那么，你善于進(jìn)行非常規(guī)思維嗎？請(qǐng)按照每題規(guī)定的時(shí)間完成題目，并記錄下你所做對(duì)的題目數(shù)量
指導(dǎo)語(yǔ)：本測(cè)驗(yàn)是測(cè)非常思維的，共有19道，每道題都有一定的時(shí)間限制，請(qǐng)?jiān)谝?guī)定的時(shí)間內(nèi)做答，規(guī)定時(shí)間一到，請(qǐng)立即做下一題。
1. 王林的妻子生下一個(gè)可愛(ài)的小寶寶，醫(yī)生檢查后說(shuō)嬰兒一切正常，但嬰兒卻只有一只左耳，為什么？
�。〞r(shí)間：30秒）
2. 某中學(xué)辦理新生入學(xué)手續(xù)時(shí)，有兩個(gè)孩子來(lái)報(bào)名。他倆外表一模一樣，出生年月日一樣，父母姓名也一樣。老師問(wèn)他們：“你們是雙胞胎吧？”他們異口同聲地回答：“不是！”老師奇怪了，不是雙胞胎那又是什么關(guān)系呢？
（時(shí)間：30秒）
3. 媽媽給張揚(yáng)買(mǎi)了一雙新襪子，張揚(yáng)還沒(méi)打開(kāi)襪子，突然說(shuō)：“媽，這襪子有一個(gè)洞。”媽媽一愣，答道：“是的”。剛買(mǎi)的襪子為什么會(huì)有個(gè)洞？
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4. 河邊一棵樹(shù)，樹(shù)底下一匹馬，它被主人用三米長(zhǎng)的繩了拴住了。一會(huì)兒，主人拿著飼料來(lái)了，他把飼料放在離樹(shù)四米遠(yuǎn)的地方，坐在一邊抽煙去了�？墒�，沒(méi)多會(huì)兒，馬就把飲料吃完了。當(dāng)然繩子很結(jié)實(shí)，沒(méi)有斷，也沒(méi)有人解開(kāi)它。你說(shuō)，這馬是怎么吃到飼料的？
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5. 你用左手寫(xiě)字還是用右手寫(xiě)字？
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6. 桌上放著一只盛滿咖啡的杯子，小李解手表時(shí)不當(dāng)心把手表抻進(jìn)去了，小李的手表是不防水的，還好，拿出來(lái)時(shí)手表上一點(diǎn)沒(méi)沾水，這是什么道理呢？
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7. 湯姆是黑人，他的妻子是白人，他們剛出生的孩子的牙會(huì)是什么顏色？
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8. 一天晚上，老王和兒子在書(shū)房看書(shū)，突然斷電了，兒子忙著去找蠟燭，可這時(shí)老王仍然津津有味地讀著書(shū)，他難道有“特異功能”嗎？
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9. 天上沒(méi)星星，更沒(méi)有月亮。一輛沒(méi)打開(kāi)車燈的汽車，飛馳在一條漆黑的公路上。突然“嘎”的一聲，汽車剎住了。司機(jī)跳下車，把橫在路的一黑布撿上了車，又開(kāi)車駛?cè)�。汽車司機(jī)是如何發(fā)現(xiàn)公路上有匹黑布檢上了車，又開(kāi)車駛?cè)�。汽車司機(jī)是如何發(fā)現(xiàn)公路上有匹黑布的？
�。〞r(shí)間：30秒）
10. 李濤、楊華、張東在操場(chǎng)跑步，李濤的速度是每小時(shí)40公里，楊華速度是每小時(shí)30公里，張東的速度是每小時(shí)20公里，他們的速度是不變的。在某一時(shí)刻他們相遇了，在2分鐘后他們又相遇了，為什么？
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11. 下圖是一把尺子，兩個(gè)食指按圖中所示托住尺子，然后兩指按同樣的速度均勻地向中間對(duì)稱地移動(dòng)。請(qǐng)問(wèn)尺子會(huì)在移動(dòng)中捍下去嗎？
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12. 請(qǐng)用6根火柴擺出4個(gè)三角形來(lái)。
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13. 兩人抬著一個(gè)煤氣罐上樓，后邊的那人是前邊那人的兒子，但前邊的那人卻不是后邊那人的父親，這二人是什么關(guān)系？
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14. 車禍發(fā)生不久，每一批警察和救護(hù)人員就趕到了現(xiàn)場(chǎng)，他們發(fā)現(xiàn)司機(jī)沒(méi)有受傷，翻覆的車子內(nèi)外血跡斑斑，卻沒(méi)有見(jiàn)到死者和傷者。為什么？
�。〞r(shí)間：1分鐘）
15. 電燈開(kāi)關(guān)，拉一次，燈亮，再拉一次，燈滅，你能否做到連拉二次使燈不亮？
（時(shí)間：30秒）
16. 在一偏僻山村里住著一位身高2米的農(nóng)民，他這輩子從未離開(kāi)過(guò)山村，驚訝極了，對(duì)外鄉(xiāng)人說(shuō)：“這是我有生以來(lái)頭一次見(jiàn)到比我高的人。”那位外鄉(xiāng)人聽(tīng)了后說(shuō)：“不，絕對(duì)不可能。”請(qǐng)問(wèn)高個(gè)了先生為什么會(huì)如此肯定地說(shuō)不可能呢？
�。〞r(shí)間：30秒）
17. 體育課上，體育老師打算玩一種游戲，他讓體育班長(zhǎng)將班上的24個(gè)人排成6列，每5個(gè)人為一列，體育班長(zhǎng)不知該怎么排，請(qǐng)你幫他一下？
（時(shí)間：3分鐘）
18. 老張養(yǎng)了6對(duì)小雞籠，他曾用13塊大小相同的木板搭了一個(gè)雞籠，恰好分成6個(gè)格子（如圖）。后來(lái)，不知誰(shuí)拿走了一塊板子，使一對(duì)小雞無(wú)處安身。老張想用剩下的12塊板子重新搭一個(gè)由6個(gè)大小完全一樣的格子組成的籠子。他能成功嗎？
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19. 從前有個(gè)國(guó)王，他有一位美麗的女兒準(zhǔn)備招附馬，有一位姓古的王子和一位姓司馬的王子前來(lái)求親，國(guó)王招見(jiàn)了他們，對(duì)他們說(shuō)：“你們賽馬跑到海港里的綠洲去吧。誰(shuí)的馬勝了，我就把女兒嫁給他。但這次不是比快，而是比慢，我到綠洲去等你們，看誰(shuí)的馬到得遲。”兩個(gè)王子照著國(guó)王的話，騎著各自已的馬開(kāi)始慢慢吞吞地賽馬了�？墒窃谏衬锫掏痰刈咴趺词艿昧税�！正當(dāng)兩人痛苦難地下馬休息時(shí)，王子突然想到了一個(gè)好辦法，等司馬王子醒悟過(guò)來(lái)后已經(jīng)來(lái)不及了，王子終于贏得了這場(chǎng)比賽。請(qǐng)問(wèn)王子想到的是什么辦法？
�。〞r(shí)間：3分鐘）
在前面的19道題中：
如果你不能做對(duì)一半時(shí)間限制為30秒鐘的題，那在日常生活中，當(dāng)你面臨問(wèn)題時(shí)，你通常采用舊有的方法去解決，舊有的方法難以解決時(shí)，你的思維往往會(huì)走進(jìn)“死胡同”。
如果你能做對(duì)一半時(shí)間限制為30秒鐘的題，說(shuō)明人你已具有一定的非常規(guī)思維能力。對(duì)生活中常見(jiàn)的問(wèn)題你按照已掌握的方法去做，當(dāng)已有的方法不能解決時(shí)，你能夠從其他角度進(jìn)行深入的思考。
如果你能做對(duì)所有時(shí)間限制為30秒種的題，那你的非常規(guī)思維能力相當(dāng)好；如果你還能做對(duì)時(shí)間限制為3分鐘的題，那你的思維能力是極為優(yōu)秀的。即使是生活中常見(jiàn)的現(xiàn)象，你也總愛(ài)從其他角度對(duì)它進(jìn)行，在你的思維信念中，“與別人不同”是永恒存在的。
