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關(guān)于畢業(yè)的感言作文

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一直都覺(jué)得畢業(yè)是個(gè)遙遠(yuǎn)的事情,所以當(dāng)我和它相遇時(shí),才會(huì)那么措手不及。下面是小編給大家?guī)?lái)的關(guān)于畢業(yè)的感言作文,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

關(guān)于畢業(yè)的感言作文1

駐足于綠果廊中,纏繞在柱子上的藤蔓再次開(kāi)出了那喇叭似的小花,散發(fā)著陣陣清香。櫻桃樹(shù)也結(jié)出那紅盈盈的小果,一個(gè)挨著一個(gè),沉沉欲墜,不正像如今的我們,即將離開(kāi)母校的懷抱。啊,又到了這特殊的季節(jié),畢業(yè)季。

曾經(jīng)看到過(guò)一批又一批的五年級(jí)學(xué)長(zhǎng)離開(kāi)母校,可從沒(méi)想過(guò),我也會(huì)迎來(lái)這一天,這畢業(yè)的一天。畢業(yè)季的天空,總是格外的藍(lán),然而,畢業(yè)季的心情,卻是灰色的,充滿(mǎn)了對(duì)母校的不舍。

走進(jìn)那高大的教學(xué)樓,曾經(jīng)對(duì)年幼的我來(lái)說(shuō),不曾留意的一幅幅笑臉照,又充滿(mǎn)了意義。一年級(jí)時(shí),我們的笑臉總是最純真。找到我的照片,已來(lái)到了四樓的樓梯口,象征著五年級(jí)畢業(yè)生的藍(lán)綠相框中,一年級(jí)時(shí)的我,略帶羞澀地甜甜微笑著,五年來(lái),不論喜怒哀樂(lè),每當(dāng)我看到這張照片,總能想起一年級(jí)時(shí)那害羞的我,不由自主地笑了起來(lái)。經(jīng)過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,照片上的笑臉永遠(yuǎn)都是那么的純潔。

撫摸著一張張照片,我走下了樓梯,那一張張笑臉?biāo)坪跻苍跉g送著每一屆的畢業(yè)生,現(xiàn)在,被歡送的,終于輪到我們了。走出教學(xué)樓,踏進(jìn)那綠色的操場(chǎng),我似乎又看到了昔日我們?yōu)⑾碌暮顾纤坪跻簿镁没厥幹覀兊男β?。還記得,籃球比賽時(shí),我們一起拼搏,團(tuán)結(jié)合作,最后得到第一名時(shí),雖然筋疲力盡,但仍十分快樂(lè)地笑臉嗎?還記得,領(lǐng)操臺(tái)上,發(fā)言時(shí),十分緊張,小臉憋得通紅,卻支支吾吾講不出一句話(huà)的我嗎?還記得,體育課上,我們?nèi)嗤嬷销椬叫‰u,最終小雞全被老鷹“捕獲”時(shí),“老鷹”那得意洋洋,“小雞”那垂頭喪氣嗎……這一切,或許即將化為永久的回憶。

繼續(xù)沿著紅色的跑道向前走,再一次回到了那長(zhǎng)長(zhǎng)的綠果廊。紅彤彤的小櫻桃依舊掛在枝頭。我心中,不禁感慨萬(wàn)千。

不知為什么,畢業(yè)季的櫻桃,總是格外的甜,畢業(yè)季的花朵,總是格外的香,畢業(yè)季的校園,總是格外的美?;蛟S,是又一批學(xué)子即將展翅高飛的原因吧……

畢業(yè)季,不說(shuō)再見(jiàn)!

關(guān)于畢業(yè)的感言作文2

輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái),六年的時(shí)間,說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng),說(shuō)短不短。

剛剛?cè)雽W(xué)時(shí)的情景讓我記憶猶新?!皥?jiān)韌、質(zhì)樸、靈動(dòng)、舒展。”我的母校,太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)的校訓(xùn)讓我銘記在心。學(xué)校就像是我們學(xué)生的母親,她讓我感到了溫暖。

我們的老師也都像一個(gè)個(gè)辛勤的園丁,不斷的栽培著我們,讓我們學(xué)到了很多知識(shí),也教會(huì)了我們做人的道理。正如我們六(6)班的班訓(xùn)一樣“不比智力比努力;不比基礎(chǔ)比發(fā)展;不必闊氣比志氣?!?/p>

當(dāng)然也少不了,我們六(6)班那群活潑可愛(ài)的同學(xué)們,是他們讓我在傷心時(shí)感到溫暖;是他們讓我在受欺負(fù)時(shí)給了我關(guān)懷;是他們?cè)陂_(kāi)心時(shí)與我分享,讓我也感到快樂(lè)。

六年的小學(xué)生涯讓我在挫折中不斷成長(zhǎng),讓我懂得了只有努力付出才會(huì)有相對(duì)應(yīng)的收獲。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的太倉(cāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

再見(jiàn)了,我的母校!

再見(jiàn)了,我的老師和同學(xué)們!

再見(jiàn)了,我的六年小學(xué)生涯!

關(guān)于畢業(yè)的感言作文3

此刻的分別是為了更好的相聚

時(shí)光荏苒,歲月如梭。高中三年的時(shí)光像東流的河水一去不復(fù)返。這三年里我們有汗水也有喜悅,有痛苦也有快樂(lè),這三年是我們?nèi)松凶钪匾钠隆?/p>

2016年我們邁著步伐進(jìn)入高中生活,那時(shí)帶著對(duì)高中生活的憧憬與緊張,還有不成熟的思想。我們的內(nèi)心都會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)恐懼,要接觸新的朋友、新的環(huán)境、新的校園,但三年之后,這些在高一時(shí)認(rèn)識(shí)的同學(xué)也許會(huì)變成一輩子的朋友。

在還沒(méi)進(jìn)入高中的我們肯定聽(tīng)說(shuō)過(guò)高中生可怕的學(xué)習(xí)壓力,還有高中寫(xiě)都寫(xiě)不完的作業(yè),這讓我們對(duì)高中生活產(chǎn)生了不小的恐懼。在我們剛進(jìn)入高一時(shí),壓力或許還沒(méi)有那么大,但經(jīng)歷過(guò)高三的我們一定清楚高三學(xué)生面臨的升學(xué)的壓力。高三這一年我們努力拼搏,挑燈夜讀,朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),在一次次的考試中磨練自己,提高自己的水平。當(dāng)然,其中的辛苦與喜悅只有我們自己知道。

但是,高中三年并不是只有痛苦學(xué)習(xí)的回憶,還有許多與同學(xué)和老師在一起相處的快樂(lè)時(shí)光。

還記得高一剛開(kāi)學(xué),我們彼此都不認(rèn)識(shí)、不了解,學(xué)校為此舉行了跳大繩比賽,為了提高班級(jí)的凝聚力,也可以借此機(jī)會(huì)互相認(rèn)識(shí)。我們?cè)隗w育課上練習(xí),互幫互助,都給我們留下了美好的回憶。記得印象最深的是有一次學(xué)校突然停電,班主任帶領(lǐng)我們一起玩一些小游戲,同學(xué)們輪流在臺(tái)上唱歌,唱到熟悉的歌時(shí),同學(xué)們會(huì)一起跟著唱起來(lái),班主任也忍不住給我們獻(xiàn)唱一首。在數(shù)學(xué)課上,難題解不開(kāi)時(shí),數(shù)學(xué)拔尖的人便會(huì)出來(lái)“解救”大家。這一點(diǎn)一滴都是美好的回憶。

高中三年,我也希望你們不要辜負(fù),三年即是辛苦、拼搏的三年,也是喜悅的三年。我們要為自己的目標(biāo)奮勇向前,不辜負(fù)自己十幾年的學(xué)習(xí),希望你們努力過(guò)、拼搏過(guò),對(duì)得起自己、父母、家長(zhǎng)和老師。

三年時(shí)光匆匆流過(guò),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶都在我們心中珍藏,彼此之間的回憶都是美好的。時(shí)隔多年以后,希望你們想起高中生活都是甜蜜的、快樂(lè)的。許多往事都是彼此心中珍貴而又雋永的回憶。真摯的希望我們都能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想!

關(guān)于畢業(yè)的感言作文4

窗外谷雨匆匆,仍舊洗不落初夏的酷熱,獨(dú)自一人手握著筆,托腮望月,陷入沉思,也已是不忍再算,六載年華,卻還剩幾場(chǎng)谷雨,幾次夏風(fēng),幾度月圓。

還記得那個(gè)清涼的九月,我們相聚在培新的校園。一朝相聚就注定了六年之約:在綠茵的球場(chǎng)上看到彼此的汗水揮灑;在燦爛的陽(yáng)光下,四望彼此的笑靨飛揚(yáng);在晨誦慶典上我們發(fā)自?xún)?nèi)心的優(yōu)美吟誦;在課堂上我們求知的眼眸……自以為,童年純真的力量可以在友情的燃燒中讓一切永恒;使驕陽(yáng)失色,波濤無(wú)聲。

還記得那個(gè)凌寒的臘月,一場(chǎng)匆匆而來(lái)的大雪,激起了我們對(duì)冬季的眷戀,站在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花中,我們仔細(xì)觀(guān)察它們細(xì)小的紋理,用心聆聽(tīng)它們的“悄悄話(huà)”,而操場(chǎng)上飛滾的雪球,在朔雪中成了我們獻(xiàn)給少年時(shí)代的禮物,風(fēng)雪阻擋不了我們嬉戲的熱度,泯滅不了我們天真的本性吹散不了我們內(nèi)心的純潔,真摯的能久久地彌漫在我們心間。

還記得那個(gè)酷熱的六月,兒童節(jié)在婉轉(zhuǎn)的歌聲中來(lái)到。我們聽(tīng)到了爸爸們的洪亮歌聲,我們看到了媽媽們的優(yōu)雅舞姿,還見(jiàn)證了老師獨(dú)秀一枝的清亮歌喉。不僅如此,我們?cè)娕d大發(fā),創(chuàng)造出了專(zhuān)屬于我們的令人蕩氣回腸的口號(hào),久久回蕩在教室的天花板上,散不去……想到如此,心中不免感慨萬(wàn)千。

三月,我們?cè)谛@里種下一顆銀杏樹(shù),清晨的校園散發(fā)著新芽輕郁的馨香,在以后的日子里,它是我們,我們便是它,春、夏、秋、冬站成永恒的姿勢(shì)……

于是,在時(shí)光徐徐的腳步聲里,暖意如旭,岸頭微綠,已送冬歸去。桂花不斷飽滿(mǎn)的花苞暗示著成長(zhǎng)的腳步,沸騰的青春,純真的時(shí)代也仿佛終有結(jié)束的一日。我們也要在歌聲中帶著微笑與憧憬跨過(guò)成長(zhǎng)的彩虹,接受未來(lái)的挑選。讓我們這份留念化作人生中最美麗的回憶,那一定是一種不耀眼但很明媚的光線(xiàn)。

時(shí)光清淺,明天,我們畢業(yè)!

關(guān)于畢業(yè)的感言作文5

畢業(yè)季的我們班,近來(lái)除了抱怨作業(yè)的繁重,手的酸痛,不知不覺(jué)中又增添了一種新的聲音。它讓我們?cè)诎倜χ畜w會(huì)到放松身心的愉悅。它就是哼歌。

說(shuō)到哼歌。還不得不提一下那一畫(huà)面。

那是一個(gè)普通的中午作業(yè)自習(xí)課。老師還沒(méi)來(lái)教室,剛吃完中飯的我們,正埋頭寫(xiě)著作業(yè)。

“好嗨哦!”人稱(chēng)史上第一無(wú)聊大王倪昊奇同學(xué)百無(wú)聊賴(lài)地唱起來(lái),“感覺(jué)人生到達(dá)了巔峰……”

突然,另一個(gè)聲音接了上去:“大河向東流啊,天上的星星參北斗??!”那是屈俊浩最拿手的好漢歌。

“?。『脽┌?,下午還要考試呢!”專(zhuān)業(yè)抱怨人士黃同學(xué)又叫苦連天。

“不用再徘徊,你就是我最美的期待?!币磺K了,笑聲四起。楊赟昊那動(dòng)人的歌聲,仿佛喚醒了我們班同學(xué)的音樂(lè)靈魂,大家都開(kāi)始唱起來(lái)。

瞬間,我仿佛掉進(jìn)了一個(gè)賽歌會(huì),耳畔縈繞同學(xué)們的歌聲:

“如今走過(guò)這世間,萬(wàn)般留戀……”

“我只愿做那一只林中鳥(niǎo)……”

“每一瞬間就有一千萬(wàn)種可能……”

教室里一片死寂,同學(xué)們縮起脖子,趕緊認(rèn)真地做起作業(yè)。幸而抓住了點(diǎn)滴時(shí)光哼歌成功,心中不由得暗自竊喜,然后很有默契地相視一笑,心里依然哼起那一支支快樂(lè)的歌。

一點(diǎn)歌聲,一片回憶,一絲美好。歌聲,讓畢業(yè)季的我們累成狗也依然不忘嬉笑打鬧;唱歌,成了我們平日里緊張學(xué)習(xí)的潤(rùn)滑劑。

忙碌的605班,快樂(lè)的605班,畢業(yè)流行季進(jìn)行中……

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