我的同桌話題作文合集
我的同桌是一個非常英俊的男孩，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，一個高翹起來的鼻子，下面有一個小嘴巴，里面有一排排雪白的牙齒，這就是我的同桌的基本模樣。讓我來告訴你他的愛好吧!他比較喜歡打電腦游戲，是全年級的超級高手，這里給大家分享一些關于我的同桌話題作文，供大家學習。
我的同桌話題作文1
我的同桌叫張運升，他今年14歲，一雙濃眉大眼，炯炯有神，高高的鼻子聳著烏黑的鼻孔，厚嘴唇，黑皮膚，最有趣的要數(shù)他的頭發(fā)了，又密又長，活像一個刺尾球。
上課時，我占的桌子總要多一些，他一不小心碰我一下，我就大發(fā)雷霆。他的學習成績不好，經(jīng)常不完成作業(yè)，所以同學們都不跟他玩，我就更是不理他了。六年級的最后一個學期，老師說：“上學期我們班考的很好，各方面都達到了學校的要求，但是全校四個班，只有張運升同學沒有考及格，希望在最后一個學期中，你能夠努力學習，爭取考出優(yōu)異的成績，為學校爭光，為班級爭光，同時同學們以后應該多幫助他，使他增強學習的信心。
通過老師耐心地教育和同學們的熱心幫助，他好像變了個人似的，上課認真聽講，不再做小動作了，有時還能積極回答問題。他那認真勁就甭提了，就是蚊子去叮他，他也能忍著不動一下，我見了譏諷一句：“哼!差生怎么樣也是差生。”他聽了只是默默的低下了頭。咦!現(xiàn)在可怪了，他的數(shù)學作業(yè)能拿100分，語文作業(yè)也能按時交，他的所做所為，真讓我有點丈二和尚摸不著頭腦。
這天下午，我正在寫數(shù)學作業(yè)，我瞟了一眼同桌，只見他兩只眼睛呆呆的盯著我的作業(yè)本，我生氣地說：“看什么看，想抄作業(yè)嗎?”給了他一個白眼。他結結巴巴地說：“你，你這道題好像寫錯了?！蔽野l(fā)火了，“也不稱稱你自己有幾兩重，還給我挑刺?！蔽矣纸又鴮懫饋?。他傻傻的站在那里，啞口無言。
忽然我瞟了一眼那道題，呀!我錯把6寫成9了，怪不得呢!我在心里驚嘆著。我恨自己，恨自己以前魯莽，我的臉漲得通紅，不知該說什么好
我的同桌話題作文2
同桌一般是指處于受教育階段，使用同一張課桌的兩個人之間的一種人際關系或?qū)ν赖娜说姆Q謂。所以說只要上過學就一定有同桌，除非你是個怪咖。就算幼稚園也好，總有一兩個吧。
我的同桌之是吃貨。“?！忊彙币幌抡n，只要你看見桌子上堆滿零食那個人毫無疑問是我的同桌?？此丘I虎撲食的樣，我真替她擔心。自己吃就算了還常常拿那些零食來羞辱人，以致她在班里的人緣不太好，但她有一位閨蜜，她常常跟她一起吃香的，喝辣的。但你們絕對想不到她的閨蜜居然和她迥異不同，一個又矮又胖，一個又高又瘦。誰胖誰瘦相信讀者朋友心了有數(shù)了吧。
我的同桌之不講衛(wèi)生。(1)她總是當老師來到教室才收起零食，所以她吃完零食從不洗手，總是往身上的衣服擦一擦就算洗手了。這讓我與她不敢親密接觸，怕沾上味道和零食殘渣。 (2)她有時果汁喝多了就跑廁所，從廁所回來從不洗手，她說洗手好麻煩，又說洗了手不方便吃零食。她的行為讓我情何以堪啊。
我的同桌之上課睡覺愛流口水。不講衛(wèi)生我還忍了可氣的是上課流口水，那口水嘩嘩的從她的嘴里流出來，有時還流到我哪里去了。我鄭重的跟她說了好幾回，她居然說沒關系，誰睡覺不流口水呀!還用她的手臂把口水的范圍擴大了。最奇葩的還是有一回，她上班主任課睡覺打呼又流口水，她的口水從桌上流了下來。打呼聲引來了班主任，老師來到桌前，她不知道桌上流了一大灘口水，把書反過來放蓋在桌上。我剛要說可是來不及了，同桌被班主任叫醒狠狠地被訓了一頓。當班主任拿起書，那場景。班主任的臉色忽然變了。我那奇葩同桌居然還說老師你書怎么濕了，我們班笑倒一片，她還一臉茫然。
我的同桌雖然奇葩但她挺有愛的。平時，連一個薯片渣都不讓別人碰，除了閨蜜。她居然愿意把吃的給流浪貓和狗，她周末還去當志愿者，有一次，我在街上見到她，她還挺不好意思的。我的同桌奇葩又有愛。這樣的同桌，你們喜歡嗎?
我的同桌話題作文3
她，個子高高，沒有什么引人注目的地方，但她卻有一顆金子般的心靈。她就是我的同桌――李艷。
這學期開學的第二天，老師讓我和她坐同桌。開始我沒在意，一個黃毛丫頭，哪能比得上我堂堂男子漢。
第二天，下午放學時，我因在操場上玩耍，不慎將語文書弄丟了。我急得像熱鍋上的螞蟻，因為一學期有三分之一是語文課，現(xiàn)在語文書丟了，可怎么辦?
早讀課，我佇立在課桌前，呆呆地望著黑板出神。這時，同桌似乎發(fā)現(xiàn)了什么，伸來友誼之手，關切地詢問道：“怎么啦?”說吧?一個硬男子漢，丟臉!不說吧?又悶在心里。算啦!她是大隊委員，就當匯報思想：“沒什么，語文書丟了!”“沒什么?”對方現(xiàn)出驚訝的神情。接著，她拿起課本又放下，反反復復。鬼知道葫蘆里賣的什么藥。她稍猶豫了一會兒，將書遞給我：“書給你。以后可別毛手毛腳的?！笔裁矗o我?我簡直不相信我的耳朵。我一慣瞧不起的黃毛丫頭，居然能說出這句話。“什什么，給我，你可怎怎么辦?”我半天才吞吞吐吐地擠出幾個字?！薄安灰o，我有辦法?！薄澳墙裉煸趺崔k?”“那就合看?！庇谑俏覀z便認真地開始早讀。
上完最后一節(jié)課，我將書悄悄地塞進她的書包。然而回家后，我打開書包，語文書卻工工整整地躺在書包里，我的眼睛濕潤了。
第二天早讀，她拿著一本舊書在讀書。下課后，我打開舊書一看，封面已被撕裂，書頁上角向里翻，書脊線斷了，并且少了兩頁。上課后，我拿新書和她換，但她不同意。
中午時，我發(fā)現(xiàn)她在桌上抄些什么。奇怪，上午沒作業(yè)呀?她凈干鬼事。我走了過去，呀!她正在那兒抄兩篇掉了的課文。她往書上看了一句，便抄在書頁大小的白紙上，傳進我耳里的是“沙沙”的寫字聲，出現(xiàn)在我眼前的是一行行整齊清秀的字。累了，她便甩甩胳膊，然后又聚精會神地抄起來。我有點不過意，決定拿去復印，但她婉言謝絕了。抄好后，她拿出漿糊將紙粘上，又使勁地一針一針地縫好。
“叮鈴鈴”上課了，她拿起那本舊書認真地聽課。一瞬間，我的喉嚨被心中激起的強烈感情堵住，我被這種同窗的摯愛之情感動，迸出幸福而又驕傲的淚花。
我的同桌話題作文4
我的同桌叫張宇涵，身高一米四幾，瘦得像豆芽菜。他瓜子臉，五官整齊，眉毛像彎月，眼睛亮晶晶的，鼻子是扁平的，齒白唇紅，穿著樸素整潔。
上課時，張宇涵總是身子筆直，目不轉睛地盯著黑板，手中的筆不停地做著記錄，回答問題時聲音很大，很準確。下課時他一般是這樣的：老師沒有布置作業(yè)，他就陪我們一起做游戲，但老師要是留作業(yè)了，他就會坐在位置上一絲不茍地寫作業(yè)。
我們有時還是“死對頭”。比如有時候，他作業(yè)寫完了，而我還沒做完，他就會故意推我一下，使我的字多出一條長長的“小尾巴”。我就很生氣地問他：“你為什么推我?”他裝著一臉無辜地說：“唉!誰讓我這手不聽話呢?”我頓時氣得火冒三丈，發(fā)誓以后再不跟他說話了，這一招真靈，他連忙求饒：“別別別!我以后保證再也不推你了?！?/p>
張宇涵還非常幽默。課間時，他經(jīng)常會講一些有趣的笑話給我們聽，如果我們不笑，他自己就會先笑，直到把我們也逗得哈哈大笑他才停下，你說他是不是很幽默風趣呢?
我特別崇拜他的耐心。有幾回，老師拖課拖了很長時間，同學們在下面都七嘴八舌地抱怨起來：“怎么還不下課呀?我要上廁所!”“是呀，我也要上!”而他卻一直坐得端端正正，用神情配合著老師的講課，這一點很讓我佩服。
這就是我的同桌，一個既是我的“死對頭”，同時又幽默而有耐心的同桌。
我的同桌話題作文5
我在四年級有一位特別特別漂亮的同桌，她是一位女生。從一年級開始，她就是我們班的學霸，但是她也有很多讓人受不了的缺點。
我剛被老師調(diào)到第二組第四排的時候，她看了看我說：“我只是笑笑，不說話。”一開始我們相處得還是很和諧的，過了一個星期以后，這只“母老虎”就開始發(fā)威啦!
剛做同桌沒多久，我發(fā)現(xiàn)我的桌肚里有一大堆的廢紙。我看了一下同桌，她還在那安安靜靜地看書，我一邊想著怎么回事，一邊去把垃圾丟掉?；貋淼臅r候看到她在偷笑，我就對她起了疑心。還有一次上課的時候，我發(fā)現(xiàn)她把廢紙塞到我的桌肚里，我舉手要告訴老師，她立刻送給我一塊香橡皮，求我不要告訴老師，我就同意了。但第二節(jié)課我又發(fā)現(xiàn)她往我桌肚里塞垃圾。我又把垃圾扔到了她的桌肚里。她說：“你干嘛呀!”這一聲驚動了老師，她走過來問：“怎么回事?”“他往我桌肚里塞垃圾!”“我沒有!”我站起來反抗：“這是你的垃圾，是你塞進我桌肚里的.!”“你說謊!我有證據(jù)!你有嗎?”“這”我無話可說了。老師批評了我一番，還打電話給媽媽了。
遇上她，可真是有理說不清了。
媽媽給我報了個硬筆班，這事被同桌的媽媽知道了，她也給她女兒報了同一個班，每次上課，她先去買東西，然后一邊走一邊吃一邊饞我，真是太討厭了。
就這樣，我們天天吵架，不知不覺已經(jīng)快要到暑假了。有一天，她對我說：“姜博文，這個暑假結束，我就要轉學了，去浙江的一所學校了?！笨墒俏也恍牛詾樗陂_玩笑。
但但當我開學來到學校，她已經(jīng)離開了江蘇。一開始我很開心，沒有人和我吵架了。但是過了不久，我開始想她了，學校的生活漸漸地失去了樂趣，我挺難過的，滿腦子都是我們在一起的趣事。
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