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小學(xué)生五年級(jí)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文精選【5篇】

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讀一些好書(shū),不但能夠使人獲得更多的知識(shí),不斷給自我的大腦充電,并且能提高分辨的本事和戰(zhàn)勝困難的決心,下面是小編為大家?guī)?lái)的有關(guān)小學(xué)生五年級(jí)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文精選【5篇】,希望大家喜歡。

小學(xué)生五年級(jí)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文精選【5篇】

小學(xué)生五年級(jí)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【1】

成長(zhǎng)的道路上有人愿和夢(mèng)想同行,有人愿以微笑應(yīng)對(duì),有人愿用真誠(chéng)相對(duì)。我愿在成長(zhǎng)的道路上,擁一本好書(shū),去一點(diǎn)點(diǎn)承載我的所有。

從小我就慢慢懂得,能夠在人們迷茫時(shí)指明方向的不僅有星星,還有書(shū)籍;能夠傳承中華文化的不僅有老一輩,還有書(shū)籍;能夠陪伴人們的不僅有友誼和愛(ài),書(shū)籍也能夠。因?yàn)槲颐靼祝晕壹颖墩湎c書(shū)籍待在一齊的每一次清靜,細(xì)細(xì)體會(huì)每一個(gè)文字的感情,慢慢感受每一個(gè)文字的力量,好似與我靈魂的交流,深深烙在了心上。

書(shū)籍就像在你心里煩躁時(shí)流入的一泓清泉,洗刷掉一層層的污漬;就像你最貼心的諍友,耐心的努力的幫你去除不改的雜念。心靈雞湯也好,溫馨故事也好,如果你閉上眼睛,一幅幅場(chǎng)景,像一場(chǎng)漫長(zhǎng)的電影,向你細(xì)心講述著人生的道理。似乎在不知不自覺(jué)中,你心里的疙瘩松開(kāi)了,一切都變得不再糾結(jié)。天空上的陰霾被耀眼的陽(yáng)光全部遮擋,因?yàn)槲颐靼?,所以我用每一本?shū)趕走我的一場(chǎng)陰霾。

我用鋼鐵是怎樣煉成的來(lái)不斷鞭策我的人生,我用孔子的論語(yǔ)來(lái)不斷改正錯(cuò)誤,我用伊索寓言來(lái)時(shí)刻提醒自我。古今中外正因?yàn)橛辛藭?shū)籍,文化的傳播才不會(huì)停滯不前。因?yàn)槲颐靼?,所以我感激?shū)籍,能夠讓我在這小小的城市里了解到這廣闊世界的神奇所在。我更感激書(shū)籍,因?yàn)樗o我的不只是心靈上的慰藉,更讓我有了對(duì)未來(lái)的目標(biāo),因?yàn)闀?shū)籍,我沒(méi)有讓我的友誼褪色,沒(méi)有讓我的親情心寒。一生之中有好書(shū)的相伴,足矣。

讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。從小父母用他們的方式來(lái)培養(yǎng)我讀書(shū)的愛(ài)好,父母和書(shū)籍都是我的啟蒙教師。我用我略淺顯的理解來(lái)讀一本本的書(shū),付出就會(huì)有收獲。我明白了并不是所有的壞人都不可饒恕,假好人或許更可怕;并不是所有人的夢(mèng)想都能夠?qū)崿F(xiàn),現(xiàn)實(shí)的牢籠總是那么望而生畏;你認(rèn)為的、你所想的并不是正確的,那只是你認(rèn)為的。世界能夠完美到完美,也能夠殘酷到極點(diǎn)。我用我那小小的內(nèi)心裝下我所有的理解,這就是書(shū)神奇所在。同樣是能夠忽略不計(jì)的容積,像我的腦海,或許大到能夠裝下世界。

我用我稚嫩的小手,擁抱著書(shū)籍,長(zhǎng)出一雙能夠自由翱翔的翅膀,一點(diǎn)一點(diǎn)探索著整個(gè)世界。我不畏懼,我不退縮,好書(shū)伴我成長(zhǎng),我同好書(shū)暢游!

小學(xué)生五年級(jí)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【2】

書(shū)籍,是歷史的烙印,是智者的低吟。讀書(shū),能夠神交古人,汲取先賢智慧;能夠?qū)徱曌晕?,成就精彩人生?!睹嗣浴肪褪沁@么一本好書(shū),它伴我度過(guò)了整個(gè)暑假。

文學(xué)作品異常是中外文學(xué)經(jīng)典的影響力是無(wú)可估量的,一本書(shū)能夠讓一個(gè)人受益終生,甚至能激勵(lì)一人的成長(zhǎng)。

當(dāng)我翻開(kāi)這本書(shū)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)蘊(yùn)藏了無(wú)窮智慧的寶庫(kù)。其中有深刻的智慧,有閃光的思想,有名師巨匠們真情的流露。它們猶如黑暗中劃過(guò)天空的一道亮光,總能在不經(jīng)意間使我眼前豁然開(kāi)朗,生發(fā)出山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村的感嘆;它們總能與我的體悟碰撞出火花,使我與之產(chǎn)生共鳴,有一種如沐春風(fēng)、醍醐灌頂?shù)母杏X(jué)。這就是名人名言的魅力所在。

名人名言是文化原野上的一株奇葩,它深深植根于人類(lèi)文化這片肥沃的土壤之中,集思想洞察力、知識(shí)信息量和語(yǔ)言美感于一身,是千百年來(lái)人類(lèi)知識(shí)與智慧的沉淀。因而對(duì)我來(lái)說(shuō),值得我花時(shí)間去細(xì)細(xì)品味。

不管是誰(shuí),離開(kāi)思想的指導(dǎo)將是一生最大的損失。名言是絕大多數(shù)人思想的搖籃,又是絕大多數(shù)人前進(jìn)的動(dòng)力。人生猶如在大海上航行,我則是舵手,如果忽略人生的方向,缺乏人生的動(dòng)力,必然無(wú)法到達(dá)夢(mèng)想的彼岸。有了思想,人生就不在平庸;有了動(dòng)力,就有走出一條成功之路的可能。成功的因素分為許多種,而善于汲取前人經(jīng)驗(yàn),善于站在巨人的肩膀上去把握這個(gè)世界,尤其是從名人名言中攝納充分的思想養(yǎng)料,結(jié)合自我的實(shí)際情景加以咀嚼、消化,則是我成功走向未來(lái)不可或缺的一種素養(yǎng)。

人創(chuàng)造了書(shū),書(shū)創(chuàng)造了人。一本好書(shū)能頂五個(gè)名師手中的課本。

愿好書(shū)一向伴我成長(zhǎng)!

小學(xué)生五年級(jí)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【3】

好書(shū)伴我成長(zhǎng) 每個(gè)人都有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程:從我們呀呀學(xué)語(yǔ)到在課堂上響亮地回答,這是成長(zhǎng);從我們步履蹣跚到在跑道上飛快地奔跑,這是成長(zhǎng)……在這個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程中總是充滿(mǎn)了各種快樂(lè)與煩惱。

我的成長(zhǎng)過(guò)程里最大的快樂(lè)莫過(guò)于讀書(shū)了。自從我有記憶開(kāi)始就對(duì)書(shū)愛(ài)不釋手了。由于那時(shí)我還不識(shí)字,只能看圖畫(huà)來(lái)辨別書(shū)中的人物是好是壞。比如說(shuō)日本人最好認(rèn),因?yàn)樗麄兊奶卣魇亲焐隙加幸淮樾『印?/p>

那時(shí)我常常把自己在書(shū)中看到的講給爸媽聽(tīng),雖然講得前言不搭后語(yǔ),但爸媽還是聽(tīng)得津津有味的,臉上露出了驕傲的笑容。隨著知識(shí)的增長(zhǎng)我再也不滿(mǎn)足于小人書(shū)了,我開(kāi)始看一些長(zhǎng)篇小說(shuō)和散文。在我12歲那年,爸爸買(mǎi)了一本路遙著的《平凡的世界》,他只看了幾十頁(yè)就不去翻了,我便從他房間里偷偷拿來(lái)看了起來(lái)。才看了幾頁(yè)我就被它深深地吸引住了,它使我忘記了吃飯,忘記了睡覺(jué),忘記了所有的一切。我貪婪地吮吸著書(shū)中的甘露。我自己也不敢相信竟在一個(gè)晚上便把一本上千頁(yè)的書(shū)看完了。

在閱讀過(guò)程中我常常會(huì)因?yàn)楦吲d而手舞足蹈或因?yàn)閭亩鋈宦錅I,因?yàn)槲彝耆两跁?shū)的世界了:在一望無(wú)際的黃土高原上,有一個(gè)接一個(gè)的村莊,農(nóng)民在一層又一層的梯田上辛勤勞作。山里漢子在荒涼的土坡上高聲唱起了信天游……晚上睡覺(jué)前書(shū)中的各個(gè)角色總會(huì)一個(gè)一個(gè)地浮現(xiàn)在我的眼前。至今這本書(shū)我已看了二十幾遍,現(xiàn)在每每站在書(shū)架前,它仍然像磁鐵一樣吸引著我的手……在我的成長(zhǎng)歷程中最快樂(lè)的是讀書(shū),但最煩惱的也是讀書(shū)。

由于長(zhǎng)時(shí)間掌燈苦讀,我的視力開(kāi)始下降,現(xiàn)在連黑板上的字都覺(jué)得模糊不清,為此我也曾苦惱。媽媽多次勸我要以爸爸為訓(xùn),不要重蹈覆轍,因?yàn)榘职值慕曆垡呀?jīng)700度了。我也幾次下決心晚上不看書(shū),可每到晚上上床后我的手總是不自覺(jué)地伸向書(shū)架……雖然讀書(shū)也有煩惱,但我不會(huì)因?yàn)槿魏卧蚨艞壸x書(shū),好書(shū)伴我直到永遠(yuǎn)!

小學(xué)生五年級(jí)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【4】

有人曾經(jīng)說(shuō)好書(shū)像面包,可以讓我們不再饑餓;書(shū)像戰(zhàn)艦,可以帶你遨游知識(shí)的海洋;好書(shū)像一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老人,可以為你講述一個(gè)個(gè)感人的故事。

在我剛上幼兒園的時(shí)候,還只是一個(gè)天真的小孩子,媽媽教我認(rèn)識(shí)拼音和漢字。晚上,我躺在床上,媽媽會(huì)為我讀兒歌,終于我上了學(xué)前班。我認(rèn)識(shí)了不計(jì)其數(shù)的漢字,只可以斷斷續(xù)續(xù)的讀下一篇簡(jiǎn)短的小文章。

我步入了小學(xué)的階段,一二年級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”。那是童話(huà)類(lèi)從《白雪公主》這個(gè)童話(huà)里,讓我認(rèn)識(shí)善良的白雪公主,可愛(ài)的七個(gè)小矮人和心狠手辣的老巫婆皇后。更讓我知道什么叫真,善,美。什么是假,丑,惡。而其中像《格林童話(huà)》,《世界童話(huà)名著》都讓我如醉如癡,從中我不但學(xué)到了知識(shí),還學(xué)到了怎樣做人。

我進(jìn)入了三,四年級(jí)了,我仍舊愛(ài)書(shū)如命,按說(shuō)學(xué)習(xí)很緊張,但我一有空,我就看閑書(shū)。我在四年級(jí),迷上了《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》里面有三個(gè)主人公,講他們冒險(xiǎn)的事。每當(dāng)我看到驚心動(dòng)魄的情景時(shí),我總會(huì)為他們?nèi)硕鴵?dān)心。好書(shū)中描寫(xiě)到他們幸福生活情節(jié)時(shí),我會(huì)替他們而高興。

后來(lái),我發(fā)現(xiàn)了一塊“新大陸”那就是——圖書(shū)館。在圖書(shū)館我迷上了許多描述文明古國(guó)埃及的書(shū)籍,我一走進(jìn)圖書(shū)館,便迫不急待地尋找有關(guān)講述古埃及的書(shū)。那里面的故事像次一樣吸引著我……

高爾基曾說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”。在五年級(jí),我的作文有了很大的進(jìn)步。這都是多讀書(shū)的功勞呀!我再一次去圖書(shū)館,那是已經(jīng)近視400多度的姑娘,但這些我并不在乎,我家的書(shū)架上擺滿(mǎn)了琳瑯滿(mǎn)目的書(shū),我最喜歡的是楊紅櫻阿姨寫(xiě)得《笑貓日記》,從書(shū)中我認(rèn)識(shí)了負(fù)責(zé),善良的笑貓,它那尋找虎皮貓的經(jīng)歷讓我流下了淚水。

每當(dāng)我得到一本書(shū)時(shí),便會(huì)看到如癡如醉,廢寢忘食,就晚上,我也不肯罷休,我躺在被窩里,打開(kāi)手電“夜戰(zhàn)”。漸漸地,由于我積累達(dá)到了一定程度,我的作文水平逐步提高,幾乎每次作文在班上做范文。我在讀書(shū)中總結(jié)到了寫(xiě)作離不開(kāi)模仿,離不開(kāi)讀書(shū),但真正打動(dòng)人心卻是來(lái)自?xún)?nèi)心的真情實(shí)感。

我愛(ài)書(shū)如命。好書(shū)伴隨我成長(zhǎng)。

小學(xué)生五年級(jí)好書(shū)伴我成長(zhǎng)作文【5】

好書(shū)伴我成長(zhǎng)當(dāng)我身感乏累之時(shí),我喜歡獨(dú)坐一室,休憩片刻,疲憊之身便會(huì)得以放松;心感焦慮之時(shí),我則喜歡手捧一本好書(shū),讀上幾頁(yè),浮躁之心便會(huì)得以安寧。在好書(shū)中行走,我感到的是智慧,是幸福;這里有溫馨的寧?kù)o,也有激情的舞動(dòng)……

回首讀書(shū)的日子,我仍忍不住怦然心動(dòng)。一路走來(lái),山高水遠(yuǎn),我對(duì)好書(shū)始終保持著一種綿綿不盡的情感。每至夜闌人靜,握一書(shū)在手頓感思緒萬(wàn)千。我拜讀過(guò)古今中外燦爛的長(zhǎng)卷,翻閱過(guò)人世千般氣象的紙頁(yè)。觸摸書(shū)中故事的經(jīng)脈,展讀書(shū)中人物的笑顏,品悟書(shū)中文章的內(nèi)涵,那行云如水的語(yǔ)句,花雨繽紛的意境,真摯動(dòng)人的情感,頃刻間喚醒了我的心靈。

有好書(shū)陪伴的日子,我充實(shí),快樂(lè),振奮!被蕩滌過(guò)的心靈在書(shū)香的浸潤(rùn)中閃光,炫彩,歌唱!然而,一本好書(shū)總是把真善美之人放在最高的席位上,并以此端正讀者的人生態(tài)度,使人價(jià)值純粹;一本好書(shū)經(jīng)得起時(shí)間的推敲,經(jīng)得起歲月的打磨;一本好書(shū)是我們的良師益友,讀一本好書(shū)將使我們受益終生!而這些能力的獲得,只能信賴(lài)于書(shū)!只有讀書(shū),我們才能擁有源頭活水,滋潤(rùn)讀書(shū)人求知若渴的心田;也只有讀書(shū),我們才能引領(lǐng)更多的人多讀書(shū),讀好書(shū)!我愛(ài)讀書(shū)。曾幾何時(shí),我置身書(shū)海“不可自拔”。

《雷鋒日記》使我明確人生存的最高意義,便是作一顆為人民服務(wù)的螺絲釘,我因此明白奉獻(xiàn)的一生最美麗;《老人與?!分心俏徊磺陲L(fēng)暴,勇于抗擊的老者讓我肅然起敬;《茶花女》讓我銘記,只要心存真情,人格將永具魅力!……我在書(shū)中目睹了黃河的九曲噴薄,見(jiàn)證了長(zhǎng)城的雄偉逶拖,領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……

我居高臨下,歷史長(zhǎng)河里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴盡收眼底,人類(lèi)社會(huì)的沒(méi)一寸足跡一覽無(wú)余!莎士比亞說(shuō):“書(shū)是全世界的營(yíng)養(yǎng)品?!钡拇_如此,如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將在茹毛飲血的原始社會(huì)里止步;如果沒(méi)有書(shū),人類(lèi)將永遠(yuǎn)在愚昧無(wú)知的落后世界中停留;如果沒(méi)有書(shū),我們將無(wú)從談生活,無(wú)從談價(jià)值,更無(wú)從談發(fā)展!今后,我依然會(huì)與好書(shū)為友!因?yàn)樽x一本好書(shū)就象嚴(yán)冬里遇到了炭火,它會(huì)以無(wú)私的自信,給你燃起澎湃與激情。讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭,在你孤芳自賞時(shí),給你浮躁的心靈泛起輕爽的涼風(fēng)。

讀一本好書(shū),就像迷途的航船遇到了航標(biāo)燈,讓你高揚(yáng)理想的風(fēng)。


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