我愛畫畫優(yōu)秀范文
我的課余生活豐富多彩，像畫畫、唱歌、寫字、讀書尤其是畫畫，只要一有時間，我都會拿起小畫筆，畫山、畫海、畫春天的小草、畫秋天的落葉我的生活像一幅五彩斑斕的圖畫，到處充滿了繽紛的色彩。這里給大家分享一些關(guān)于我愛畫畫優(yōu)秀范文,供大家學(xué)習(xí)。
我愛畫畫優(yōu)秀范文1
時間不知不覺地流逝，三年的時間，經(jīng)過不懈的努力，我已經(jīng)成為一個繪畫小能手，畫畫讓我的空閑時間變得充實而快樂。
依稀記得三年前的一個溫暖的午后，媽媽笑著對我說：“民民，人要有一技之長，你想學(xué)什么呢?”
“畫畫?！蔽移綍r比較喜歡欣賞那些美麗的畫，所以便不假思索，脫口而出。
“要想學(xué)好畫畫就要肯吃苦，你想好了嗎?”媽媽語重心長地說。
“嗯?！蔽尹c了點頭。
記得那個暑假，媽媽帶我去青少年活動中心報了名，那是我第一次見到卞老師。卞老師中等身材，一臉的笑容，給我的第一印象是挺和氣的。
上課了，卞老師手把手地矯正了我的抓筆姿勢，然后在我的畫紙上畫了兩條直線，讓我照樣子先學(xué)拉線，然后再學(xué)畫正方體。
因為剛學(xué)，所以我感到很新奇，立刻就開始專心致志地拉線了。過了一會兒，我就畫了一整張紙的線條。我仔細地打量著那張紙，才慚愧地發(fā)現(xiàn)筆直的線條，竟然只有七條，與我預(yù)想的相差甚大。我氣憤極了，從畫板上拿下那張紙，隨著幾聲“咔嚓”那張無辜的畫紙被我撕成了碎片，扔進了垃圾桶。
坐在我右邊的同學(xué)目睹了這一切，吃驚地問我：“那么好看的一張畫，你撕掉干什么，你不要給我，我要啊!”我愣了，隨即看了一下她畫的線條。她有點不好意思地說：“我知道我畫得挺難看的，不過，我右邊的那幾位”她邊說邊用手指指了指右邊的兩個人，我朝著她手指的方向看，果真如她所說。
“原來我畫得還可以?！蔽倚÷暤刈匝宰哉Z道。我感覺自己那破碎了的自信心被拼好了。過了一會兒，一張紙又被我畫完了，一看還不錯，再數(shù)一數(shù)，“一條，兩條三十四條耶!”我興奮得嚷了起來。坐在我右邊的那個同學(xué)不可思議地問道：“真的有三十四條嗎?”我點了點頭。
過了一會兒，老師來檢查我們的畫，卞老師滿意地對我說：“嗯，線條畫得還不錯!你練習(xí)畫正方體吧。”說完他給我找了一幅正方體的素描作品讓我臨摹
在以后的每一堂美術(shù)課上，我畫畫都很認(rèn)真，每次都有進步，現(xiàn)在我已經(jīng)能從容地進行靜物寫生，我畫的石膏人物頭像老師贊不絕口在高郵市“誦蟹、畫蟹”征文、繪畫比賽中，我的美術(shù)作品榮獲一等獎，同學(xué)們向我投來了羨慕的眼光。
回首三年學(xué)畫畫的歷程，雖然辛苦，但是看到一幅幅惟妙惟肖的美術(shù)作品從我的筆下誕生時，內(nèi)心是那樣地幸福、甜蜜!
我愛畫畫優(yōu)秀范文2
在暑假時，媽媽給我報了一個新畫室。因為我以前畫兒童畫，媽媽想讓我去學(xué)素描。我有些抗拒新環(huán)境，媽媽鼓勵我嘗試一次。
那天第一次去新畫室，我有些緊張。當(dāng)我走進教室時，頭上直冒汗。我的心也像小兔子一樣瘋狂地跳得厲害。我盡量平復(fù)自己的心情，開始對周圍的一切好奇起來。到處都掛滿了好美的畫，看署名好像都是學(xué)生畫的。我好羨慕，真想有一天我的作品也掛上墻。
就在我東張西望的時候，一個胖胖的戴眼鏡的.男老師笑瞇瞇地對我說：“你好啊，我是王老師，以后跟著我學(xué)畫畫吧?！币姷嚼蠋熑绱撕吞@可親，我一下放松了許多。
老師給我安排好座位，就開始上課了。老師先當(dāng)我面，演示了一遍如何畫一個立體的圓錐，然后讓我根據(jù)要點自己畫一遍。我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)大家都在安靜地畫畫，非常認(rèn)真。我也不甘示弱，趕緊集中注意力，畫了起來。我很快畫完輪廓，就開始畫陰影。
雖然我有畫畫基礎(chǔ)，線條畫得很清晰，但是卻總感覺不夠立體。我想修改，卻又無從下手。正在我茫然不知所措時，王老師好像看懂了我的心思。他朝我走來，指著畫說：“這里要加深，那里要淺一點?！薄皩α?，你一點就通，非常棒!”經(jīng)過老師的耐心指點和我細心修改，畫變得好看多了。
正好這時也下課了，老師對我豎起來大拇指，夸我說：“你畫得非常漂亮!很有畫畫潛力!”我聽了開心極了!
媽媽說，別小看人生中的“一次”又“一次”的努力和嘗試，正是因為有了無數(shù)的這種“一次”，才會豐富我們的人生，成就自己。
我愛畫畫優(yōu)秀范文3
世界上有許多的藝術(shù)可以學(xué)習(xí)，有的人可能會學(xué)習(xí)書法;有的人可能會學(xué)習(xí)雕刻;有的人可能會學(xué)習(xí)泥塑。而我，學(xué)習(xí)的則是繪畫。一次，我的媽媽給我報了繪畫。初次拜訪老師，老師溫柔可親。開始讓我們練習(xí)填色，別看填色，說得簡單，其實特別難，你不但要注意顏色搭配，還要注意別把顏料涂到外面，不然這幅畫就變成一幅坑坑洼洼的“月球”圖了。
雖然老師十分溫柔，但有時十分嚴(yán)厲!那一天，我正在學(xué)習(xí)新的知識――勾線，老師讓我畫了一幅玫瑰，然后她拿起勾線筆，用筆尖點了一下黑色顏料，便開始給我示范怎樣勾線，老師一邊畫一邊告訴我：“勾線要注意兩點，一是手不要亂抖，然后就是要注意線條的粗細，再怎么說也要大致相同?！崩蠋煯嬐炅耍铱戳艘幌?，那黑色的線條，就如同一個個調(diào)皮的音符精靈一樣。我仿佛看到了這些調(diào)皮的音符小精靈正在唱著一曲又一曲美妙的歌。
“劉繼云，你試一下吧?！崩蠋熣f，不要太心急。我點了點頭，學(xué)著老師的樣子畫了起來。可是不一會，我感覺自己的手像脫韁馬兒一樣不聽使喚，手老是亂抖，所以畫的線條不是太粗就是太細，線條畫的還斷斷續(xù)續(xù)的。老師看不下去了，說：“你在干什么啊，畫的線條不一致呀”我看了看自己畫的線條，完全就像是一條條發(fā)育不良的蚯蚓一樣。和老師比簡直就是一個天壤之別。老師又開始讓我練習(xí)勾線了。
這次，我畫了一個大大的水母，水母柔軟觸條、五彩的皮膚正好襯托出了她俏麗的身姿，我好像看到了水母正在跳著一支又一支優(yōu)雅的舞蹈。這只水母有時讓我覺得十分調(diào)皮;有時讓我覺得十分可愛;有時老師看到了，說：“劉繼云，你的進步很大嘛”
繪畫，練就了我的耐力和毅力。
我愛畫畫優(yōu)秀范文4
我有許多興趣愛好，但最喜歡，最愛的，就是畫畫這門藝術(shù)了。
我學(xué)畫畫學(xué)了很長一段時間，我對學(xué)畫畫十分感興趣。每當(dāng)我拿起畫筆，看著那些色彩繽紛的顏色，我心中總會感到一陣陣開心，因為，我又可以將心中所想、我所看到的畫下來。
畫畫是一件急不得的事情，需要靜下心來，一絲不茍地去畫。
首先，要用鉛筆畫出想畫的事物;然后，用橡皮擦配合鉛筆修改一下;接著用黑色的勾線筆在鉛筆畫的地方描下來;最后，就是上色了。當(dāng)把顏色涂完后，就完成了一幅畫。
每一次畫畫都可以說是用來享受的。當(dāng)你看著那色彩繽紛的顏色，好像畫里一切的東西都是真實的存在。看!那一個圓圓的紅色，仿佛它正在無私地把每一束溫暖的陽光送進我們的心田;看!那一條長長的湛藍色帶子，仿佛它正在無私地把水源給那干枯的大樹;看!那綠色中的點點鮮紅，仿佛那點點鮮紅早已跑進我的口中，為我解渴了……
我的心，早已融入那優(yōu)美、漂亮的畫面中，仿佛我就是畫中的一份子。
在美妙的畫面里，那山，那水，那花，那草，還有那美麗的天空，那寬闊的大地。我就好像是一匹馬，在那廣闊無垠的大地上飛奔?？柿耍纫稽c那清澈的流水;餓了，吃一點那殘留著露珠香味的青草，我好快樂呀!我又好像是一只小鳥，整天在天空中無憂無慮得飛翔。累了，落在樹枝上唱一唱那快樂的歌謠……我的心，早已深深的陷在那畫好的畫中。
我愛畫畫，畫畫可以讓我拋棄一切不快樂!
我愛畫畫，畫畫可以讓我盡情地想象!
我愛畫畫!畫畫對我有著神奇的吸引力，什么也磨滅不了我對畫畫的喜愛!
我愛畫畫優(yōu)秀范文5
從小，我就對繪畫有著特殊的感情。記得在我很小的時候，媽媽問我想學(xué)點什么，我就毫不猶豫地說：“我想學(xué)畫畫。”于是，我便和繪畫結(jié)下了不解之緣。
繪畫不僅僅給我?guī)砹藰啡ぃ苍谖译y過的時候安慰我。開心時，我用畫筆描繪下我的喜悅;煩惱時，我用彩筆涂鴉出我的無奈。
我喜歡素描，也喜歡水粉，但我最喜歡的還是國畫。不知為什么，當(dāng)我第一眼看見掛在補習(xí)班墻上的那一幅國畫時，我就喜歡上了它。之后，便一直嚷嚷著要學(xué)國畫。在上第一節(jié)國畫課時，我聽著老師的話，先在宣紙上隨意用墨畫線條。我握著手中那陌生的毛筆，在陌生的紙上隨心所欲地畫著。
過了一會兒，我定睛一看，方才畫的線條在宣紙上緩緩溢開了，線條的粗細濃淡也各不相同。我仿佛看見墨線紛紛變成了龍蛇，蜿蜒盤旋著，在宣紙上游走著。它們的姿勢也各不相同。有的蒼勁有力，好像騰飛于蒼穹之上;有的若隱若現(xiàn)，猶如穿梭在云霧之中，給人的感覺都不一樣。
我懂了，我終于知道了國畫的內(nèi)在。畫紙上的墨線，都是不一樣的。想要學(xué)好國畫，首先就要學(xué)會控制手中的毛筆，掌握畫紙上的線條。宣紙上的每一道墨線都有它自己的魅力，都是獨一無二的。
畫完線條，老師又開始教我畫東西，他提起毛筆，在宣紙上畫了一只小蜜蜂。我看著這只小蜜蜂，入了神。我仿佛置身于一片花海之中，小蜜蜂一會兒飛到這朵花上，一會兒飛到那朵花上，一會兒有繞著我轉(zhuǎn)。這只活靈活現(xiàn)的小蜜蜂，好像從宣紙上飛了出來。望著老師畫的小蜜蜂，我深深感受到了國畫由內(nèi)而外散發(fā)出的魅力。
從開始學(xué)習(xí)到現(xiàn)在，我不知道已經(jīng)用去了多少張宣紙?，F(xiàn)在翻出來看，也別有一番風(fēng)味。宣紙散發(fā)出一絲絲淡墨的清香，給人一種舒適而又平靜的感覺。
繪畫，是一種高雅的的藝術(shù)。它可以陶冶人的情操。我相信，繪畫，會伴隨我的一生。因為我對它有著一份特殊的感情。這份感情，只可意會，不可言傳。
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