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如何培養(yǎng)貓咪的社交能力

時(shí)間: 曹欣732 分享

如何培養(yǎng)貓咪的社交能力

  培養(yǎng)貓咪的社交能力,是每一位養(yǎng)貓人都想達(dá)成的目標(biāo)。今天學(xué)習(xí)啦小編就來(lái)教大家如何培養(yǎng)貓咪的社交能力。

  早期社交的重要性

  由于貓咪的生活環(huán)境相對(duì)閉塞,接觸外界較少,因此養(yǎng)貓的朋友一定要在貓咪的幼年,為它安排足夠而愉快的社交機(jī)會(huì),讓它以健康的心態(tài),與人或其他動(dòng)物和諧共處。貓咪的2周齡到7周齡,是社交的敏感時(shí)期。讓小貓及早學(xué)習(xí)社會(huì)化,能預(yù)防成年后的行為問(wèn)題,建立好習(xí)慣比日后糾正壞習(xí)慣要容易得多。

  不要對(duì)貓咪太主動(dòng)

  貓咪是獨(dú)立的動(dòng)物,和貓交朋友時(shí)不要太主動(dòng)。如果你的貓咪錯(cuò)過(guò)了最佳社交期,或是有過(guò)不愉快的經(jīng)歷,留下了心理陰影,就應(yīng)只在貓咪非常放松的時(shí)候才接近它。可以在它吃飯時(shí),輕聲和它交談,讓貓咪明白你的善意。上述的愛(ài)撫法同樣有效,但不要急于摸它,切勿大聲吵鬧,或者動(dòng)作過(guò)猛,驚嚇貓咪。耐心而溫和的態(tài)度,一定會(huì)贏得貓咪的好感和信任。

  培養(yǎng)貓咪的社交能力:幼年適應(yīng)家庭生活

  從兩周齡起,貓咪就應(yīng)該得到主人的愛(ài)撫,一天幾次,一次幾分鐘,并逐漸增加愛(ài)撫的時(shí)間和密度。
  愛(ài)撫的同時(shí),要溫柔地和貓咪說(shuō)話。如果有條件,應(yīng)請(qǐng)親友一起撫摸貓咪,或者由主人帶上帽子、墨鏡等偽裝,讓貓咪適應(yīng)不同形象。

  在此期間,貓咪會(huì)斷奶,開(kāi)始吃固體食物。它們會(huì)逐漸開(kāi)始探索身邊的事物,增加玩耍的時(shí)間,日益顯現(xiàn)出強(qiáng)烈的好奇心,動(dòng)作也越來(lái)越協(xié)調(diào)。主人應(yīng)抓住這個(gè)時(shí)機(jī),讓它有充分的生活體驗(yàn),減少對(duì)陌生事物的恐懼。

  逐步把會(huì)發(fā)出噪音的吸塵器、洗衣機(jī)、門(mén)鈴等日常用品介紹給貓咪,幫助它們適應(yīng)家庭環(huán)境。狗叫聲、汽車(chē)?yán)嚷?,也?yīng)讓它們經(jīng)常感受到。

  培養(yǎng)貓咪的社交能力:要因材施教

  每個(gè)貓咪的性格、愛(ài)好和生活習(xí)慣都不一樣。有的貓咪活潑好動(dòng),喜歡在家里探險(xiǎn);有的貓咪乖巧戀人,喜歡在主人懷里撒嬌;也有些貓咪更樂(lè)于獨(dú)來(lái)獨(dú)往……不同貓咪著迷的玩具也不一樣。了解了貓咪各自的特點(diǎn),就能有的放矢地安排日常活動(dòng),而了解貓咪的過(guò)程對(duì)主人來(lái)說(shuō)也非常有趣。

  培養(yǎng)貓咪的社交能力:懲罰無(wú)益

  貓咪天性高傲,懲罰在培養(yǎng)好貓的過(guò)程中效果很小。事后的懲罰更是有害無(wú)益,因?yàn)樨堖洳粫?huì)把之前的錯(cuò)誤行為和之后的懲罰聯(lián)系起來(lái),反而會(huì)對(duì)主人的態(tài)度感到困惑。隨意打罵更會(huì)破壞貓咪對(duì)主人的感情和信任,所以在貓咪做錯(cuò)事的時(shí)候,只要通過(guò)一聲及時(shí)的“不行!”,就可以讓它明白主人的好惡。

  耐心、細(xì)心和科學(xué)的方式,一定能塑造一個(gè)讓你自豪的可愛(ài)貓咪。而平靜自信的性格,也能讓貓咪體驗(yàn)更多生活的樂(lè)趣, 從而更好地與人類(lèi)和諧相處。

  培養(yǎng)貓咪的社交能力:應(yīng)對(duì)貓貓攻擊性行為

  1、如果它是一只孤單的老貓,不妨添一只小貓與它作伴。因?yàn)橐焕弦簧俦容^容易接受對(duì)方,不過(guò)要注意的是小貓要由一只老貓絕不認(rèn)識(shí)的人帶回家中。此人的出現(xiàn)是希望老貓不會(huì)將你與小貓聯(lián)系在一起而產(chǎn)生嫉妒。

  2、如果老貓對(duì)小貓有敵意,不妨稱小貓為“老貓的小貓”,因?yàn)檫@能使它們之間產(chǎn)生正面的聯(lián)系。其次,與小貓說(shuō)話的時(shí)候,要同時(shí)跟老貓說(shuō)話,使老貓投入,與小貓有正常接觸,以此培養(yǎng)它們之間的感情。

  3、假如貓咪對(duì)某人特別容易緊張,不妨把這個(gè)人說(shuō)成是貓咪的人,如“這是貓咪的莉莉,它是莉莉的貓咪”。使他們聯(lián)系在一起。這樣會(huì)驅(qū)散貓咪心中對(duì)此人的緊張和焦慮,不過(guò)要反復(fù)練習(xí)。

  4、貓咪是很容易受到主人的情緒影響的,身為主人的你應(yīng)多做減低壓力的運(yùn)動(dòng)和活動(dòng),使你和貓咪都得到松弛。

  5、有些主人會(huì)到寵物醫(yī)院去,利用鎮(zhèn)靜劑來(lái)控制貓咪的情緒,但如果單單是試用鎮(zhèn)靜劑,這是治標(biāo)不治本的方法;要有成效,必須重建貓咪的行為并輔以鎮(zhèn)靜劑,這樣才能幫助貓咪,減低觸發(fā)它攻擊性的行為。

  6、音樂(lè)對(duì)貓咪也有松弛的作用,能減少它的攻擊性行為。所以,你可以把你的音樂(lè)配以輕柔的背景音樂(lè)來(lái)播放,也有安撫貓咪的作用。

  7、當(dāng)貓咪感到緊張時(shí),它會(huì)很自然地用爪去攻擊它的敵人,所以你要經(jīng)常給貓咪剪指甲,剪的時(shí)候,最好由另一個(gè)人抱著它,引開(kāi)它的注意力。

  總而言之,貓咪的攻擊行為大多是因?yàn)榍榫w受刺激而引起的,所以主人要避免任何可能影響貓咪情緒的事情發(fā)生。

  不要因?yàn)樨埖墓粜袨槎鴳土P貓。懲罰貓有可能會(huì)給它增添壓力,使貓更具攻擊性。需要注意的是,貓的攻擊行為有時(shí)也是非常嚴(yán)重的問(wèn)題。如果你感到事情變得無(wú)法控制,請(qǐng)馬上和獸醫(yī)聯(lián)系,請(qǐng)他幫助你咨詢家貓行為專(zhuān)家。

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