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思維導圖對速讀記憶的重大作用

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    自人們接受學校的教育以來,在閱讀學習過程中,為記住學習內容,養(yǎng)成了按順序做常規(guī)筆記的習慣。然而我們很少意識到:此種傳統(tǒng)的筆記方法存在著非常致命的弱點!托尼·巴贊在經過長期的研究和實踐后,明確而深刻地對傳統(tǒng)筆記的弊端作出了簡明而精辟的闡述:

   1、 埋沒了關鍵詞:重要的內容要由關鍵詞來表達,然而常規(guī)標準筆記中,這些關鍵詞卻埋沒在一大堆相對不重要的詞匯之中,阻礙了大腦對各關鍵概念之間作出合適的聯(lián)想。

   2、 不易記憶:單調的筆記看起來很枯燥,要點也很相似,會使大腦處于一種關催眠狀態(tài),讓大腦拒絕和抵觸吸收信息。

   3、 浪費時間:要求記些不必要的內容;讀些不需要的材料;復習不需要的材料;再次尋找關鍵詞。

   4、 不能有效刺激大腦:標準筆記的線性表達阻礙大腦作出聯(lián)想,因此對創(chuàng)造性和記憶造成消解效果,抑制思維過程。

     與傳統(tǒng)筆記相比,思維導圖對我們的記憶和學習產生的關鍵作用有:

   1、只記憶相關的詞可以節(jié)省時間:50%到95%;

   2、只讀相關的詞可節(jié)省時時間:90%多;

   3、復習思維導圖筆記可節(jié)省時間:90%多;

   4、不必在不需要的詞匯中尋找關鍵詞可省時間:90%;

   5、集中精力于真正的問題;

   6、重要的關鍵詞更為顯眼;

   7、 關鍵詞并列在時空之中,可靈活組合,改善創(chuàng)造力和記憶力;

   8、易于在關鍵詞之間產生清晰合適的聯(lián)想;

   9、做思維導圖的時候,人會處在不斷有新發(fā)現(xiàn)和新關系的邊緣,鼓勵思想不間斷和無窮盡地流動;

   10、大腦不斷地利用其皮層技巧,起來越清醒,越來越愿意接受新事物。

   作為助記術的思維導圖為您提供了一個“十拿九穩(wěn)”的記憶方法,使您的記憶能力成倍增長;同樣創(chuàng)造性思維導圖也把您簡單的創(chuàng)造性思維模式向四周無限地發(fā)散!書山有路勤奮是路,學海無涯方法是舟,思維導圖將是您一生受益的優(yōu)秀學習方法


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