津津有味的使用方法
津津有味形容趣味濃厚或有滋味的樣子。也指吃得很有味道或談得很有興趣，說得很盡興。下面學(xué)習(xí)啦小編就給大家介紹津津有味的用法。
津津有味的用法
津津有味是褒義詞。意思是：形容吃東西有滋味或講話特別有興趣。一般作謂語、賓語。
津津有味的造句
?、伲核詵|西的樣貌很可愛，它大口大口的吃，吃的津津有味，它睡覺趴著懶洋洋的樣貌，看起來很困。
?、冢?ldquo;桑桑”更搞笑了，它頭朝地，屁股朝天，正津津有味地舔著碗里的殘湯剩飯。我把頭湊過去一看，那碗被舔得幾乎不用洗了。
③：這天我買了一本楊紅櫻的小說書，我一回家就迫不及待捧起書津津有味地看了起來。
?、埽呵锾扉_始插隊，夏天立馬讓位：炎熱還沒消退，涼意漸漸尾隨;煩惱點(diǎn)滴破碎，情緒津津有味。溫馨祝福慢慢回味：祝立秋快樂!
⑤：蠶津津有味地吃了擦了擦嘴美美的睡了，提著睡眼朦朧的雙眼趕緊找了找吃的。
?、蓿簝簳r的我津津有味地看著那些流光溢彩的圖片，直至此刻也是對那些氣象朝思暮想。
?、撸?ldquo;奶奶喜歡吃魚頭。”說著瞇縫著眼，用筷子夾起魚頭，用沒牙的嘴，津津有味地嗍著，不時吐出一塊塊骨頭。
⑧：圖書館里靜悄悄的，大家都在津津有味地看書。
?、幔核蚪蛴形兜卣勚@次的紐約行，每個人都聚精會神地洗耳恭聽。
?、侃枺哼@本小說資料曲折離奇，讓人讀后覺得津津有味。
?、佗伲弘m然只是平凡的小故事，但在他妙語如珠的講述下，卻也讓人聽得津津有味。
?、佗冢哼@天的數(shù)學(xué)課，老師在講臺上津津有味地給我們講述"軸對稱圖形"時，我斜眼瞥同桌，天哪!他竟然在打瞌睡，老師的言語就這樣成了催眠曲。這樣下去的話，成績上不了是不言而喻的。
?、佗郏哼@部電影的故事情節(jié)十分引人入勝，大家都看得津津有味。
①④：蔚藍(lán)的天空下飄過朵朵白云，雪白的云朵下鳥兒在歌唱，草兒在舞蹈，花兒在微笑……多美的畫卷啊!這美麗的畫卷里，還有一對幸福的母女，女兒依偎在媽媽的懷里，手里拿著一本書，津津有味的聽著媽媽講的童話故事。
?、佗荩豪蠋熤v課神采飛揚(yáng)，同學(xué)們聽得津津有味。
①⑥：小明已餓得饑不擇食，任何食物都吃得津津有味。
?、佗撸捍蟀资侵回澇缘呢?，它不吃老鼠，反而愛吃牛肉，每逢家里吃牛肉時，它都會趴在桌子底下，看著我叫，那眼神就像在乞求我給它一點(diǎn)，我總是會給它一大塊，看著它在一旁津津有味地吃著牛肉，我心想，這真是只貪吃的貓。
?、佗啵航诸^到處張燈結(jié)彩，氣球彩旗飄揚(yáng)，還有眾多的盛裝游行以及高蹺隊伍不時穿過。成千上萬來自世界各地的群眾們津津有味的在街邊觀看。
?、佗幔弘m然只是一些粗茶淡飯，李先生依然津津有味地吃著。
?、讴枺盒￡惖膹N藝很好，即使只用簡單的材料，也能作出津津有味的好菜。
②①：老師在上方講得口干舌燥,我們在下方聽得津津有味。
?、冖冢阂惶旆殴ぃ湄埦谷话牙蠇屬I的結(jié)晶蜂蜜抹在了上方，吃的津津有味。
?、冖郏弘m然只是一些粗茶淡飯，李先生依然津津有味地吃著。
②④：這天我買了一本楊紅櫻的小說書，我一回家就迫不及待捧起書津津有味地看了起來。
?、冖荩合睦蠋熓莻€認(rèn)真的老師。他上課的時候總是那樣投入，講得津津有味。同學(xué)們都仔細(xì)認(rèn)真地聽著，我們都被他牽著手進(jìn)入知識的海洋，我們從無到知曉。
猜你感興趣：
4.津津有味的造句