描寫(xiě)西湖作文600字精選5篇
我的偶像蘇軾把西湖比作美麗的西施，贊她“淡妝濃抹總相宜”。這勾起了我的無(wú)限向往。下面給大家分享一些描寫(xiě)西湖作文600字，希望對(duì)大家有幫助。
描寫(xiě)西湖作文600字1
俗話(huà)說(shuō)得好，“上有天堂，下有蘇杭”。這里的“杭”就是指杭州。杭州的風(fēng)景優(yōu)美，有許多旅游景點(diǎn)，其中最著名的就是西湖了!
走進(jìn)杭州西湖的大門(mén)，首先映入眼簾的當(dāng)然是一大片花叢，這里的花爭(zhēng)奇斗艷，百花齊放，有粉紅的桃花，有雪白的梨花，還有金黃的迎春花……色彩各異。漫步在其中，仿佛置身于一片花海之中，令人陶醉。
“你們看，‘金牛橋’!”不知是誰(shuí)喊了一聲，我們都朝著他指的方向跑去，走上潔白的“金牛橋”，我們忽然發(fā)現(xiàn)橋下的池塘中有一只閃閃發(fā)光的金牛正在吐水。只見(jiàn)那只金牛一動(dòng)不動(dòng)，佇立在水中，它全身金黃，在陽(yáng)光的照射下，顯得分外耀眼。我們的眼球都被這只金牛給吸引住了，過(guò)了好一會(huì)兒，才下了橋。
沿著一條石頭小路走，我們便到了下一個(gè)景點(diǎn)——白堤。踏上了白堤，堤上游客眾多，顯得白堤愈發(fā)窄小，所以游客們走路時(shí)都要小心翼翼，以免一不小心跌落到水中。在白堤上遙望，不遠(yuǎn)處還有一個(gè)涼亭，游客們走累了，便可以到那里休息。
下了白堤，突然聽(tīng)到了“呱呱”的叫聲，我們終于來(lái)到了西湖岸邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望過(guò)去，似乎一眼望不到頭。我們坐上了小船，在湖中蕩漾，一股涼涼的湖風(fēng)吹了過(guò)來(lái)，使我感到神清氣爽。湖中，小魚(yú)在歡快地游著，水波泛起了陣陣漣漪，此時(shí)，岸邊的游客已經(jīng)看不見(jiàn)了，湖面上還有許多的游船，船上也都載滿(mǎn)了游客，這樣子，看上去十分壯觀。我不禁將手放入清澈的湖水中，啊!湖水是那么的清涼，使人感到非常舒服，湖水清澈見(jiàn)底，能使人看到水下的美麗景色。我不禁感慨：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜!”
西湖的風(fēng)景真是太美了，就像是一幅淡淡的水墨畫(huà)，令人流連忘返。
描寫(xiě)西湖作文600字2
古人有云：上有天堂，下有蘇杭。我想杭州之美肯定來(lái)自西湖。
金秋十月，天空像擦拭過(guò)似地一塵不染。趁著秋天的涼爽，我和爸爸來(lái)到杭州西湖，坐上從“曲院風(fēng)荷”駛往“平湖秋月”的游船，還沒(méi)看清西湖的廬山真面目外，船就到了“平湖秋月”。腳一踏上這座小島，便給我一種仿佛世間萬(wàn)物都已靜止，一切都被凈化的感覺(jué)：瞧那些荷花雖然已經(jīng)過(guò)了夏天，但依然在怒放著，那朵朵花瓣就像一張張笑臉，似乎在說(shuō)：“歡迎您到西湖游玩!”喇叭花也不甘示弱，張著大嘴巴：“西湖OK!”，最艷麗的要數(shù)菊花了：有的花瓣無(wú)數(shù)，有的三四五六片，有的卷著，有的筆直，顏色更是多得數(shù)不清。此外，還有一些叫不出名的野花。從遠(yuǎn)處看，她們是那樣美麗：紅的像火，粉的似霞，黃的如金，白的若雪，爭(zhēng)奇斗艷，吐露芬芳。
離開(kāi)了“平湖秋月”我又登上了前往“三潭印月”的游船。
素聞西湖水以“平”、“靜”而聞名于天下，我倒要看看這是否屬實(shí)。游船蕩漾在湖面上，可以讓我更好地欣賞湖水。潺潺的西湖水聲在我耳際回響，它并不像黃果樹(shù)瀑布那樣聲勢(shì)浩大，也不像大海那樣波瀾壯闊，而是很平靜，很平靜，安詳?shù)昧钊速p心悅目;再加上空中云霧迷蒙，讓你感到像正在步入仙境……
不一會(huì)兒，船就到了“三潭印月”。在“三潭印月”座落的島嶼上有三面潭所謂的“湖中有島，島中有湖”便是這個(gè)意思了。又因明月高照時(shí)，有三面月亮映在潭上，故稱(chēng)“三潭印月”，有水必有魚(yú)。在潭里，有許多形態(tài)各異的魚(yú)。你瞧，它們正在自由自地、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地暢游，還不時(shí)爭(zhēng)先恐后搶游人撒下的魚(yú)食。當(dāng)然，觀魚(yú)最好的還數(shù)花港?？赐炅唆~(yú)，我到一座小屋里歇歇腳。坐在板凳上，泡上一杯龍井，觀賞窗外的景色。真是一種享受!湖面上許多人在劃船，他們輕輕地?fù)u著槳，小船一會(huì)兒向東，一會(huì)兒向西，一會(huì)兒鉆進(jìn)橋孔，一會(huì)兒又向岸邊劃去，顯得那么悠閑。
游完“三潭印月”，我又去了蘇堤。
面對(duì)西湖，我突然想起了宋代詩(shī)人蘇軾的名句：“欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。”他把西湖描寫(xiě)得恰如其分。
美啊!西湖!
描寫(xiě)西湖作文600字3
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。”這流芳千古的動(dòng)人詩(shī)句描繪的正是杭州西湖的美景。昨天，我終于來(lái)到了遠(yuǎn)近聞名的西湖游玩，親身感受其獨(dú)特魅力。
西湖真美啊!當(dāng)清晨縷縷陽(yáng)光在湖面上灑下點(diǎn)點(diǎn)金光，真讓人看了心醉。當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過(guò)湖面，湖面上立刻泛起淺淺波紋。西湖周邊群山環(huán)繞，遠(yuǎn)山含黛，景色宜人。盡管是夏季，但西湖邊非常涼爽，是人們納涼的好去處。
西湖周邊的楊柳，荷花，把其襯托得更美了。只見(jiàn)楊柳像婀娜多姿的少女，在微風(fēng)中輕輕搖擺著柳枝。荷花也很漂亮，它們有的像害羞的小姑娘，差澀地打著朵兒;有的像大方而端正的少女，穿著粉紅邊的裙子亭亭玉立;還有的像可愛(ài)的小仙女，在碧綠的荷葉間穿著白紗裙翩翩起舞……賞完荷花，我興高采烈地登上大游船，來(lái)觀賞數(shù)不勝數(shù)的西湖美景。不一會(huì)兒，游船到了斷橋，只見(jiàn)斷橋上人來(lái)人往，很是熱鬧，因?yàn)閭髡f(shuō)這是白娘子，許仙相遇一見(jiàn)鐘情的地方，大家都爭(zhēng)先恐后地在斷橋上拍照留念。過(guò)了一會(huì)兒，船游到了雷峰塔附近，傳說(shuō)這是白娘子被關(guān)押的地方。我一邊賞著美景，一邊津津有味地傾聽(tīng)導(dǎo)游關(guān)于西湖傳說(shuō)的講解，感覺(jué)真是爽呆了。
船到站了，我剛上岸，突然發(fā)現(xiàn)湖岸附近高大的松樹(shù)上，掉下一個(gè)新鮮的小松果。我正納悶，松樹(shù)一般掉老松果，怎么可能掉這么新鮮的，就抬頭仔細(xì)一瞧，看見(jiàn)可愛(ài)的小松鼠在樹(shù)枝中蹦跳，那顆松果正是它弄下來(lái)的。看到這里，我不由地感嘆，西湖的生態(tài)真好啊!
不知怎的，明朗的天空突然下了蒙蒙細(xì)雨。再看那西湖，真是“水光瀲滟晴方好，山色空濛雨亦奇”，西湖的美景真讓我流連忘返，下次還要再來(lái)游西湖。
描寫(xiě)西湖作文600字4
提起西湖，人們腦中總會(huì)想到“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。若把西湖比西子，淡抺濃妝總相宜?！边@首千古絕唱。泉州西湖雖然沒(méi)有“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅”的景色，卻有“刺桐成行，白鷺紛飛”的景象。在我的眼里，泉州的西湖并不比杭州的西湖差。
聽(tīng)老人們說(shuō)，以前泉州并沒(méi)有西湖。這里俗稱(chēng)西北洋，是古泉州的滯洪區(qū)。雜亂無(wú)章的低洼地，長(zhǎng)滿(mǎn)了蘆葦和野草，到處一片寂靜，毫無(wú)生氣，透著凄涼和寒意。
隨著泉州城市的發(fā)展，西湖公園的建設(shè)逐漸完善?，F(xiàn)在的它繁花錦簇，綠樹(shù)成蔭。你瞧，那一湖碧水，波光粼粼，和風(fēng)吹拂。微波蕩漾，泛舟而游如凡間仙境，令人流連忘返。魚(yú)兒在水中游來(lái)游去，不時(shí)翻身騰躍，讓西湖充滿(mǎn)了蓬勃生機(jī)。
湖中的桃花島上枝繁葉茂，棲居于島山的白鷺，時(shí)而掠過(guò)碧綠的湖面，時(shí)而在藍(lán)天盤(pán)旋，成為西湖一道亮麗的風(fēng)景。三座具有民族特色的仿古橋梁，如玉帶般橫臥碧波之上;與橋相映成趣的是那座雄偉的刺桐閣，站在刺桐閣憑欄遠(yuǎn)眺，泉州的美景盡收眼底;再加上泉州
博物館和著名的閩臺(tái)緣博物館就坐落于湖畔，給整個(gè)西湖平添了不少人文氣息。
現(xiàn)在，西湖公園又建成了水景噴泉，它是目前我省最高的人造音樂(lè)噴泉。渾然一體的噴泉，如千軍萬(wàn)馬縱橫馳騁，呈塔形、旗形、山形、扇形噴涌而出。激光水幕電影則是公園夜晚的一大景觀，吸引了眾多市民和游客慕名而來(lái)觀賞。
泉州的西湖雖然沒(méi)有杭州西湖的古老，但泉州人的敢拼會(huì)贏的精神，將會(huì)使西湖的景色越來(lái)越美……
描寫(xiě)西湖作文600字5
我想，我的前世，一定就是西湖里的一株水草吧。
要不然我怎么會(huì)一見(jiàn)到杭州的照片，西湖的照片，便會(huì)感應(yīng)到前世的鄉(xiāng)愁呢?
亦如三毛對(duì)撒哈拉沙漠那樣。
徐志摩曾滿(mǎn)懷深情地說(shuō)：“我的眼是康橋教我睜的，我的求知欲是康橋給我撥動(dòng)的。我的自我意識(shí)是康橋給我胚胎的?！蔽蚁耄覍?duì)文學(xué)的追求，也是西湖撥動(dòng)的吧。
古往今來(lái)，多少文人墨客醉在西湖的柔波下，寫(xiě)下膾炙人口的詩(shī)篇，讓我從小便向往。很小的時(shí)候，便憧憬地向父親問(wèn)道：“爸爸，是不是讀過(guò)很多書(shū)的人才能去杭州看西湖?”父親點(diǎn)頭?？赡芫褪悄莻€(gè)時(shí)候，我便埋下想去杭州看西湖的種子。
但我現(xiàn)在是沒(méi)這個(gè)資格去的。我還不能像那些文人墨客一樣，一見(jiàn)西湖，便寫(xiě)下洋洋散散、膾炙人口的詩(shī)篇。其次，我還沒(méi)有去杭州的經(jīng)濟(jì)條件，我并不想依靠父母去旅游，與其說(shuō)是旅游，倒不如說(shuō)是陪著父母去看風(fēng)景，我覺(jué)得這樣便失去了旅游的本質(zhì)，況且還是我一直夢(mèng)寐著想去的城市，就更加要通過(guò)自己的努力。早日獨(dú)自一人背上行李，踏著滿(mǎn)地的陽(yáng)光，去杭州，去更遠(yuǎn)的地方。
風(fēng)吹過(guò)西湖平靜如水的湖面，泛起細(xì)小的漣漪。日出染湖半湖水，湖面渡滿(mǎn)一層橘紅色的光。傍晚，斑駁陸離的霞，透明澄清的水，星辰照亮整片湖，一輪明月映在水中，時(shí)隱時(shí)沒(méi)，染盡了詩(shī)意的美。
這是我能想象的景，可能我永遠(yuǎn)都去不了，可能這只是我年少一場(chǎng)虛擬的夢(mèng)。但夢(mèng)過(guò)，就已足矣。畢竟一生很短，稍有圓滿(mǎn)。
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