二十四節(jié)氣之立冬作文大全5篇
二十四節(jié)氣之立冬作文有哪些?在大家的吵鬧聲中，原本寒冷的立冬似乎暖和了起來(lái)。我知道這是由內(nèi)而外的，來(lái)自心靈上的溫暖。一起來(lái)看看二十四節(jié)氣之立冬作文大全5篇，歡迎查閱!
二十四節(jié)氣之立冬作文1
“呼……呼……”北風(fēng)來(lái)了，冬天近了。
校園的林蔭道上，那兩行幾乎只露著枝干的老樟樹(shù)，仍然不時(shí)有黃葉翩然而落，像大大小小的五彩蝶兒漫天飛舞——那是它們短暫生命的無(wú)悔回歸，那是它們美麗生命的最后展示!落葉鋪撒在路上，厚厚的一層，如地毯般，毛絨絨，軟綿綿。走在上面，讓你感覺(jué)舒服極了，一天工作和學(xué)習(xí)的疲勞都在其中得到了化解。
江南的冬天時(shí)常會(huì)有那如珠雨簾從天而降，來(lái)得那么的悄無(wú)聲息，讓人不覺(jué)有“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的意蘊(yùn)。這時(shí)，那些首先發(fā)現(xiàn)雨的同學(xué)們會(huì)高興的喊著、叫著，打破了校園的沉寂。然后，就有三三兩兩的同學(xué)會(huì)撐著小花傘，飛似地奔出教室，欣賞這朦朧的雨景。有的還情不自禁地把手伸到傘外，熱情的接待調(diào)皮的雨兒，讓它們?cè)谧约旱氖中臍g快的蹦來(lái)跳去。雖是冬天，沉浸在這雨中的同學(xué)卻都沒(méi)有感到絲毫的寒意。
江南的冬天雪倒是不常下，所以一到下雪時(shí)，校園里顯得格外的活躍。你看，那鵝毛似的大雪飄滿(mǎn)樹(shù)傘，蓋滿(mǎn)屋頂，鋪滿(mǎn)大地，淹沒(méi)荒草，展現(xiàn)在眼前的就是一個(gè)銀裝素裹的童話(huà)世界，讓人感到一種飄然的舒心。此時(shí)，你一定會(huì)幻想著挪威森林里那個(gè)坐在梅花鹿拉德雪橇，穿著紅棉襖，戴著紅尖帽，背著滿(mǎn)兜禮物的老人，正朝你飛馳而來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò)，耳畔就會(huì)有一陣陣“簌簌”的聲響，被壓彎了腰的枝條輕輕抖動(dòng)，雪球兒便跳動(dòng)著、閃爍著投入大地母親的懷抱。當(dāng)然，最快樂(lè)的是同學(xué)們。校園里的各個(gè)角落里都能見(jiàn)到它們打雪仗、堆雪人、推雪球……一陣陣的歡笑聲不時(shí)從這兒那兒飛揚(yáng)開(kāi)來(lái)!
多么可愛(ài)的冬天!多么可愛(ài)的校園!
二十四節(jié)氣之立冬作文2
立冬了。上星期五，十一月七日，冬天開(kāi)始。 今年的冬天不一樣，不一樣。立冬開(kāi)始的那天，雨一直下個(gè)不停，大了小，小了大，停了又下，下了又停。冬天是在雨中開(kāi)始了。 強(qiáng)壯的冬季風(fēng)把溫暖的赤道來(lái)的夏季風(fēng)驅(qū)趕出去了這片土地。寒冷占據(jù)了這片區(qū)域，前段時(shí)間還熱得不行，出門(mén)上學(xué)都只穿夏季校服再套一個(gè)外套?，F(xiàn)在卻早已穿上毛衣，棉衣或羽絨服，想想那時(shí)候天天盼著什么時(shí)候能下雨啊，陰個(gè)天，刮個(gè)風(fēng)多好啊! 現(xiàn)在邊寫(xiě)邊想，那熱度離我還真是好遙遠(yuǎn)，現(xiàn)在面對(duì)北風(fēng)，只覺(jué)得手腳都冰涼冰涼的，一股寒意從皮膚掠過(guò)，從心里感出了那股不留余地的寒冷。裹上衣腳之后，是暖，卻感受不到熱了，仿佛再也經(jīng)歷不出那種全身熱乎乎的燥熱了。 除刮風(fēng)，寒冷之外，下雨也成了冬天的主題。 烏云壓頂，還有什么好說(shuō)的，下雨! “這雨，可能要下幾天了?！比藗冏h論紛紛，只是誰(shuí)也沒(méi)有到會(huì)下這么久。
剛立冬就下這么大的雨，這樣罕見(jiàn)的冷，就連地理老師上課時(shí)也不由得感嘆道：“剛冬天就這么大這么久的雨真是不不大正常啊!” 是不太正常，但我卻為了這種不正常而歡呼雀躍。我一向喜歡寒冷來(lái)著，看著那冬雨就那樣從天而降，整座城市霧氣繚繞，分不清是細(xì)細(xì)的雨，還是朦朧的霧，一切都陷入迷霧的迷宮中。
街道上，車(chē)水馬龍，來(lái)來(lái)往往呼嘯的車(chē)輛在路上，潮濕泥濘的馬路，濕冷的空氣，沒(méi)有春天潮濕、濕潤(rùn)。這樣的濕是不盡人意的，沒(méi)有春天善解人意。 立冬，十一月七日前后，標(biāo)志著冬天的開(kāi)始，開(kāi)啟了這個(gè)不同尋常的冬天，讓人滿(mǎn)心期待!
二十四節(jié)氣之立冬作文3
今天是11月7日，立冬了，立冬就告訴了我，冬天要來(lái)了，天氣要冷了，衣服要增加了。
冬天匆匆地來(lái)，秋天匆匆地去，可我們還在懷念秋天。秋天的景色是多么的美呀!大地就如穿上了一件金黃色的毛衣，枯黃的葉子飄落下來(lái)，好像是只只彩色的蝴蝶在空中翩翩起舞。一群大雁排成了“人”字形，一邊急匆匆地向南飛，一邊還“呀呀”地叫著，好像在說(shuō)：“再見(jiàn)了，朋友們，祝你們平安地過(guò)冬?！?/p>
秋姑娘踏著格外輕快的腳步走了，冬爺爺邁著蹣跚的腳步來(lái)了。一夜之間，把人們帶進(jìn)了寒冷的世界中。寒風(fēng)像一把鋒利的劍，吹刮著樹(shù)上的枯枝敗葉，打得樹(shù)枝只剩幾片葉子了，刮在人的臉上，就像鞭子抽打著一般鉆心地痛。
冬天來(lái)了，不一定是壞事哦!要是下一場(chǎng)大雪，那該多好啊!鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從天空中飄落下來(lái)，就好像仙女撒下的玉葉，覆蓋了整個(gè)大地。這真是一個(gè)“美麗凍人”，銀裝素裹的冬天啊!
下雪后，可為那些躺在土里的種子們仿佛蓋上了一層厚厚的雪被子，暖烘烘的。
下雪的冬天，我們大家可以在雪地上三五成群的玩耍著、追逐嬉戲、堆雪人、打雪仗……大家玩得可開(kāi)心了!
我盼望著今年的冬天能下一場(chǎng)厚厚的雪!
二十四節(jié)氣之立冬作文4
冬天默默的給生命以考驗(yàn)，冬天鍛煉強(qiáng)者，勇敢者。若沒(méi)有了冬，那么生命將會(huì)一帆風(fēng)順，生命也會(huì)無(wú)味而索然，只有強(qiáng)者才可以生存在這個(gè)世界上，弱者是會(huì)被淘汰的，冬天是位嚴(yán)歷的老師，當(dāng)你經(jīng)受不住挫折失敗和鍛煉時(shí)，它將會(huì)把你毫不猶豫的劃掉。冬天是善良且公平的。當(dāng)你在春夏秋中吃喝玩樂(lè)時(shí)，不要忘了冬天是會(huì)來(lái)考驗(yàn)?zāi)愕摹?/p>
我不知從何寫(xiě)起，我甚至忘了我的第一份“禮物”是什么?是mp3從一米多高的書(shū)桌上垂直下落?是調(diào)皮的鳥(niǎo)兒不知羞地隨意在我快干透的衣服上留下一點(diǎn)印記?是打手電被抓，不得不罰炒的無(wú)奈?還是興沖沖回家竟忘帶回行李的措手不及?又或者被“賣(mài)菜的”評(píng)價(jià)為刁鉆古怪的一絲委屈?以及我不想提及的那些事……
怨，訴，悔……所有的補(bǔ)救現(xiàn)在根本就無(wú)濟(jì)于事。以立冬為界，讓這些逝去的隨風(fēng)而飛……
就讓秋風(fēng)帶走我的瑣事，帶走我的憂(yōu)愁。
即便有再多不吐不快的事兒，也都釋?xiě)寻?
四季之末的冬，應(yīng)該笑臉相迎，只為留下一季美麗的回憶。幸運(yùn)之花會(huì)凌寒獨(dú)自開(kāi)，執(zhí)著綻放，清香散放，引來(lái)的只是天使的庇護(hù)。
更多的境由心生，交托給平和的心態(tài)滋養(yǎng)。
過(guò)去是一段歷史，未來(lái)是一個(gè)謎，現(xiàn)在才是上天的禮物。殘殤的秋贈(zèng)送的是一段漫長(zhǎng)記憶磁盤(pán)上的一個(gè)點(diǎn)，一次微小的傷痛，何必放大，不妨溫存于心，化作堅(jiān)實(shí)的基石。向前進(jìn)，現(xiàn)在開(kāi)始的當(dāng)然是冬之旅了。
西北風(fēng)愈刮愈大，越來(lái)越冷，寒冷徹骨卻清新頭腦，理智應(yīng)對(duì);白雪皚皚，潔白的大地，靜靜的。似乎存在的只是白茫茫的一片，別無(wú)僅有的一片白色世界。用藍(lán)圖來(lái)代替現(xiàn)實(shí)。虛構(gòu)也展示驚人的力量，發(fā)出比太陽(yáng)還光輝奪目的光芒?？傆邢Ｍ嬖?，總有一線(xiàn)生機(jī)，總有期待被你守候。這就是未來(lái)將要面臨的。
立冬之時(shí)，既是一個(gè)劃分點(diǎn)，又是一個(gè)銜接點(diǎn)?；仡欉^(guò)去，展望未來(lái)。回首時(shí)，問(wèn)心無(wú)愧;展望時(shí)，信心百倍。
送出一個(gè)微笑，收回另一個(gè)微笑，笑靨依舊的立冬，留給自己的是對(duì)過(guò)去的總結(jié)，看天上云卷云舒，去留無(wú)意;觀庭前花開(kāi)花落，寵辱不驚。
二十四節(jié)氣之立冬作文5
冬天來(lái)了，一個(gè)空空的季節(jié)，一個(gè)萬(wàn)木凋零的季節(jié)，似乎在人們眼里心里都是一片死寂的，而我，卻看到了冬天別有一番生機(jī)。
早晨，推開(kāi)門(mén)一看，呀!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，潔白的霜給田野籠上了一層層美麗的面紗。田壟邊，霧氣籠罩，給鄉(xiāng)村的田野增添了一份朦朧的詩(shī)意。
沿著小徑，漫步在田埂邊，一畦畦翠綠的麥苗在寒風(fēng)中賣(mài)弄著輕盈的舞姿，它們以集團(tuán)軍的形式，給冬天的大地潑墨上優(yōu)美的水墨畫(huà)背景，滿(mǎn)目都是蒼翠，令人心曠神怡;一排排桑樹(shù)葉子全掉光了，剩下干枯的枝條迎接寒風(fēng)的侵襲，仔細(xì)瞧瞧，枝干上布滿(mǎn)了蒲公英的種子，像穿上了一層薄薄的羽紗，向遠(yuǎn)處看，桑樹(shù)成林，它們整齊地排列著，像軍人一樣，提著刀，攜著槍?zhuān)L(fēng)凜凜，迎接嚴(yán)冬的挑戰(zhàn);田壟邊，蠶豆的葉子形狀呈扇子形，又像無(wú)數(shù)大地的耳朵愉快地傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音，誰(shuí)說(shuō)冬天草木凋零，這青翠欲滴的蠶豆不正是春天的使者嗎?看著這眼前的蠶豆，我仿佛聞到了成熟蠶豆的清香。
迎著寒風(fēng)奔跑，我們來(lái)到鄉(xiāng)村的月牙兒形的小河邊，只見(jiàn)河水清澈見(jiàn)底，如同碧綠的翡翠，陽(yáng)光照在水面上，漾起了一道道波紋。河岸上，蘆葦有的稀疏，有的繁密，密密的蘆花舞動(dòng)著裊娜的身姿，亭亭玉立，倩影婆娑，我掰下一根滿(mǎn)頭蘆花的蘆葦，揮舞起來(lái)，在風(fēng)的吹拂下，蘆葦就像天女散花一樣，在頭頂紛紛揚(yáng)揚(yáng)，我們對(duì)著蘆花吹氣，在新翻的泥土上蹦跳，好不開(kāi)心!
不遠(yuǎn)處，有一片竹林，竹子蒼翠挺拔，風(fēng)吹得竹林嘩嘩作響，我想起了一首詩(shī)：咬定青山不放松，立根原在破巖中，千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。“竹是歲寒三友之一，在這冬天里，我感受到生命的堅(jiān)韌與頑強(qiáng)。
冬天，雖然寒氣逼人，我卻看到了一派生機(jī)，雪萊有一句話(huà)說(shuō)：冬天來(lái)了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?我堅(jiān)信，磨難之后，必是生命的輝煌!
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