選擇了執(zhí)著小學(xué)生作文
也許是我讀生命的執(zhí)著,我沖到了盡頭,來到了這個(gè)我蒙昧以求的山頭,找到了我夢(mèng)寐以求的地方,看到了我夢(mèng)寐以求的東西,我躺了進(jìn)去,大小正好,長(zhǎng)短正好,很合身。微笑著,我拉上這夢(mèng)寐以求的木板……館蓋,這里給大家分享一些關(guān)于選擇了執(zhí)著小學(xué)生作文,供大家學(xué)習(xí)。
選擇了執(zhí)著小學(xué)生作文1
執(zhí)著是契而不舍的追尋,是百折不撓的探索;執(zhí)著是熱情的投入,是無私的付出。我們執(zhí)著于自然的探索,執(zhí)著于友愛親情,執(zhí)著于興趣愛好,執(zhí)著于理想追求……人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。
“快來嘗嘗這道菜,我做了整整一個(gè)小時(shí)呢,味道肯定比上次的好?!眿寢屌d高采烈的聲音從廚房傳入我的耳朵。我無奈,只好磨磨蹭蹭的向廚房走去,本來一分鐘的路程,愣是讓我用了十分鐘。其實(shí),也不能怪我不樂意,實(shí)在是媽媽做的菜太難吃,每次遭罪的都是我。我就搞不明白了,為什么媽媽明明沒有做菜的天賦,卻偏偏執(zhí)著于做菜,也執(zhí)著于讓我試菜。
上次吃了媽媽做的菜拉了一天的經(jīng)歷告訴我,我要想辦法躲過試菜。于是,我趁媽媽不注意,偷偷把菜倒進(jìn)了垃圾桶,我昧著良心說這次菜做的真好吃,媽媽笑得嘴都咧到了耳后根。
晚上水喝多了,一時(shí)尿急,不得已我只好離開暖和的被窩去上廁所,路過爸媽的臥室卻聽到了他們的談話?!拔乙院筮€是不要強(qiáng)迫孩子吃我做的菜了,是真的很難吃,所以她才會(huì)倒掉。”媽媽泣不成聲的靠在爸爸肩上。爸爸溫柔的撫去媽媽臉上的淚水,輕聲說:“別傷心了,她先在還小,不明白你對(duì)她的愛,等她長(zhǎng)大了,她就會(huì)明白了?!焙竺嬲f的什么我已經(jīng)聽不見了,眼淚充滿我的眼眶,媽媽十幾年如一日的做著難吃的菜給我吃,暗含著她對(duì)我濃濃的愛,一股暖流劃過心間,我明白了媽媽的執(zhí)著。
驀然回首,才發(fā)現(xiàn)爸爸執(zhí)著于很晚回家,是想多掙點(diǎn)錢,讓我吃好,住好;爺爺執(zhí)著于澆花,是想讓芬芳充滿我的房間;奶奶執(zhí)著于織毛衣,是想在冬天給我一份溫暖;妹妹執(zhí)著于睡覺前向我道聲晚安,是想讓我知道,她一直都在。
人生因執(zhí)著而精彩,世界因執(zhí)著而絢麗。執(zhí)著,真好!
選擇了執(zhí)著小學(xué)生作文2
執(zhí)著是失敗以后仍然繼續(xù)去努力,執(zhí)著是毫不退縮,堅(jiān)持到底的表現(xiàn)。在我們的身邊肯定有為夢(mèng)想而執(zhí)著奮斗的人。在我的身邊,也有這樣的人,他就是—陳明。
陳明的學(xué)習(xí)成績(jī)很差,他的夢(mèng)想對(duì)我們來說也并不偉大,只是小菜一碟,但是對(duì)于他來說那簡(jiǎn)直比登上珠穆朗瑪峰還要難!他的夢(mèng)想是—語文考試考到60分。
陳明把他這個(gè)夢(mèng)想講給了我聽,我并沒有鼓勵(lì)他而是嘲笑了他。他聽了我的嘲笑以后并沒有放棄,而是更加努力的去追求!
第一單元考試后,陳明并沒有實(shí)現(xiàn)他的夢(mèng)想,只考了46分,作文就扣了28分。大家都嘲笑他說:“你得看100本作文書或者再過100年才能實(shí)現(xiàn)呢!哈哈哈!”陳明看了試卷以后,并沒有灰心喪氣,而是更加執(zhí)著的去追求!
每節(jié)課下課以后,當(dāng)大家都出去玩的時(shí)候,教室里只有陳明一個(gè)人。他的桌子上整齊的放著3本作文書,一本語文書。陳明拿起了語文書在刻苦攻讀,他一會(huì)背古詩,一會(huì)背日積月累,一會(huì)又讀重點(diǎn)段。十分認(rèn)真!
過了3次考試,陳明終于如愿以償了,他終于考到了60分。老師表揚(yáng)了他為了夢(mèng)想執(zhí)著地追求。同學(xué)們用掌聲鼓勵(lì)了他。努力了一個(gè)月的陳明終于笑了。
執(zhí)著追求一件事時(shí),只要你付出了努力就會(huì)獲得成功!
選擇了執(zhí)著小學(xué)生作文3
因?yàn)閳?zhí)著,才有夸父逐日;因?yàn)閳?zhí)著,貝多芬才寫下了《第九交響曲》;因?yàn)閳?zhí)著,海倫凱勒成為了一名教育家。這一切的一切,正是因?yàn)閳?zhí)著。
西漢時(shí)期,少年時(shí)的匡衡,非常勤奮好學(xué)。但是家里窮,所以白天必須多干活,只有晚上,才能坐下來安心讀書,但是又買不起蠟燭,天一黑,便無法看書??锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有,一到晚上好幾間屋子都點(diǎn)起蠟燭,把屋子照得通亮??锖庥幸惶旃钠鹩職?,對(duì)鄰居說:“我晚上想讀書,可買不起蠟燭,能否借用你們家的一寸之地呢?
”鄰居一向瞧不起比他們家窮的人,就挖苦說:“既然窮得買不起蠟燭,還讀什么書呢!”匡衡聽后非常氣憤,不過他更下定決心,一定要把書讀好??锖饣氐郊抑?,悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞,鄰居家的燭光就從這洞中透過來了。憑著這微弱的光線,如饑似渴地讀起書來,漸漸地把家中的書全都讀完了。
匡衡讀完這些書,深感自己所掌握的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,他想繼續(xù)看多一些書的愿望更加迫切了。便想去鄰居家偷偷的拿幾本書看看,幾次之后被主人發(fā)現(xiàn),主人被他的精神所感動(dòng),便讓他有空的時(shí)候就可以在他家看書。最后匡衡當(dāng)上了丞相
匡衡鑿壁借光,只因?yàn)閷?duì)學(xué)習(xí)的執(zhí)著。縱觀歷史,執(zhí)著的故事數(shù)不勝數(shù)。但是就在現(xiàn)代,也有不少。比如中國(guó)達(dá)人秀上的斷臂劉偉,他固執(zhí)的為夢(mèng)想插上翅膀,用雙腳在琴鍵上演奏出生命的音符。
不管是匡衡、海倫凱勒還是劉偉,執(zhí)著是他們成功的途徑。成功需要執(zhí)著,執(zhí)著的力量不可小估。有一個(gè)足以支撐他們的信念并為之堅(jiān)持不懈,那就是執(zhí)著。
信念與執(zhí)著,無處不在,每個(gè)人的成功都需要堅(jiān)持并執(zhí)著于自己的信念。
選擇了執(zhí)著小學(xué)生作文4
雛鷹的執(zhí)著,成就它在藍(lán)天中展翅翱翔的霸氣;種子的執(zhí)著,給予它在土地中破土而出的力量;而我的執(zhí)著,造就我在舞臺(tái)上,在聚光燈下的自信。
那是一個(gè)晴朗的午后,天空萬里無云,陽光透過樹葉灑在人們身上,溫和的讓人們閉上了雙眼。我站在舞臺(tái)中央,吹奏者長(zhǎng)笛,耳畔回響著空靈的長(zhǎng)笛聲,如春水畫圓、似秋風(fēng)寫意。當(dāng)一個(gè)個(gè)飽滿的音符從我指尖泄出時(shí),人們沉醉了,我也憶起了自己為了這舞臺(tái)而作出的努力……
幾周前,我的長(zhǎng)笛老師讓我準(zhǔn)備一首《梁?!吩趯W(xué)校音樂會(huì)上演奏?!笆裁?我從來沒有上過舞臺(tái),這可怎么辦?”我問道?!安灰ε?,有幾次排練,淡定一點(diǎn)兒就好了”老師安慰道。
之后,我便每天拿著笛子去音樂教室練習(xí),我一遍一遍地吹奏著,知道笛聲圓潤(rùn)飽滿。那些天,我水瓶中的水經(jīng)常喝沒了,臉頰也因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間吹奏而變得酸痛,手指也變得僵硬。
終于到排練的時(shí)間了。我走上舞臺(tái)緩緩地拿起長(zhǎng)笛吹奏,可是我的手指僵硬得無法動(dòng)彈,雙腿也顫抖的不停,哆哆嗦嗦地吹出了幾個(gè)單音,臺(tái)下的老師失望的搖了搖頭,我的淚水忍不住滑落。放棄吧,你不行的!不!我怎么能放棄呢?再執(zhí)著一點(diǎn),克服在臺(tái)上的恐懼,就一定可以訴說出梁山伯與祝英臺(tái)那凄美的、令人憂傷的故事。
執(zhí)著的種子種在我的心間。清晨、我在小區(qū)的花園中對(duì)著晨練的老人們吹奏;中午,我在教室里一遍一遍回憶著曲譜,感受著曲子的憂傷;夜晚,我向父母說著自己對(duì)于舞臺(tái)的苦惱。父母一次次地鼓勵(lì),幫助我……
終于,閃著冰冷的金屬光澤的長(zhǎng)笛變得溫柔起來;終于,手上的繭子變得又紅又大;終于,我自信地站在舞臺(tái)上!
是啊,執(zhí)著讓我體會(huì)到了成功的快樂,盡管過程充滿艱辛。天道酬勤,我成功了,不是嗎?
選擇了執(zhí)著小學(xué)生作文5
《昆蟲記》的作者是法國(guó)的昆蟲學(xué)家讓·享·法布爾(1823~1925),他出生在法國(guó)南部山區(qū)一個(gè)貧苦的農(nóng)家。他在童年時(shí)代就喜歡動(dòng)物和植物,尤其是昆蟲。幼年時(shí)沒上過像樣的小學(xué)。經(jīng)過自學(xué),考進(jìn)了膳宿免費(fèi)的師范學(xué)校,畢業(yè)后當(dāng)上小學(xué)教師。他沒有上過正規(guī)的大學(xué),是依靠自學(xué)考上碩士學(xué)位后才當(dāng)上中學(xué)教師的。
法布爾刻苦地研究昆蟲,幾十年如一日,他無論在花園散步,還是走訪親友,總要東顧西盼,注意昆蟲的活動(dòng),并把他見到的情形記下來。他往往一觀察就是幾小時(shí),甚至一整天,對(duì)有的昆蟲他前前后后要觀察幾年、十幾年,甚至幾十年的時(shí)間。晚年,他將研究所得陸續(xù)寫成《昆蟲記》十卷。《昆蟲記》在世界上也羸得了許許多多的讀者。文學(xué)界尊稱法布爾為“昆蟲世界的維吉爾”,法國(guó)學(xué)術(shù)界和文學(xué)界曾推薦法布爾為諾貝爾的文學(xué)獎(jiǎng)侯選人,他在世界上獲得了崇高的聲譽(yù)。
《昆蟲記》詳細(xì)而深刻地描繪一種或幾種昆蟲的生活,主要有如蟬、蜘蛛、螳螂、蜜蜂、蝎子、蟋蟀、甲蟲等等,都是栩栩如生、躍然紙上。其中,給我留下印象最深地要數(shù)蟬了。蟬是勤勞的生產(chǎn)者,它從來都獨(dú)立生活,決不是乞食者;蟬是高超的建筑師,它自身就是一臺(tái)挖掘機(jī),非常善于建造地下巢穴;它愛唱歌,但它是一個(gè)聾子,它對(duì)自己所發(fā)出的聲音絲毫沒有感覺;蟬的生命非常艱辛,它要在地下做四年的苦工,才能在夏季的陽光中歌唱一個(gè)月。
一個(gè)人只有執(zhí)著地追求,才能在他從事的事業(yè)中取得輝煌的成就。我們要培養(yǎng)孜孜以求、鍥而不舍地探索和鉆研精神,爭(zhēng)取將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)、對(duì)人民有用的人。
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