高了很大一截，初中的東西覺(jué)得都是非常簡(jiǎn)單，但是到了高中以后，一切都發(fā)生了變化，什么都變難了，題都變深了。

初中的物理，只要在課上認(rèn)真的聽(tīng)，下來(lái)把該做的作業(yè)做了，在考試基本就能上90分了。但高中的物理卻沒(méi)有那么簡(jiǎn)單，不僅要在課堂上認(rèn)真的聽(tīng)，而且課下還要人的的復(fù)習(xí)，這樣才能基本上把一節(jié)的知識(shí)弄懂，而且還要注意做題，不做題只掌握基礎(chǔ)是不好的，這樣就像竹子一樣虛有其表，根本不能把學(xué)的東西拿來(lái)運(yùn)用，但是，只去做題而不掌握基礎(chǔ)的知識(shí)這也是很難取得好成績(jī)，而且這樣并不能把題做出來(lái)，所以現(xiàn)在學(xué)習(xí)物理，只能把理論和實(shí)際相結(jié)合。

初中物理講的都是很基礎(chǔ)的東西，并且一聽(tīng)便懂，而且每一個(gè)題基本上只考一兩個(gè)知識(shí)點(diǎn)，并不把許多的知識(shí)點(diǎn)結(jié)合起來(lái)，而現(xiàn)在的卻是不同了。不僅解答題要結(jié)合多個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)考，連選擇題也是要結(jié)合幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)考，并且思維能力的要求也是很高的，再也不像初中那樣簡(jiǎn)單的思考?，F(xiàn)在只能憑借自己仔細(xì)，細(xì)致的思想才能把題理解透。而且思考問(wèn)題還要全面，不能只顧一方，對(duì)于一些難題還要用特別的方法，這就需要思維能力能高。所以高中的物理學(xué)不好就真的“霧里”了。

不僅僅是物理一科，連語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，外語(yǔ)等都是成了這種情況，甚至連信息技術(shù)和體育要求也更高了。而在初中，信息技術(shù)和體育是根本不考試的，上這些課就像是在放松心情，是為了緩解一下上課的疲勞一樣，作業(yè)這里也是直線的上升，初中的作業(yè)，基本上在課間就能完成，而在高中這里不可能出現(xiàn)的，基本上每天晚上都在做作業(yè)。

所以說(shuō)高中時(shí)初中的一大步跨越，不僅題加深了，作業(yè)加重，而且壓力也加大了，所以高中和初中時(shí)存在一大截差距的。

跨越什么作文700字篇5

生命，總是在挫折和打擊中堅(jiān)強(qiáng)；思想，總是在殘酷和歷練中成熟。接受苦難，不為別的，只因你來(lái)到了這世上。跨越苦難，不為別的，只為一生不白活一回。

張海迪，因兒時(shí)所患病而高位截癱，可仍身殘志堅(jiān)疾病和殘缺沒(méi)有讓她自卑萎靡，一蹶不振，面對(duì)人生的艱途，她選擇堅(jiān)強(qiáng)，選擇與苦難抗衡。所以她才能自學(xué)大學(xué)課程，獲得博士學(xué)位，掌握并精通英、法、德等多種語(yǔ)言，甚至翻譯、創(chuàng)作文學(xué)作品。內(nèi)心的強(qiáng)大力量戰(zhàn)勝了恐懼，她才得以踏實(shí)穩(wěn)固地向人生目標(biāo)前進(jìn)，為我們樹(shù)立跨越苦難的典型和標(biāo)桿。

賀捷生，為賀龍之女。她的出生伴隨著幸運(yùn)和不幸。幸的是她在當(dāng)時(shí)平型關(guān)大捷勝利之時(shí)出生，這也是她名字的由來(lái)；不幸的是小小年紀(jì)她就要跟隨父母登上兩萬(wàn)五千里長(zhǎng)征的征途。一路上爬雪山、過(guò)沼澤草地不說(shuō)，新生的嬰兒連起碼的食物供應(yīng)都沒(méi)有。平時(shí)賀龍騎馬行進(jìn)，就將襁褓中的小捷生放在懷里帶在身邊。而小捷生兩歲時(shí)，腿骨還是軟的，無(wú)法站立，因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)不良太嚴(yán)重。一個(gè)小孩尚且在長(zhǎng)征中忍受如此巨大的苦難，而那些小紅軍，年輕士兵們得不到他人的照料，更是何等艱苦？可后來(lái)長(zhǎng)征的勝利，不也象征著我們征服苦難的成功嗎？沒(méi)有當(dāng)初每一個(gè)人一步一腳印的攀爬、行進(jìn)，就不會(huì)有長(zhǎng)征的勝利。

放眼古時(shí)，我們也能發(fā)現(xiàn)：越王勾踐破吳歸，源于臥薪嘗膽二十年；范仲淹傷情貶謫之苦，卻仍吟道“不以物喜，不以己悲”；蘇軾屢次在仕途上受挫，卻一直保持樂(lè)觀豁達(dá)可見(jiàn)，跨越苦難是多么難能可貴。

生命中處處有磨難，好比一座高橋下滿是滾燙的巖漿。此時(shí)只有保持心平氣和，踏實(shí)穩(wěn)固，方能成就人生。