奔跑的青春奔跑的我們作文
奔跑？難道直譯為著邁開(kāi)雙腿飛速前行嗎？下面是小編給大家?guī)?lái)的奔跑的青春奔跑的我們作文，歡迎大家閱讀參考，我們一起來(lái)看看吧!
奔跑的青春奔跑的我們作文1
歲月漫長(zhǎng)，抵不過(guò)流年似水。這是我第一次感到時(shí)間的飛快，如果不是又一次召開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)，我還未曾意識(shí)到初中生活即將過(guò)去一半，而曾經(jīng)那個(gè)少不更事的自己，正經(jīng)歷著蝴蝶般的蛻變，步步走向成熟。
這一年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同樣是在秋季，校園里的銀杏在幾陣秋雨后灑落了一地。一切似乎和往年沒(méi)多大區(qū)別。但是我知道，其實(shí)事物總是在變，只是變化太微小，趕不上人的變化。正所謂“物是人非”，大概說(shuō)的就是這個(gè)道理吧。
翻開(kāi)記錄上一年運(yùn)動(dòng)會(huì)的本子，一行行稚氣的字體映入眼簾：“一個(gè)人仿佛在獨(dú)自奔跑，只聽(tīng)見(jiàn)心跳和腳步聲。耳邊分明是掌聲，卻顯得如此刺耳，因?yàn)槲抑滥遣⒉粚儆谖??！睍r(shí)隔一年，再來(lái)讀這段文字，我才發(fā)現(xiàn)，那時(shí)候的我多么要強(qiáng)，心里不覺(jué)有著幾分悲涼。是現(xiàn)在的我沒(méi)有了當(dāng)時(shí)的拼勁了呢，還是歲月使人心靜如水？
當(dāng)看到托爾斯泰的一段話時(shí)，我頓時(shí)豁然開(kāi)朗。他說(shuō)：“人在運(yùn)動(dòng)的時(shí)候，總替自己設(shè)想運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)。為了要走一千里路，人必定想，走了這一千里就會(huì)有好東西。為了要有運(yùn)動(dòng)的力量，就必須有一個(gè)渴望到達(dá)的目的地。”先前的我把結(jié)果看得太重要，而現(xiàn)在的我認(rèn)為長(zhǎng)跑的過(guò)程才是人生的體驗(yàn)，至于是非成敗，只不過(guò)是評(píng)價(jià)這個(gè)過(guò)程罷了。這就好比一本精致的書，沒(méi)有一個(gè)人一開(kāi)頭就先看結(jié)尾，一頁(yè)頁(yè)的閱讀經(jīng)歷才是樂(lè)趣，遠(yuǎn)比故事的大結(jié)局更重要。
又是一年運(yùn)動(dòng)會(huì)，我整理好心態(tài)，認(rèn)真對(duì)待這次難得的體驗(yàn)。我只能期待，卻不能策劃。因?yàn)槲抑?，青春如路，哪怕?huì)華麗麗地摔倒，也要瘋狂地向前跑，揮灑出屬于自己的青春。
奔跑的青春奔跑的我們作文2
“你為什么能一直堅(jiān)定地前進(jìn)？”
“因?yàn)橛幸粋€(gè)人，他一直引領(lǐng)著我，向著美好奔跑?！?/p>
還記得小時(shí)候，我生活在滿山翠綠的茶園里。那時(shí)候沒(méi)有高樓大廈，也沒(méi)有鋼筋混凝土筑成的囚籠，有的只是新鮮的空氣與碧綠的茶樹(shù)。我還在蹣跚學(xué)步，因?yàn)閼峙滤さ沟奶弁?，我拒絕奔跑。父親將我抱到茶園中，站在遠(yuǎn)處，手里拿著我最喜歡的桃子，向我招手。在桃子的吸引下，我終于勇敢地邁出了一步，開(kāi)始向父親跑去。不遠(yuǎn)的路程，我一次次跌倒，又在父親的鼓勵(lì)下一次次站起來(lái)，最后帶著滿身的泥土撲進(jìn)了父親的懷里。他寵溺地看著我，溫柔地擦去了我臉上的泥土，告訴我說(shuō)，如果你想要一樣?xùn)|西，就不能站在原地等它自己過(guò)來(lái)，你要勇敢地向著美好奔跑，直到你得到了它。那時(shí)候我還太小，不明白他說(shuō)的到底是什么意思，只是傻傻地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
后來(lái)我上了幼兒園，每天晚上都纏著父親給我講童話故事。他總是會(huì)在溫暖的昏黃燈光下，用溫柔的語(yǔ)調(diào)，講述那一個(gè)個(gè)美好的故事，直到我漸漸入睡。有一次，在聽(tīng)完了丑小鴨的故事后，我問(wèn)父親："為什么丑小鴨最后會(huì)變成白天鵝呢？"他摸了摸我的頭說(shuō)："因?yàn)樗恢毕氤蔀榘滋禊Z，而且沒(méi)有放棄，一直在努力呀。孩子你要明白，你想要成為怎樣的人，就必須自己向著那樣的美好奔跑，才會(huì)成為那樣的人。"我好像明白了一點(diǎn)兒，又好像什么也沒(méi)有明白。
直到我上小學(xué)了，在一次考試失利后，我痛哭著向父親傾訴，為什么我已經(jīng)那么努力了，卻還是沒(méi)有得到回報(bào)，我到底還要怎么做？父親語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)："或許有時(shí)候你想要得到的東西就是漂在水中的瓶子，你越努力，卻覺(jué)得它離你越遠(yuǎn)。但是，如果你不努力的話，又怎么會(huì)得到呢？你必須永遠(yuǎn)向著它奔跑才有可能成功，知道嗎？"我漸漸明白了，美好是要自己去爭(zhēng)取的。
現(xiàn)在，我終于了明白父親說(shuō)的意思，什么是向著美好奔跑。我長(zhǎng)大了，他卻老了。有一天我望著他的背影，突然就滿眼是淚?；蛟S我以前永遠(yuǎn)不會(huì)想到，有一天我會(huì)不再需要他教我走路，告訴我丑小鴨為什么會(huì)變成白天鵝，聽(tīng)我訴說(shuō)內(nèi)心的不甘。我開(kāi)始向著美好的世界奔跑，卻從未回頭看看他一成不變的守護(hù)與日漸增多的華發(fā)。他希望我走向更遠(yuǎn)更大更美好的世界，卻又擔(dān)心這殘酷的世界會(huì)刺傷他的女兒，沒(méi)有一個(gè)人的愛(ài)會(huì)像他一樣沉重與不舍。
在《白雪王后》里，格爾達(dá)為了心愛(ài)的男孩加伊，跨越千山萬(wàn)水尋覓他。我想，我也會(huì)帶著父親的期待與教誨，向著美好奔跑。
“你為什么能一直堅(jiān)定地前進(jìn)？”
“因?yàn)橛幸粋€(gè)人，他一直引領(lǐng)著我，向著美好奔跑?！?/p>
奔跑的青春奔跑的我們作文3
城市的街頭總是那么喧囂，仿佛一直在運(yùn)動(dòng)，永不停息。它的吵鬧也覆蓋了天空孤獨(dú)飛翔的風(fēng)箏。
我操控著風(fēng)箏，而索拉博雙手抱著彎曲在胸前的腿，坐在我的身旁。他沉默地凝視著這只藍(lán)風(fēng)箏。兩條彩帶像尾巴一樣在空中搖擺，淺藍(lán)色的衣服披在它的骨干上，或者說(shuō)它的骨干撐起了一片淺藍(lán)色，為的是容下純潔與善良。
索拉博松開(kāi)肌肉緊繃的手，把雙腿移到被日光曬的發(fā)燙的地上，給胸前留出了一塊空地。之后又把手撐在胸前的地上，成了一個(gè)支架，扶起了整個(gè)瘦小的身體。他邁著小步，摸了摸腰間別著的彈弓，用那綠茵般的綠眼睛望著我，皺著眉頭，那祈求的眼神仿佛在問(wèn)我是否可以把風(fēng)箏讓給他，接著又低下頭，避開(kāi)我的眼神說(shuō)：“阿米爾老爺，我能不能……”陽(yáng)光照在他羞澀的臉上，顯得更加火辣。他說(shuō)的特別結(jié)巴，手還不停地碰著彈弓?！蔽倚α诵Γ扬L(fēng)箏遞給了他。“謝謝老爺，謝謝老爺?！彼c(diǎn)著頭，顯得他十分卑微。就像他的父親一樣為我任勞任怨。因?yàn)樗母赣H哈桑是我的仆人，也是我同父異母的兄弟，這件事也是最近才知道的。
他操控著風(fēng)箏，任它在空氣的阻擋下乘風(fēng)破浪。我伸著退，胳膊彎成一個(gè)圓撐在身后，盯著他開(kāi)心的樣子。從他的背后閃露出一種高尚而又潔凈的品質(zhì)，他不再卑微，因?yàn)樗挠赂掖偈顾蛣e人一樣平等。
一條白色的線在強(qiáng)烈的陽(yáng)光下脫落。索拉博跑著過(guò)來(lái)，并且?guī)е环N哭腔的語(yǔ)氣說(shuō)：“老爺，對(duì)不起，對(duì)不起，我把風(fēng)箏線弄斷了?！彼钢彀肯柙谔爝叺乃{(lán)風(fēng)箏。我又笑了笑，摸著他的頭，小聲嘀咕道：“為你，千千萬(wàn)萬(wàn)遍?！闭f(shuō)完，我站起身，開(kāi)始了奔跑。
也許每個(gè)人心中都有一個(gè)風(fēng)箏，無(wú)論它意味著什么，讓我們勇敢地追。
它在天空飛翔，我追，我追……
奔跑的青春奔跑的我們作文4
翻看著書上的歷史圖片，它仿佛要把我?guī)肓硪粋€(gè)世界。
回眸，是滿城血與淚的交融
進(jìn)入我眼簾的，是墻壁上飛濺的血，是同胞們的哭泣；是日軍冷漠的眼神與暴虐的行為；是一個(gè)接一個(gè)倒下的中華兒女；更是被鮮血灌溉的兩個(gè)大字——南京！南京大屠殺，30萬(wàn)同胞遇難，那空中揮灑的血淚蒙蔽了我的雙眼。心中不可遏制的憤怒伴隨著淚水從我眼中迸發(fā)出去。
洗耳，那殺敵之聲如雷貫耳
貫穿我耳膜的，是中國(guó)軍隊(duì)的“殺”；是戰(zhàn)馬的踢踏；是鬼子內(nèi)心的恐懼；更是在戰(zhàn)場(chǎng)上揮舞的旗幟——百團(tuán)大戰(zhàn)！百團(tuán)大戰(zhàn)，100多個(gè)團(tuán)的對(duì)敵打擊，戰(zhàn)果輝煌。那被敵人鮮血染紅的風(fēng)，在我身邊纏繞，內(nèi)心按耐不住的激動(dòng)化作淚水從我眼眶中溢出。
伸手，抓起一把血染的黃土
我伸手從小日本的身體里掏出一顆發(fā)霉的心臟，又用力將它捏碎。我伸手向四周尋找，聽(tīng)到了人民的歡呼；找到了被日軍放下的武器，更找到了一張報(bào)紙——日本宣布無(wú)條件投降！日本無(wú)條件投降，是無(wú)聲地宣布中華民族抗?fàn)幍木薮髣倮?，是人們空前的團(tuán)結(jié)鑄造的！我內(nèi)心無(wú)比高興，眼中四射的光芒被淚水折射而顯得更加明亮！
夢(mèng)醒，五星紅旗在上空飄揚(yáng)
回到我的世界，意識(shí)還有些模糊，剛才的經(jīng)歷沖刷了我的靈魂，使它躁動(dòng)不安，我走到門外，看著祖國(guó)的藍(lán)天，內(nèi)心逐漸平靜。
中國(guó)由屈辱走向繁榮昌盛，這是一個(gè)奔跑的過(guò)程，每一步都至關(guān)重要，每一步都是中華民族精神的凝聚，更是中華民族亙古不變的訓(xùn)言：流著淚，也要奔跑！在奔跑中變得更快、更高、更強(qiáng)！
奔跑的青春奔跑的我們作文5
蒹葭蒼蒼，白露為霜，所謂伊人，在水一方”。每當(dāng)吟哦諷誦這句千古絕唱，我總會(huì)幻想那位亭亭玉立的伊人，正立在那座高山之巔，腆著素雅的臉龐，微笑著，向我招手，我心中的伊人——就是她——象棋。自打第一次遇見(jiàn)她，我便向前奔跑，盡管道阻且長(zhǎng)，可我依舊奔跑，向著美好奔跑！
不得不承認(rèn)，十月的無(wú)錫的確惹人心煩，正是陽(yáng)光明媚的日子，冷不丁便烏云密布，雷公發(fā)威，電母生嗔，頃刻雷電風(fēng)雨交加，一場(chǎng)暴風(fēng)雨說(shuō)來(lái)就來(lái)。
“將軍?！币宦暣潭脑捳Z(yǔ)在我耳畔生根發(fā)芽，隨之而來(lái)的卻是同學(xué)們無(wú)情的嘲笑。我怔住了，良久才發(fā)現(xiàn)我敗局已定，縱使諸葛再世，中達(dá)再生也無(wú)力回天。“喲，自幼就學(xué)習(xí)象棋，還輸給我。”“就是呀，別學(xué)了……”噙著淚水，我不敢出聲，默默踏上了回家之路。
那真是禍不單行的日子，剛出門兒，淅淅瀝瀝的雨絲便悄無(wú)聲息地探進(jìn)頭發(fā)，浸濕了衣衫，我沒(méi)有帶傘，只好加快了腳步。
突然，一抹新綠映入眼簾，它像一塊吸鐵石，吸引著我定住腳步，我定睛一看，原來(lái)是一叢嫩草，它昂著頭，對(duì)抗著雨。雨漸漸大了，萬(wàn)千雨點(diǎn)無(wú)情地砸下，它毫無(wú)懼色地挺直著腰桿。不遠(yuǎn)處，那屋檐下的草呢，無(wú)雨無(wú)光，早已枯黃，毫無(wú)生氣地聳拉著腦袋，仿佛抱怨著命運(yùn)不公。
“是呀！磨難使人進(jìn)步！它才是上帝送給人類最好的禮物呀，”我猛然醒悟，“張海迪身殘志堅(jiān)，馬云貌下意固，然而我這點(diǎn)磨難算的了什么呢？”我不禁加快腳步。
山中的陰霾早已逝去，美好的伊人正立前方，我向著美好奔跑。
或閱資料，研究陣法，把心得體會(huì)記錄在案，或請(qǐng)教爺爺，與之對(duì)弈，冷靜思考，沉著分析；談笑風(fēng)云，卻明暗藏殺機(jī)；欲赴鴻門，方知笑里藏刀。沙場(chǎng)如棋，棋如沙場(chǎng)，談笑間檣櫓灰飛煙滅，揮子時(shí)戰(zhàn)勢(shì)瞬息萬(wàn)變，不到將軍無(wú)路時(shí)，我們從不停止思考，不到老帥無(wú)方時(shí)，彼此從不停止戰(zhàn)斗。或閑下來(lái)，獨(dú)自一人擺上棋，自己與自己下一盤，“最強(qiáng)大的敵人，是自己。”剛潛心設(shè)計(jì)走完紅，便靜心應(yīng)對(duì)抵抗黑。一盤下完，天早已黑下來(lái)，但我的心又充實(shí)起來(lái)，明亮得如白晝。
那天，是第二次對(duì)戰(zhàn)的日子。我充滿信心，蹬上跑鞋，背上棋盤走出了家門，陽(yáng)光是那么的清澈，空氣是那么的清新。目標(biāo)已在心中，我要做的，只是向著好奔跑！
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