以有一種記憶作文600字
記憶，像一群群蝴蝶。每只蝴蝶身上，都承載著一塊記憶的碎片，圍著我們翩翩起舞。時(shí)間長(zhǎng)了，有些蝴蝶被時(shí)間老人用網(wǎng)抓走了，有些蝴蝶從遠(yuǎn)處飛來，承載著新的記憶，翩翩飛來。繁華的街道上，這里給大家分享一些關(guān)于以有一種記憶作文600字,供大家學(xué)習(xí)。
以有一種記憶作文600字1
我常常感到這個(gè)世界是與我隔絕的，因?yàn)槲覜]有好的家庭熏陶，我聰明地認(rèn)為——這是我母親的緣故。
母親是個(gè)高齡產(chǎn)婦，在生我時(shí)就已經(jīng)是三十六歲高齡了。就是這個(gè)原因，我的母親于其他人的母親相比，就更顯得粗鄙了。所以，我自私地逃避所有關(guān)于我母親的問題。
我不之一次地問她：“為什么要生下我?”
她說：“養(yǎng)兒防老嘛。”那憨憨的笑直逼我的眼。
還依稀記得那年冬天。天冷得出奇。原本與我那母親商量好一起去買書，一邁出門，就擺了手，上了樓，喊了句：太冷了，不去了。
“怎么就不去了?這點(diǎn)冷就受不了啦?”沒等我頂嘴，她就遞過來一張紙：“把書名寫下。媽去給你買?！蔽移沉艘谎奂堃约澳侵灰巡辉倌贻p的手，不知道為什么，突然改變了主意。
天真的很冷，我想靠著母親，可是。我還是忍住了。狂風(fēng)像剛出鞘的劍，一股腦全找上我的臉。盯著風(fēng)，我想前頭的母親應(yīng)該更冷，更難熬吧。想到天地間小小的我，小小的母親，我哭了。不禁簌簌流下了眼淚。
很冷啊。我看著母親掏出了錢，又看向別處，說：“媽，你和我一起進(jìn)去吧。”母親搖了搖頭，把錢塞給了我，說：“沒事，你進(jìn)去吧。不著急?！?/p>
我忙逃似得走進(jìn)書店，想：一定要快點(diǎn)。
可是，我怎么也找不著我要的書，問店主，他說他很忙很忙，是有的，就在那。我不禁焦急萬分，看看門外的母親無怨無悔的等著我，瑟瑟的寒風(fēng)吹到她身上，她也竟不覺得冷。這一刻，我才覺得，那穿著厚重棉襖老式棉鞋的人，竟與這個(gè)世界出奇的和諧，與我心中的世界那么的吻合。
我的淚很快地流下來了。是合情合理的吧?但我趕緊試干了淚。怕她看見，也怕別人看見。
原本是計(jì)劃要買兩本的，現(xiàn)下趕緊抓了一本，匆匆付完錢，急忙走出書店。
冷。是兩個(gè)世界吧，我回頭望了一眼。向母親走去?！皨專I好了，很冷吧?！彼虻昀锿送?，才發(fā)現(xiàn)我已出來。搬動(dòng)僵硬的手指，接過了書，對(duì)我笑道：“買來啦?不冷。買來了就好。”那憨憨的笑直逼我的眼。
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，趕快別開了頭，我覺得我的眼眶又濕了。
這是許多年前的事了。如今，母親再?zèng)]有陪我去買書，也再?zèng)]有逼我的淚水肆意橫飛了，我漸漸了解了母親，更愛了母親。但不知怎的，我總是對(duì)這段記憶歷歷在目，大概是它給了那時(shí)的我一種絲絲入微的溫暖吧。
以有一種記憶作文600字2
“干一行，就愛一行?！蹦巧n老的聲音又從耳邊響起，給我無限的動(dòng)力，去攀登知識(shí)的高峰。由于打掃衛(wèi)生的緣故，我最后走出教室。路過廁所，發(fā)現(xiàn)里面的燈亮著，在好奇心的驅(qū)動(dòng)下，不禁想看個(gè)究竟。
一陣咳嗽聲傳來，一位身穿橙色清潔裝的老爺爺進(jìn)入我的眼簾，歲月在他的臉上留下一道道又長(zhǎng)又深的皺紋，白發(fā)在訴說他的蒼老，黝黑的臉龐是他辛苦的標(biāo)準(zhǔn)，消瘦的身體顯示了他生活的不容易。我的腦海里浮現(xiàn)出四個(gè)字：飽經(jīng)風(fēng)霜，至少我認(rèn)為他受過不少苦吧。
廁所的地磚上一道道黑色的腳印，墻壁上眾多的污垢，好像是我們學(xué)生的“杰作”吧。
想到這，我有點(diǎn)感到羞愧，開始心疼這位老爺爺了。
用抹布擦著墻壁的他，竟是那么的專注，就像雕塑家在仔細(xì)擦拭自己最驕傲的作品。他眼神中所散發(fā)出的光彩，明顯與他的蒼老不協(xié)調(diào)，只有充滿活力的少年才會(huì)如此啊!不知何時(shí)，他放下了手中的抹布，咳出了聲。難道他的身體不好嗎?如果不是，他為何要皺眉頭?那不是在告訴我，他老了，身體差了，連這種小事都困難了。
老人的辛苦終于有了結(jié)果，原本臟兮兮的廁所竟變得干干凈凈，墻壁上都能照出人影呢。
我走向前：“老爺爺，您不覺得辛苦嗎?”或許被他感動(dòng)了吧，我對(duì)他用起了敬語，但我認(rèn)為他值得我去尊敬?？赡懿涣?xí)慣被人用敬語稱呼吧，老人剛開始愣了一下，不過很快回過神：“好孩子，干一行，就愛一行。我很喜歡這份工作，干活時(shí)，只會(huì)覺得快樂，哪里還會(huì)辛苦呢?”這回發(fā)愣的倒是我了，作為學(xué)生，我不過將學(xué)習(xí)當(dāng)做成功的途徑，卻從未真正喜歡上學(xué)習(xí)，哪里像老人這樣，干一行就愛一行。
回神時(shí)，老人早已不在面前，只聽見樓道中傳來陣陣咳嗽，摻雜著老人高尚敬業(yè)精神的咳嗽聲。
初中正遇上叛逆的時(shí)期，但這時(shí)，我遇上了那位老人，讓我將心思用在學(xué)習(xí)上，懂得真正地學(xué)習(xí)。這份記憶會(huì)永遠(yuǎn)伴隨著我，當(dāng)我走上工作崗位，一定能聽到老人的聲音，聽，他在說：“干一行，就愛一行。”
以有一種記憶作文600字3
有一朵花開在記憶深處，有一種記憶回放在夢(mèng)鄉(xiāng)中，夢(mèng)鄉(xiāng)中的記憶，得珍藏......幾年過去了，家鄉(xiāng)的小巷肯定變了番模樣?？稍谖业挠洃浝铮∠镞€是那條陪我度過童年，看我長(zhǎng)大成年的一道亮麗的風(fēng)景線，那是小學(xué)時(shí)候的事了：
一大早起來，我背上書包，挨家挨戶地敲著門。房里的小伙伴便和我一起上學(xué)，小巷時(shí)我們放聲歌唱的地方，這條小巷，只要到了上學(xué)或放學(xué)的時(shí)間段，不能否認(rèn)的是小巷里裝著我們的歌：“小么小二郎，背著那書包上學(xué)堂”“一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星”“小燕子，穿花衣，年年春天來這里”......是啊，小巷里充滿了我的回憶。
又憶起幼時(shí)得我，每當(dāng)節(jié)假時(shí)一到，我和朋友們便會(huì)不約而同的聚在小巷內(nèi)玩耍，小巷是玩捉迷藏的最佳地段，我總是會(huì)躲在巷尾的一側(cè)，貼在墻上豎耳聆聽，有人來了，我們就敲敲壁板，以此告示小伙伴們。壁板的兩側(cè)是高墻，夏天那是最涼快的地方
，老人們坐在樹蔭下閑談，我們就玩耍。玩瘋了，玩累了，就靠在墻面上，背后傳來陣陣涼意，涼到心底。閉上眼睛仿佛能感受到每個(gè)毛孔都在收縮，似乎很愜意。
雨來臨時(shí)，不是微風(fēng)細(xì)雨，是陣陣暴雨，由于靠河，每次下雨都會(huì)有水壩下的水涌上來，這時(shí)小巷就要派上用場(chǎng)了，小巷擋住河水的流勢(shì)，不至于使河水流至過多的地方，難免會(huì)有些調(diào)皮的小魚從小巷經(jīng)過，我們便踩著一潭潭小水洼，卷著褲腿，站在水中打撈起來，每逢這時(shí)，大人們便會(huì)以為我們?cè)凇疤越稹?，后來，幾片云彩從天空中擠了出來，我們的腳丫子濺起亮晶晶的水花，附和著的，是一串銀鈴般的笑聲。每每那條熟識(shí)的小巷，我會(huì)感嘆小巷的悠久歷史，不知多少年的沉淀，不知多少次的沖刷，也不知幾代人的踩踏，小巷被打磨的很是光滑好看......
想到這兒，腦海內(nèi)的記憶早已如花綻放，記憶的深處，一條永垂不朽的小巷;一段幸福的快樂時(shí)光;一時(shí)無憂無慮的童言無忌......一段如夢(mèng)的記憶，得珍藏!
以有一種記憶作文600字4
憑著零碎的記憶，我來到這里，只為找回記憶中的一抹彩。
老柳，古屋，還有那被歲月磨得光亮的樹墩，依舊在哪兒，安安靜靜的。六年之久，我沒有再回到這里。老柳依然繁茂，太陽(yáng)依舊明媚，只是沒有了一位白發(fā)蒼蒼的老者，那是我的爺爺。
走過羊腸小道，用手輕輕拂去樹墩上的塵土，坐下來，往日的那些畫面，一幕幕在腦海中閃過。爺爺，您是否還在這老柳下，靜靜地等著我?記憶中，爺爺十分慈祥。頭頂光亮亮的，幾根花白的頭發(fā)立在上面，眼睛瞇得像月牙兒。
我小時(shí)候是個(gè)調(diào)皮鬼，總愛和爺爺捉迷藏，每次爺爺都會(huì)坐在那樹墩上，直視遠(yuǎn)方。這時(shí)我就偷偷跑過去，雙手捂住爺爺?shù)难劬?，讓他猜猜我是誰，然后自己哈哈大笑起來。爺爺就會(huì)笑著說：“乖孫女，真調(diào)皮，來坐下，爺爺給你吹小曲兒聽?！闭f著，爺爺嫻熟地從樹上摘下一片柳葉，順手把它一對(duì)折，輕輕含在嘴里，一曲悠揚(yáng)旋律就會(huì)傳出，拂過心靈，到達(dá)全身的每一個(gè)細(xì)胞，像一股潺潺流水，又像一束溫暖的陽(yáng)光。
爺爺也陶醉在這一曲悠揚(yáng)中，雙眼微閉，表情淡然，身子隨著節(jié)奏左右搖晃。漸漸地，我也對(duì)這一曲悠揚(yáng)著了迷。小心翼翼地從身后摸出一片漂亮的柳葉，學(xué)著爺爺?shù)臉幼?，偷偷摸摸地把它含在嘴里。深吸一口氣，呼出，再深吸一口氣，呼出?/p>
可始終沒有吹出像爺爺那樣的旋律。我氣急敗壞地把柳葉摔在地上，不料卻被爺爺發(fā)現(xiàn)了。爺爺用它那雙蒼老的大手，撫摸我的頭，說：“孫女呀，這可不是一日之功，爺爺這么多年，自己一個(gè)人，用它來打發(fā)時(shí)間罷了，你也不一定要學(xué)會(huì)。”我分明看見，爺爺?shù)难劾锓浩鹆艘还汕迦?，卻沒有涌下。
爺爺說，老柳是他一生的朋友。踏過這羊腸小道，害怕碰觸到心底最柔軟的地方，但那一抹彩，卻永遠(yuǎn)鐫刻在我心靈深處。
以有一種記憶作文600字5
站在茅屋前，微風(fēng)拂面，翠綠撲眼。在清晨特有的清新與靜謐中，朝陽(yáng)把清澈的光線灑在茅屋的每一個(gè)角落，潑到茅屋旁邊的明亮池塘里。池塘里微波蕩漾，魚兒歡快嬉戲。
夏日里，滿塘的荷花，給茅屋帶來了更多的生機(jī)和活力，真有“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”的開闊。這美麗的景色，不禁令我心情舒暢，溫潤(rùn)的荷葉張開了寬闊的胸膛，晶瑩的露水，如珍珠般在荷葉懷里撒著嬌，含苞欲放的花朵，抿著小嘴，害羞地躲在荷葉間。一陣微風(fēng)吹過，一縷馨香悄悄鉆進(jìn)我的鼻子。
池塘邊的垂柳像長(zhǎng)發(fā)飄逸的少女，高雅而大方。微風(fēng)吹時(shí)，它們便多情地張開千百條溫柔的手臂，親切地和風(fēng)兒打著招呼。柳梢上一簇簇綠色實(shí)在令人陶醉，此情若用“綠柳堤畔鬧荷花”來形容正合適。
茅屋邊的荷花是我心中的女神：她沒有牡丹的高貴，沒有菊花的孤傲，但她有不屈的精神，有高潔的品質(zhì)。它“出淤泥而不染”的節(jié)操潛移默化地影響一代又一代人，是荷花讓我懂得：要挺起胸膛，活出骨氣。
假日，我終于又回到童年的小茅屋，可童年的記憶也尋覓不到，昔日美麗的池塘已當(dāng)然無存：裸露著的池塘正張著大嘴，仿佛要吞掉摧殘它的仇人，狼藉的荷塘里雜草橫生，一汪渾濁的死水間，有零星的敗花無精打采地低垂著，只剩下滄桑和凄涼，塘邊的柳樹樹葉打著卷兒，不時(shí)地發(fā)出微弱的呻吟聲，呼喚聲，它在呼喚什么?是呼喚生命的綠色，還是呼喚滋養(yǎng)它的流水呢?
茅屋圣地雖然已保存于我的記憶中，但我心中還時(shí)不時(shí)地隱隱作痛。如果有可能，我甘愿化作陽(yáng)春三月的小雨，融入家長(zhǎng)的土壤，黏合家鄉(xiāng)的痕跡，再現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗神韻。
我永遠(yuǎn)也忘不了那記憶中的鄉(xiāng)韻。
以有一種記憶作文600字相關(guān)文章：