大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)好處
由于創(chuàng)業(yè)教育薄弱,創(chuàng)業(yè)資金緊張,創(chuàng)業(yè)知識不足,創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗缺乏,大學生創(chuàng)業(yè)還沒有充分發(fā)展起來,促進大學生創(chuàng)業(yè)還需要進一步加強創(chuàng)業(yè)教育,扶持大學生開展創(chuàng)業(yè)實踐。下面學習啦小編就為大家解開大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)好處,希望能幫到你。
大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)好處
1.大學生往往對未來充滿希望,他們有著年輕的血液、蓬勃的朝氣,以及“初生牛犢不怕虎”的精神,而這些都是一個創(chuàng)業(yè)者應該具備的素質。
2.大學生在學校里學到了很多理論性的東西,有著較高層次的技術優(yōu)勢,而目前最有前途的事業(yè)就是開辦高科技企業(yè)。技術的重要性是不言而喻的,大學生創(chuàng)業(yè)從一開始就必定會走向高科技、高技術含量的領域,“用智力換資本”是大學生創(chuàng)業(yè)的特色和必然之路。一些風險投資家往往就因為看中了大學生所掌握的先進技術,而愿意對其創(chuàng)業(yè)計劃進行資助。
3.現(xiàn)代大學生有創(chuàng)新精神,有對傳統(tǒng)觀念和傳統(tǒng)行業(yè)挑戰(zhàn)的信心和欲望,而這種創(chuàng)新精神也往往造就了大學生創(chuàng)業(yè)的動力源泉,成為成功創(chuàng)業(yè)的精神基礎。大學生夢想心了懷揣創(chuàng)業(yè)夢想,努力打拼,創(chuàng)造了財富。
4.大學生創(chuàng)業(yè)的最大好處在于能提高自己的能力、增長經(jīng)驗,以及學以致用;最大的誘人之處是通過成功創(chuàng)業(yè),可以實現(xiàn)自己的理想,證明自己的價值。
大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的注意事項
1. 積極利用現(xiàn)有資源
不少在職人員都選擇了與工作密切相關的領域創(chuàng)業(yè),工作中積累的經(jīng)驗和資源是最大的創(chuàng)業(yè)財富,要善于利用這些資源,以便近水樓臺先得月。對能幫你生存的項目,要優(yōu)先進行考慮。不要在只能改善形象或者帶來更大方便的項目上亂花費用。
切不可誤用資源,在職老板不能將個人生意與單位生意混淆,更不能吃里扒外,唯利是圖,否則不僅要冒道德上的風險,而且很可能會受到法律的制裁。在你的地盤,時間、金錢和才能任由你使用。但是,如果亂搞一氣,你的生意就會逆轉而下。
2.自己業(yè)務渠道
有些上班族有投資資金或有一定的業(yè)務渠道,但苦于分身無術,因此會選擇合作經(jīng)營的創(chuàng)業(yè)方式。如果你需要合伙人的錢來開辦或維持企業(yè),或者這個合伙人幫助你設計了這個企業(yè)的構思,或者他有你需要的技巧,或者你需要他為你嗚鼓吹號,那么就請他加入你的公司。這雖能讓兼職老板輕松上陣,但要慎重選擇合作伙伴,在請幫手和自己親自處理上,要有一個平衡點。首先要志同道合,其次要互相信任。不要聘用那些適合工作,卻與你合不來的人員,也不要聘用那些沒有心理準備面對新辦企業(yè)壓力的人。
此外,和合作伙伴之間的責、權、利一定要分清楚,最好形成書面文字,有合作雙方和見證人的簽字,以免起糾紛時空口無憑。
3. 細致準備必不可少
創(chuàng)業(yè)是一項龐大的工程,涉及融資、選項、選址、營銷等諸多方面,因此在職人員創(chuàng)業(yè)前,一定要進行細致的準備。
通過各種渠道增強這方面的基礎知識;根據(jù)自己的實際情況選擇合適的創(chuàng)業(yè)項目,為創(chuàng)業(yè)開一個好頭;撰寫一份詳細的商業(yè)策劃書,包括市場機會評估、贏利模式分析、開業(yè)危機應對等,并摸清市場情況,知己知彼,打有準備之仗。
不要對未經(jīng)試驗的創(chuàng)意隨手扔在一邊。如果用這種創(chuàng)意來做生意,也得留心其中可能的陷講。自問一下:你是否得花大力氣來宣傳你的產品或者服務?你具有足夠的財經(jīng)資源、技能、人手和業(yè)務關系嗎?找錯潛在銷售客戶--你沒有必要在那些沒有決策能力的人身上浪費你的時間。
4. 盡量用足相關政策
政府部門有很多鼓勵創(chuàng)業(yè)的政策,是對大學生創(chuàng)業(yè)的鼓勵和支持,創(chuàng)業(yè)時一定要注意“用足”這些政策,如免稅優(yōu)惠、在某地注冊企業(yè)可享受比其他地區(qū)更優(yōu)惠的稅率等。這些政策可大大減少創(chuàng)業(yè)初期的成本,使創(chuàng)業(yè)風險大為降低。
5. 經(jīng)商之道,以計為首
所有商業(yè)經(jīng)營活動,如果從表面上來看,好像是一種僅僅同物質打交道的經(jīng)營活動,但是,透過現(xiàn)象看本質,在今天的"食腦時代"里,商業(yè)經(jīng)營活動實質上已經(jīng)變成了是一種人與人之間的智力角逐,是一場"斗智斗勇"的"智力游戲",是人與人之間的謀略大比試。因此,正如古代軍事家所說的"用兵之道,以計為首"一樣,經(jīng)商之道也應該以計為首。面對空前慘烈的市場競爭,你想要找準自己的立足點和切入點、站穩(wěn)腳跟、生存下來、謀取利益、發(fā)展壯大,那么,就必須首先考慮如何運用自己的商業(yè)智慧制定全面系統(tǒng)的、可執(zhí)行的、可操作的和切實有效的經(jīng)營策略和實施方案,以便確保每戰(zhàn)必捷,戰(zhàn)無不勝。
6. 決策問題
決策失誤時,不要對失誤過于敏感,你的失誤會帶來直接后果,如發(fā)錯貨可能致使一個客戶立刻與你斷絕關系。作為企業(yè)家,冒風險時,要謹而慎之。如果出現(xiàn)失誤,不要過于敏感。接受事實,從中吸取教訓。
7. 不要被勝利沖昏頭腦
你第一步的成功全靠你的創(chuàng)意好、時機合適、運氣不錯和良好的業(yè)務關系。不過,這一切隨時都可能離你而去。因此,不要太過自信,投入過量的資金,使自己陷入泥沼之中。
大學生網(wǎng)絡創(chuàng)業(yè)的風險
大學生創(chuàng)業(yè)者要認真分析自己創(chuàng)業(yè)過程中可能會遇到哪些風險,這些風險中哪些是可以控制的,哪些是不可控制的,哪些是需要極力避免的,哪些是致命的或不可管理的。一旦這些風險出現(xiàn),你應該如何應對和化解。特別需要注意的是,一定要明白最大的風險是什么,最大的損失可能有多少,自己是否有能力承擔并渡過難關。 大學生創(chuàng)業(yè)的風險主要有以下幾個方面。
風險一:項目選擇
大學生創(chuàng)業(yè)時如果缺乏前期市場調研和論證,只是憑自己的興趣和想象來決定投資方向,甚至僅憑一時心血來潮做決定,一定會碰得頭破血流。
大學生創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)初期一定要做好市場調研,在了解市場的基礎上創(chuàng)業(yè)。一般來說,大學生創(chuàng)業(yè)者資金實力較弱,選擇啟動資金不多、人手配備要求不高的項目,從小本經(jīng)營做起比較適宜。
風險二:缺乏創(chuàng)業(yè)技能
很多大學生創(chuàng)業(yè)者眼高手低,當創(chuàng)業(yè)計劃轉變?yōu)閷嶋H操作時,才發(fā)現(xiàn)自己根本不具備解決問題的能力,這樣的創(chuàng)業(yè)無異于紙上談兵。一方面,大學生應去企業(yè)打工或實習,積累相關的管理和營銷經(jīng)驗;另一方面,積極參加創(chuàng)業(yè)培訓,積累創(chuàng)業(yè)知識,接受專業(yè)指導,提高創(chuàng)業(yè)成功率。
風險三:資金風險
資金風險在創(chuàng)業(yè)初期會一直伴隨在創(chuàng)業(yè)者的左右。是否有足夠的資金創(chuàng)辦企業(yè)是創(chuàng)業(yè)者遇到的第一個問題。企業(yè)創(chuàng)辦起來后,就必須考慮是否有足夠的資金支持企業(yè)的日常運作。對于初創(chuàng)企業(yè)來說,如果連續(xù)幾個月入不敷出或者因為其他原因導致企業(yè)的現(xiàn)金流中斷,都會給企業(yè)帶來極大的威脅。相當多的企業(yè)會在創(chuàng)辦初期因資金緊缺而嚴重影響業(yè)務的拓展,甚至錯失商機而不得不關門大吉。
另外如果沒有廣闊的融資渠道,創(chuàng)業(yè)計劃只能是一紙空談。除了銀行貸款、自籌資金、民間借貸等傳統(tǒng)方式外,還可以充分利用風險投資、創(chuàng)業(yè)基金等融資渠道。
風險四:社會資源貧乏
企業(yè)創(chuàng)建、市場開拓、產品推介等工作都需要調動社會資源,大學生在這方面會感到非常吃力。平時應多參加各種社會實踐活動,擴大自己人際交往的范圍。創(chuàng)業(yè)前,可以先到相關行業(yè)領域工作一段時間,通過這個平臺,為自己日后的創(chuàng)業(yè)積累人脈。
風險五:管理風險
一些大學生創(chuàng)業(yè)者雖然技術出類拔萃,但理財、營銷、溝通、管理方面的能力普遍不足。要想創(chuàng)業(yè)成功,大學生創(chuàng)業(yè)者必須技術、經(jīng)營兩手抓,可從合伙創(chuàng)業(yè)、家庭創(chuàng)業(yè)或從虛擬店鋪開始,鍛煉創(chuàng)業(yè)能力,也可以聘用職業(yè)經(jīng)理人負責企業(yè)的日常運作。
創(chuàng)業(yè)失敗者,基本上都是管理方面出了問題,其中包括:決策隨意、信息不通、理念不清、患得患失、用人不當、忽視創(chuàng)新、急功近利、盲目跟風、意志薄弱等等。特別是大學生知識單一、經(jīng)驗不足、資金實力和心理素質明顯不足,更會增加在管理上的風險。
風險六:競爭風險
尋找藍海是創(chuàng)業(yè)的良好開端,但并非所有的新創(chuàng)企業(yè)都能找到藍海。更何況,藍海也只是暫時的,所以,競爭是必然的。如何面對競爭是每個企業(yè)都要隨時考慮的事,而對新創(chuàng)企業(yè)更是如此。如果創(chuàng)業(yè)者選擇的行業(yè)是一個競爭非常激烈的領域,那么在創(chuàng)業(yè)之初極有可能受到同行的強烈排擠。一些大企業(yè)為了把小企業(yè)吞并或擠垮,常會采用低價銷售的手段。對于大企業(yè)來說,由于規(guī)模效益或實力雄厚,短時間的降價并不會對它造成致命的傷害,而對初創(chuàng)企業(yè)則可能意味著徹底毀滅的危險。因此,考慮好如何應對來自同行的殘酷競爭是創(chuàng)業(yè)企業(yè)生存的必要準備。
風險七:團隊分歧
現(xiàn)代企業(yè)越來越重視團隊的力量。創(chuàng)業(yè)企業(yè)在誕生或成長過程中最主要的力量來源一般都是創(chuàng)業(yè)團隊,一個優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)團隊能使創(chuàng)業(yè)企業(yè)迅速地發(fā)展起來。但與此同時,風險也就蘊含在其中,團隊的力量越大,產生的風險也就越大。一旦創(chuàng)業(yè)團隊的核心成員在某些問題上產生分歧不能達到統(tǒng)一時,極有可能會對企業(yè)造成強烈的沖擊。
事實上,做好團隊的協(xié)作并非易事。特別是與股權、利益相關聯(lián)時,很多初創(chuàng)時很好的伙伴都會鬧得不歡而散。
風險八:核心競爭力缺乏的風險
對于具有長遠發(fā)展目標的創(chuàng)業(yè)者來說,他們的目標是不斷地發(fā)展壯大企業(yè),因此,企業(yè)是否具有自己的核心競爭力就是最主要的風險。一個依賴別人的產品或市場來打天下的企業(yè)是永遠不會成長為優(yōu)秀企業(yè)的。核心競爭力在創(chuàng)業(yè)之初可能不是最重要的問題,但要謀求長遠的發(fā)展,就是最不可忽視的問題。沒有核心競爭力的企業(yè)終究會被淘汰出局。
風險九:人力資源流失風險
一些研發(fā)、生產或經(jīng)營性企業(yè)需要面向市場,大量的高素質專業(yè)人才或業(yè)務隊伍是這類企業(yè)成長的重要基礎。防止專業(yè)人才及業(yè)務骨干流失應當是創(chuàng)業(yè)者時刻注意的問題,在那些依靠某種技術或專利創(chuàng)業(yè)的企業(yè)中,擁有或掌握這一關鍵技術的業(yè)務骨干的流失是創(chuàng)業(yè)失敗的最主要風險源。
風險十:意識上的風險
意識上的風險是創(chuàng)業(yè)團隊最內在的風險。這種風險來自于無形,卻有強大的毀滅力。風險性較大的意識有:投機的心態(tài)、僥幸心理、試試看的心態(tài)、過分依賴他人、回本的心理等。
提醒:大學生創(chuàng)業(yè)過程中所遇到阻礙并不僅此十點,在企業(yè)發(fā)展過程,隨時都將可能有滅頂之災的風險。保持積極的心態(tài),多學習,多汲取優(yōu)秀經(jīng)驗,結合大學生既有的特長優(yōu)勢,我們相信,大學生創(chuàng)業(yè)的步伐,會越走越遠,越走越穩(wěn)。
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