創(chuàng)業(yè)培訓是對具有創(chuàng)辦小企業(yè)意向的人員和小企業(yè)經營管理者進行企業(yè)創(chuàng)辦能力、市場經營素質等方面的培訓，并對他們在企業(yè)開辦、經營過程中給予一定的政策指導。下面學習啦小編來告訴大家大學生電商創(chuàng)業(yè)培訓，希望能幫到你。

　　大學生電商創(chuàng)業(yè)培訓

　　為適應經濟新常態(tài)下就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓工作的發(fā)展需要，完善高安市就業(yè)創(chuàng)業(yè)培訓體系，提升大學生在電子商務領域的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力，培養(yǎng)具備理論水平和實踐操作能力的電商人才。日前，宜春幼專2017屆畢業(yè)生電子商務創(chuàng)業(yè)培訓班圓滿結束。

　　此次培訓大學生電子商務多達200人，培訓中采取集中分班制培訓的方式。邀請江西工貿學院電子商務培訓導師余云暉、王卓勤、劉柱建來授課。培訓內容為淘寶平臺注冊、淘寶規(guī)則、圖片處理、網店日常運營管理及推廣與營銷等課程。通過理論培訓和在線操作訓練，使學員具備電子商務創(chuàng)業(yè)的基本能力。培訓學員江丹霞說道：“在這一次培訓的過程中，給我收獲最大的是我對電子商務和網絡營銷有了一個全新的認識。以前只知道在網上購物，從來沒想過在淘寶上開店，總認為以后的就是去做老師。經過這幾天的培訓，讓我學到了很多有關淘寶上的東西，學到了如何在淘寶上開店、如何熟悉網上開店流程及淘寶規(guī)則等知識，讓我受益非淺”。

　　大學生創(chuàng)業(yè)培訓的對象

　　創(chuàng)業(yè)培訓的對象可以是下崗失業(yè)人員，也可以是院校畢業(yè)生，農村準備向非農產業(yè)轉移的人員或返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)人員。只要有創(chuàng)業(yè)愿望和一定的創(chuàng)業(yè)能力，都可以申請參加開辦企業(yè)的培訓。有條件的地方，也可對已經是企業(yè)主，但需要提高經營能力的人員進行提高培訓。

　　培訓后實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)分為創(chuàng)辦企業(yè)和自謀職業(yè)兩種形式。前者要在工商部門辦理私營企業(yè)注冊登記;后者是指在工商部門辦理個體營業(yè)執(zhí)照或在社區(qū)舉辦非正規(guī)就業(yè)組織。

　　大學生創(chuàng)業(yè)培訓的目的

　　(1)通過創(chuàng)業(yè)培訓，培養(yǎng)、提高"創(chuàng)業(yè)者"的心理、管理、經營素質，增強其駕馭市場的應變能力。對下崗職工和失業(yè)人員中的"創(chuàng)業(yè)者"實施心理、管理、經營素質的培訓，幫助下崗職工、失業(yè)人員轉變就業(yè)觀念，樹立創(chuàng)業(yè)的自信心。同時，對他們實施市場分析能力、市場競爭意識、組織管理能力的培訓，增強他們駕馭市場的應變能力，造就一批成功的小老板。

　　(2)通過創(chuàng)業(yè)培訓，實現(xiàn)就業(yè)倍增效應。部分下崗失業(yè)人員通過創(chuàng)業(yè)培訓成為小老板，開辦了新企業(yè)或實體，在解決創(chuàng)業(yè)者本人就業(yè)問題的同時，也為社會創(chuàng)造了一批就業(yè)崗位，能幫助更多的下崗失業(yè)人員實現(xiàn)再就業(yè)，實現(xiàn)就業(yè)倍增效應。

　　(3)通過創(chuàng)業(yè)培訓，推動非公有制經濟進一步健康發(fā)展。對創(chuàng)業(yè)者進行培訓，使這支新生的創(chuàng)業(yè)者隊伍了解、掌握國家的有關經濟法規(guī)，學習工商、稅務、金融、科技、管理、勞動等方面的專業(yè)知識，幫助他們選準經營方向，減少經營投資的盲目性，從而提高創(chuàng)業(yè)的成功率，促進我國非公有制經濟的健康發(fā)展。

　　(4) 餐飲創(chuàng)業(yè)培訓新模式，這是現(xiàn)在培訓模式里面最吃香的培訓之一，每年通過餐飲創(chuàng)業(yè)培訓后，自助創(chuàng)業(yè)的人士何止千萬，重慶華飛公司就是現(xiàn)在餐飲創(chuàng)業(yè)培訓行業(yè)的杰出代表。餐飲創(chuàng)業(yè)培訓將高效培訓、時間管理培訓、團隊精神培訓、營銷技巧培訓、戰(zhàn)略性人力資源管理培訓及餐飲技術培訓等合并一起培訓，達到的目的是培訓出創(chuàng)業(yè)成功人士-老板。

　　大學生創(chuàng)業(yè)培訓的模式

　　SYB培訓模式

　　這是國際勞工組織針對培養(yǎng)微(小)型企業(yè)創(chuàng)辦者的需要而專門開發(fā)的一個培訓項目，在世界80多個國家推廣。SYB培訓技術于2001年由勞動保障部與國際勞工組織共同實施的試點項目引入中國，現(xiàn)已在50多個城市實施。SYB就是"start your business"，也就是"創(chuàng)辦你的企業(yè)"，通過創(chuàng)業(yè)意識培訓，衡量是否適合辦企業(yè)，并產生可行的創(chuàng)業(yè)想法，通過創(chuàng)業(yè)計劃培訓引導完成創(chuàng)業(yè)要經歷的各個環(huán)節(jié)和步驟，衡量企業(yè)能否開辦下去。通過練習，將自己的創(chuàng)業(yè)構思，用系統(tǒng)的知識去計劃、演算，形成創(chuàng)業(yè)計劃書。

　　三段式培訓模式

　　將整個創(chuàng)業(yè)培訓過程分為理論學習階段、咨詢輔導階段和后續(xù)扶持階段。在理論學習階段，主要進行創(chuàng)業(yè)意識、創(chuàng)業(yè)基礎知識和有關經濟法規(guī)教育;在咨詢輔導階段，由咨詢委員會專家或培訓機構教師對學員制定的《創(chuàng)業(yè)計劃書》進行分類指導和咨詢，幫助學員確定有發(fā)展前景、符合市場需求的創(chuàng)業(yè)項目，修改和完善《創(chuàng)業(yè)計劃書》。第一、二階段培訓時間一般為三至六個月。在后續(xù)輔導階段，主要針對學員在實際創(chuàng)業(yè)過程中遇到的問題，提供咨詢和服務，包括為學員在辦理檔案存放、開業(yè)登記、繳納社會保險、調整營銷策略、申請貸款提供幫助等，這一階段視實際情況時間可長可短。

　　各地自創(chuàng)模式

　　各地結合實際需要，開發(fā)教學計劃組織實施創(chuàng)業(yè)培訓。

　　遠程創(chuàng)業(yè)培訓模式

　　就是通過電視、網絡等遠程途徑向創(chuàng)業(yè)者進行企業(yè)創(chuàng)辦能力、市場經營素質等方面的培訓。

　　上述幾種創(chuàng)業(yè)培訓模式，盡管在培訓內容和方式上各有特點和側重，但是有一個共性，即都是將創(chuàng)業(yè)培訓與開業(yè)指導、小額貸款等有關活動有機結合，為創(chuàng)業(yè)者提供全方位的服務。