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關(guān)于學(xué)會(huì)分享話題作文大全

時(shí)間: 宇杏0 分享

分享,卻也如此凄涼?!? 舉杯邀明月,對(duì)影成三人?!痹乱骨遢x遍灑胸臆,量這些大小杯兒怎能盛得起?是離愁,還是思念?但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟。相思豈是一個(gè)人的事,在千里之外, 有人與你共同分享相思的苦酒。苦后便是甜,分享后便是快樂。這里給大家分享一些關(guān)于學(xué)會(huì)分享話題作文,供大家學(xué)習(xí)。

關(guān)于學(xué)會(huì)分享話題作文1

分享是一種快樂。與朋友分享、與老師分享、與家人分享,你的快樂就會(huì)變成雙倍的快樂,你的煩惱就會(huì)離你而去。

小時(shí)候我不懂得分享,我覺得我的就是我的,沒必要和他人分享。是老師改變了我的看法。在一次上課時(shí),老師提到了分享的故事。故事講的是:有一個(gè)小女孩她不懂得分享,總是獨(dú)自一人在家里玩玩具,而樓下的小朋友們互相分享自己的玩具,玩的不亦樂乎。

那個(gè)小女孩看到后就非常羨慕,一直盯著窗戶看,而她的媽媽看到此這種情形就對(duì)她說:“你想和樓下的小朋友們分享你的玩具嗎?”女孩不喜歡分享,就毫不猶豫的說他們會(huì)把我的玩具弄壞的。媽媽說你應(yīng)該學(xué)會(huì)分享,這樣朋友們才能和你玩的更好,你一個(gè)人玩開心嗎?

女孩希望能和他們玩,于是鼓起勇氣,抱著玩具跑到樓下對(duì)小朋友說:“你們?cè)敢夂臀彝鎲?我們可以分享各自的玩具嗎?”小朋友們都同意和她玩。之后她就懂得了分享。聽了老師講的故事,我覺得我就是那個(gè)女孩,不懂得分享,所以很孤單。

于是我也試著鼓起勇氣和朋友們分享玩具、分享我的快樂、分享我的煩惱、分享我的收獲等。老師常教導(dǎo)我們要學(xué)會(huì)分享,學(xué)會(huì)和同學(xué)和睦相處,老師也經(jīng)常和我們分享他的故事和生活經(jīng)驗(yàn),我們?cè)诶蠋熌抢镆矊W(xué)到了很多有意義的東西。我們班從此也盛行起了一種“分享之風(fēng)”,同學(xué)們之間關(guān)系更加和諧、融洽。老師看到這種情形,也為我們感到開心。

分享是一種快樂,同時(shí)它也是一種美德,學(xué)會(huì)分享,才能學(xué)會(huì)做人。分享快樂,不僅你會(huì)快樂,他人也會(huì)快樂,這樣你就會(huì)獲得雙倍的快樂。分享遇到的困難,他人會(huì)幫你想辦法解決困難,那你所遇到的困難就會(huì)迎刃而解了。我們應(yīng)學(xué)會(huì)多與他人分享。

關(guān)于學(xué)會(huì)分享話題作文2

分享亦是分擔(dān),分擔(dān)亦是分享。

為什么藍(lán)天可以分享雄鷹搏擊長(zhǎng)空的孤傲?為什么大??梢苑窒眚札堯v躍海面的傲氣?為什么大地可以分享萬物競(jìng)搏的風(fēng)姿?

因?yàn)榉謸?dān)。因?yàn)榉謸?dān)才有“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的相知相惜;因?yàn)榉謸?dān)才有“落紅不是無情物,化作春泥更護(hù)花”的無私付出;因?yàn)閾?dān)當(dāng)才有“但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山”的盡職盡責(zé)。

何為分享?分享即是把寶貴的東西共同享有。而何又為分擔(dān)?分擔(dān)即是分享這份寶貴所具有的責(zé)任承擔(dān)下來!分擔(dān)才可分享,分享就必須分擔(dān)!分擔(dān)亦是分享,分享亦是分擔(dān)。

朋友、家人、國(guó)與人民亦是如此。

古人云“人生貴相知”,朋友是能相伴許久的,友誼是萬古常青的。若無“知音世所稀”的感慨何來伯牙摔琴謝知音的萬古絕唱!友誼即是困難時(shí)“二人同心,其利斷金”的分擔(dān),友誼即是“桃花潭水省千尺不及汪倫送我情”的感慨。相知相遇,共分擔(dān)同分享,既是友誼。分享亦是分擔(dān),分擔(dān)亦是分享。

何為家人?家人便是“慈母手中線,游子身上衣”的關(guān)懷,家人便是“臨行密密縫,意恐遲遲歸?!钡牡肽?。他是親情的承載,是狂風(fēng)暴雨時(shí)的溫暖港灣,是烈日炎炎時(shí)的一縷清風(fēng)。分享的是冬夜的那杯熱牛奶,是酷暑的那碗綠豆湯;分擔(dān)的是那份遠(yuǎn)在萬里的牽掛,是那份煎熬內(nèi)心的思念。分享亦是分擔(dān),分擔(dān)亦是分享。

何為國(guó)?國(guó)即是一幫充滿信仰與希望的人的依靠與維護(hù)對(duì)象。她是一份大愛的傳承,是眾多國(guó)民的希望。古有“天下興亡,匹夫有責(zé)”,而今有“一方有難,八方支援”。她是我們這群青年學(xué)子的守護(hù)神,也是擁有凌云之志的我們未來所要守護(hù)的對(duì)象。我們分享她賜予的權(quán)利,分擔(dān)屬于我們?nèi)A夏青年的責(zé)任!

小到朋友,大到國(guó)家,何處無分享,何處無分擔(dān)?分享不是享受,而分但也不是承受。它們相互依存,而又相互獨(dú)立,它們即使人生存的意義,是人生的追求。若無分享何來快樂,若無分擔(dān)何來動(dòng)力?

分享亦是分擔(dān),我們作為21世紀(jì)的新青年應(yīng)當(dāng)有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的人生觀念,應(yīng)當(dāng)有“為中華之崛起而讀書”的抱負(fù)!分擔(dān)屬于華夏新青年的責(zé)任!

分享,還是分擔(dān)?分擔(dān)亦是分享,分享亦是分擔(dān)。

關(guān)于學(xué)會(huì)分享話題作文3

我家門口曾經(jīng)有一個(gè)小池塘,里面種著許多顏色的荷花。夏天一到,池塘里就呈現(xiàn)出一派生機(jī)勃勃的景象,胭脂雪瘦,婀娜生姿的荷花爭(zhēng)芳斗艷,好不熱鬧??墒怯幸恢臧缀苫▍s不曾參與進(jìn)去,它顯得十分孤寂,而當(dāng)時(shí)的我也是很孤僻的,沒有什么伙伴,漸漸地,我與它親近起來,經(jīng)常對(duì)它分享我的喜怒哀樂

我時(shí)常趴在池塘邊,向它分享快樂,它的葉子便微微一晃,好像在對(duì)我微笑,示以鼓勵(lì);我時(shí)常趴在池塘邊,向它傾訴悲傷,它的枝干便微微彎曲,好像在同我一起悲傷,為我嘆息它是我唯一的朋友。

記得是一個(gè)炎熱的午后,我因?yàn)樘缕Ф鴽]被激請(qǐng)去和同學(xué)們一起進(jìn)行采摘活動(dòng),而傷心難過,我迭迭撞撞地跑回了家,趴在池塘邊痛苦,哭累了,我漸漸地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

夢(mèng)中,一株潔白的荷花對(duì)我溫聲道:“你就是那個(gè)與我分享喜怒哀樂的人嗎?”我呆呆地回答道:“是,我沒有什么朋友,也不知道該怎么對(duì)別人分享。”它聽后,點(diǎn)了點(diǎn)頭說道:“這樣呀,你知道嗎?我也曾和你一樣,不善于表達(dá),時(shí)間久了,性格也就孤僻了,但這是可以改正的呀!你要努力的去與別人交談,嘗試著與他們分享你的想法,對(duì)物傾訴是排解不了你的憂傷的相信我,你可以的!你要相信,與人分享是很幸福的”說完它隨風(fēng)飄走了

一覺醒來,已是傍晚,風(fēng)冷冷的,但心卻是暖的。盡管那只是一個(gè)夢(mèng),卻指引了我方向。我不能永遠(yuǎn)這樣,我要學(xué)會(huì)去傾聽別人的心聲,分享我的心聲。于是,我抹掉了淚水,目光堅(jiān)定地望著前方。

時(shí)間如手中的細(xì)沙緩緩地流走了,新的季節(jié)來到了。那株荷花早已凋謝了,我雖失去了這個(gè)朋友,卻又結(jié)識(shí)了更多的朋友。我會(huì)在悲傷或快樂的時(shí)候向他們分享,他們會(huì)與我一同流淚或是一同開心。許多人都問我為什么會(huì)改變,我笑而不語,因?yàn)闆]有人會(huì)理解那株荷花的偉大力量。

現(xiàn)在,那株白荷花的馨香時(shí)??M繞在我鼻間,像是在告訴我:你明白了吧?與朋友分享自己的心情是多么的幸福啊!

真的,我們的確都應(yīng)學(xué)會(huì)分享,這樣才能得到更多的幸福。

關(guān)于學(xué)會(huì)分享話題作文4

人的一生里,有盎然的春意,蔥茂的綠意,清凈的古意,素白的情誼。偶爾詩興大發(fā),一行苔綠,就能朗誦平仄一串,就能在金陵,吟一曲聲聲慢;一頁眉間,就能描出水墨一張,就能在汴梁,翠一頁柳梢青。命運(yùn)定繪了日月星辰,定繡了鳥語風(fēng)情,卻畫不出人間分享之情。俗話說得好:贈(zèng)人玫瑰,手留余香。分享是一種美德,能夠給他人帶來快樂。如季羨林先生筆下的《自己的花是給別人看的》,就講述了德國(guó)不像中國(guó),花養(yǎng)在室內(nèi)給自己看,花是朝窗外綻放,供他人觀賞。走在街上,一抬頭,家家戶戶的窗口都開滿了鮮花,不禁感慨道:“人人為我,我為人人”這種境界“耐人尋味”。

人們善于分享,自然界中也不乏分享的溫情:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的春天向我們分享“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞,自在嬌鶯恰恰啼”的歡暢;“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的夏天向我們分享“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”的悠閑;“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的秋天向我們分享“天街小雨潤(rùn)如酥,草色遙看近卻無”的神秘;“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”的冬天向我們分享“欲將輕騎逐,大雪滿弓刀”的豪邁。而這些分享就構(gòu)成了一年四季的多姿多彩。

著名詩人培根曾經(jīng)說過:“如果把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩個(gè)快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾吐,你將被分掉一半憂愁。”學(xué)會(huì)分享吧,自私不可能會(huì)獲得快樂,只有善于分享這種充滿人性真、善、美的品德,是花兒的根,只有根苗茁壯,才能開出燦爛的花朵;是船兒的舵,只有把穩(wěn)船舵,才能不怕風(fēng)雨不怕破浪;是前進(jìn)的路標(biāo),只有方向正確,才能指引我們走得更高更遠(yuǎn)。

關(guān)于學(xué)會(huì)分享話題作文5

與人分享是一種美德,英國(guó)著名的思想家培根曾經(jīng)說過:“如果你把快樂告訴一個(gè)朋友,你將得到兩份快樂,而如果你把憂愁向一個(gè)朋友傾訴,你將被分掉一半憂愁?!?/p>

記得有一次我自己跑去打芒果,那芒果快要熟了,綠里透黃,看著都讓人直流口水。不過,對(duì)于我這種大饞貓來說,飽了眼??蛇€不夠,口福也是必不可少的啊!好!二話不說,我趕緊從隔壁家借來一根長(zhǎng)棍子,直豎著啪啪啪地打芒果??擅α税胩?,只掉下來了幾個(gè)小得可憐的芒果,還弄得滿地樹葉,我看著樹上又大又誘人的芒果,我心想:不能就這么算了。于是我又拿起了長(zhǎng)棍,繼續(xù)打芒果?!班藕?,你在干什么,偷芒果啊?”我扭頭一看,只見有個(gè)胖阿姨在那氣勢(shì)洶洶地對(duì)我叫喚,我嚇得拔腿就跑,不過還是聽見了她在后面說的話:“哪家的野孩子啊?啊?趕偷我家的芒果,還弄得我家門口滿都是樹葉,真是沒教養(yǎng)”

后來,我把這件事告訴給了我的同桌,我一邊說一邊抱怨著:“誰知道是她家的芒果啊,不知者無罪嘛,還在后面那里罵我,真是氣死了。”說完之后,我的氣消了許多,同桌見我的情緒好點(diǎn)了之后樂呵呵地對(duì)我說:“這就是分享的好處啊!”我恍然大悟。

與人分享快樂的事情會(huì)使你原本快樂的心情變得更加快樂,分享傷心的事情會(huì)使你心靈的創(chuàng)傷口一點(diǎn)一點(diǎn)地復(fù)原,所以,分享并不是壞事,我們反而要多多與人分享,有助于成長(zhǎng)。

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