收獲幸福600字話題作文合集
其實在晚上緊張繁瑣的學(xué)習時,媽媽為我端來一瓶酸奶或一碗甜湯,這是幸福;在一天的課堂生活后,回到家吃著媽媽做的可口飯菜,這是幸福;在下雨的天氣里,同學(xué)為我撐起一把小傘,這是幸福;在生病的時候,家人對我無微不至的關(guān)心,這些,都是幸福。這里給大家分享一些關(guān)于收獲幸福600字話題作文,供大家學(xué)習。
收獲幸福600字話題作文1
這天早上,我背著書包跑到車站等車,因為是冬天,我哈著氣,想暖暖手,天很暗,樹上都結(jié)了霜,一會看看手表,一會把手伸進荷包,哈著白氣,心想:今天真可憐,樹上都結(jié)了霜,我起的本來就不是很早,車上怎么還不來呀,再不來,我可就遲到的!
過了一會兒,車終于來了,我擠上前去,終于上了車,我看了看表,太好了!還有半個小時。我找到了一個位子,坐了下來,車開的`有些快,突然,“吱”的一聲,公交車在一個緊急剎車后停住了,我的頭差一點撞上了前面的椅子,我慌張的四處望著,以為出了什么事,呼,虛驚一場,原來是一輛婚車橫穿了過來。
“煩死了,我還要去開會呢!”
“快開車!我要上班遲到了!”
“我上學(xué)要遲到了!”
“開車!快開車!”
“什么破婚車,擋著路,想要被撞死呀!”…………
聽到乘客們的破口大罵聲,司機終于忍不住了,他眉頭緊鎖,站了起來,大聲地對我們說:“你們別吵了,別人結(jié)婚是一件幸福的事,所以要開得慢,錄下來,換成你們還不是會開得慢,換成誰都會這樣,只要我們心里放寬一點,多為別人想,這樣,他們幸福了,我們也會因幫助了人而幸福的?!?/p>
好一位幸福火炬的傳播者,好一位幸福的司機!我心里不禁贊嘆道。原來做一個為幸福讓路的人是多么簡單,做一個幸福的人是多么簡單啊!
為幸福讓路,收獲幸福。
收獲幸福600字話題作文2
我喜歡童話,在我心靈的海洋里,有很大一部分是屬于童話的。我曾一度迷連于童話,水晶鞋、南瓜車、彼得?潘、美人魚……,他們就像一個個跳躍的音符,為我普出一支歌曲,一支專屬童年的歌曲,純粹的歡樂,徹底的悲傷,這些,都是屬于童話的。但我并不認為童話需要與記憶一起定格在童年,她是一個精靈,她可以四處奔跑,可以肆無忌憚地播撒無邪與善良。在甜睡于童話的過程中,我感受到她的靈魂與我的靈魂交織纏繞,最后溶為一體,使我可以在十分現(xiàn)代化的城市里仍保持一顆熱愛自然純樸的心,在這個純真的世界,我收獲著多彩的幸福。
除卻了童話,我還喜歡詩歌,是詩歌令我擁有了哲理的幸福。詩歌,是詩人用自己的心靈和對生活的感受溶入光芒的文字。初讀詩歌,讀得是泰戈爾的《飛鳥集》。那一句句哲理小詩,深深刻進我的心靈,使我稚小的心靈有了對生命全新的認識,有了對生活新的追求。后來,便開始讀各種優(yōu)秀詩集,在田園詩人海子的“面朝大海,春暖花開”中,我更加懂得了生命的真諦,在席慕容的“青春是一本太倉促的書”中,我懂得了要珍惜時光。那一字字、一句句詩歌,就像梵高筆下的向日葵,在我心中生根、發(fā)芽,最后彌漫成無邊無際的世界。而我正是在這個由哲理詩歌構(gòu)成的舞臺上,收獲著富有理性色彩的幸福。
如果說童話和詩歌伴我度過童年美好的時光的話,那么名家名著則伴我一路成熟。我喜歡《哈里波特》作者不同與常人的想像力;我喜歡《紅與黑》中對人物細致的描寫和對生活敏銳的`洞悉力;我喜歡《西游記》中敢于和權(quán)神抗掙的孫悟空;而我最鐘情于的是《紅樓夢》這部宏偉巨著的寫作風格,她是寫作與史書的結(jié)合,是悲與歡的寫照,是百科知識的舞臺。正是在這些小說中,讓我的思想有了更進一步的升華,讓我對生活有了更進一步的詮釋,讓我取得了生命中最重要的精神食糧。那些多彩的小說似一束明亮的月光,鋪展,散漫,然后沁入心脾,再與我的靈魂交織纏綿,給我一種寧靜后的安逸和冒險后的意趣,讓我收獲到閱讀的幸福。
讀書的時間常常選在夜深人靜之際,閱讀之后總是心懷感動,而這份感動是說不清楚的,是自己與書溶為一體還是書與自己溶為一體,始終不得而知。其實,讀書只是一個播種的過程,在這個過程中有所觸動,有所感受,然后讓思想升華,才可能收獲到幸福。
收獲幸福600字話題作文3
我是一粒小小的種子。
那個秋收的'傍晚,我被人們遺落在路旁的田野。秋雨無情的將我埋進泥土。從此,黑暗包圍了我、孤獨籠罩著我。我聽不到秋蟬的高歌、見不到飄逸的云彩。
我羨慕身旁的大樹,可以高瞻遠矚;我羨慕頭頂?shù)拇笱悖梢宰杂砂肯?我羨慕前方的小溪,可以浪跡天涯。
我感嘆命運的不公,為什么偏偏是自己被遺忘在這里?我滿腹惱怒:抱怨自己不能像花兒一樣,嬌貴的盛開在溫室;抱怨自己不能像蝴蝶一樣,繞著花香翩然起舞。
我絕望的躺在黑暗中。厚厚的積雪壓得我喘不過氣來,僵硬的泥土撞擊著我的身體,我沉沉的昏睡了過去……
不知睡了多久,我終于睜開了惺忪的睡眼。上方的土已透進了一絲微弱的光。我的內(nèi)心開始蠢蠢欲動,想掙脫這個牢籠的感覺也越來越強烈。于是,我便用盡全力向上一頂……
剎那間,我看見了,看見了在地下所不能見到的;我感受到了,感受到了在泥土里所不能出道的。
和暖的風兒拂著我的臉頰,溫柔的陽光打開我封閉的心靈,我的自卑讓一夜春雨洗刷殆盡。我挺直了身子,看到了湛藍如綢的天空,見到了松軟潔白的云朵。一棵吐著嫩芽的小樹對我點頭稱贊,一朵開得燦爛的鮮花對我綻放笑容;一條奔流不息的河水為我打著節(jié)拍,一只上下盤旋的鳥兒為我高聲歌唱。
我知道,幸福的春天終于來了!
收獲幸福600字話題作文4
人生匆匆,短短幾十個春秋,有的人可能活到老,也沒有一個六七歲的孩童了解得多。這就要說到學(xué)習了,說起學(xué)習我們作為學(xué)生,第一個想到的名詞可能就是“老師”吧!老師,是我們的啟蒙者,是我們的引導(dǎo)者,但又有誰能算得出,我們從老師那兒收獲了多少呢?
“小時候,我以為你很美麗,領(lǐng)著一群小鳥飛來飛去……”在幼兒園時,因為無知,因為幼稚,老師總是一次又一次地笑臉面對我們;大多數(shù)時間我們擁有自由,擁有快樂,是老師教會我們?nèi)绾螌ふ铱鞓?,尋找夢境中的現(xiàn)實。我們收獲的是娛樂的方法。于是,校園中,同學(xué)間,庭院內(nèi),朋友間,展開了一次又一次活動,我們發(fā)瘋似地玩,風一樣地快樂無比。
“小時候,我以為你很有力,你總喜歡把我們高高舉起……”終于,我們的生命歷程進入了童年時代。那個無知、幼稚的幼兒變了,變得堅強、變得進取。又是老師把我們向前拉了一把,一二年級才開始接觸簡單的文字、數(shù)字和符號,是老師手把手地教我們?nèi)绾螌懽?,如何做到橫平豎直;三年級到六年級,在以前的基礎(chǔ)上,老師把一種又一種好的學(xué)習方法教給我們。我們收獲的是學(xué)習的方法。于是,教室里,同學(xué)家,一個個同學(xué)盡情地享受著學(xué)習的樂趣。所以,“小時候,我以為你很神秘,讓所有的難題成了樂趣……”是對老師的真實寫照。
“什么時光最值得珍愛,是那美好的中學(xué)時代……”不知不覺,我們度過了十二個寒暑,告別了以前的老師,告別了六一兒童節(jié),我們進入了青少年時期,于是家長說我們早成,老師說我們叛逆,因此,老師又開始了深層次的教育,政治課上,老師說,中學(xué)生應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,我們又開始學(xué)習如何做人,如何在社會中立足。于是,每個角落,都充滿了和諧的氣氛,沒有斤斤計較,沒有小肚雞腸,生活中充滿了歡歌笑語。
成長過程中,每經(jīng)歷一個階段,我們都會有進步,有收獲。一切的一節(jié)都是收獲,我們在收獲中成長,我們在收獲中前進。
收獲幸福600字話題作文5
“藍藍的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”每當唱起這首耳熟能詳?shù)母柚{時,不禁讓我回想起曾經(jīng)發(fā)生在大草原上的一段經(jīng)歷,這件事讓我感受到了人間的真情,收獲到了滿滿的幸福。
漫步在草原上的浪漫,騎在馬背上的逍遙是無比快樂的,但不幸的事情卻悄然而至。迎著風兒,腳踏馬蹬,大膽的我獨自一人騎在馬背上,瀟灑的在一望無際的大草原上閑游,就在我得意洋洋之時,馬兒突然沖出圍欄,向離弦的箭一樣帶著我一路狂奔,我被這突如其來的一幕嚇得不知所措。
馬的主人大聲地沖著我喊:“抓緊僵繩,保持鎮(zhèn)定……”,叫喊聲在草原四周不斷的回蕩,而我惶恐不安的睜開了緊閉的雙眼,“天那,馬兒帶我來到了哪里?”我心里默默的念叨著,恐懼又一次降臨,我故作鎮(zhèn)靜,以往的事情在我的腦海里不斷的重現(xiàn),我想到了我的爸爸媽媽對我從小到大的呵護,同學(xué)和我一起嬉戲玩耍的美好時光,心中頓生一種傷感之情?!昂⒆樱氵@是怎么了?”我猛的回頭,看見一位滿含笑容的牧民叔叔正關(guān)切地問我,這時我就像抓住了一根救命的稻草一樣,迫不急待地向牧民叔叔講述剛才發(fā)生的一幕,他聽完之后和藹可親的對我說:“要不你去我家坐坐,先吃些東西,然后我會把你安全地護送到跑馬場”。我欣然應(yīng)允,在牧民叔叔家里我品嘗到了當?shù)氐奶禺a(chǎn),喝了濃濃的羊湯,牧民叔叔用他那草原人的豪邁熱情對待我這個迷路的小客人,我感激草原人的熱情更收獲了來自草原人的幸福。在他的護送下,我終于回到了爸爸媽媽的身邊。
我永遠都忘不了草原上藍藍的天、潔白的云、馳騁的馬兒,但更忘不了那位曾經(jīng)幫助過我的牧民叔叔,是他讓我獲得了人間的真情,讓我感受到了滿滿的.愛。
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