2016年攀枝花創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策
2016年攀枝花創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策
現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)的高峰期，在攀枝花做創(chuàng)業(yè)有哪些優(yōu)惠政策呢?攀枝花的補貼政策又是什么?小編為你帶來了“攀枝花創(chuàng)業(yè)優(yōu)惠政策”的相關(guān)知識，這其中也許就有你需要的。
攀枝花市鼓勵大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策
補貼對象
省內(nèi)普通高等學校全日制在校大學生(以下簡稱在校大學生)或畢業(yè)5年內(nèi)、處于失業(yè)狀態(tài)的普通高等學校全日制畢業(yè)生(含國家承認學歷的留學回國人員，以下簡稱高校畢業(yè)生)，在我省高校各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺或地方建立的大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化基地內(nèi)領(lǐng)辦且正在孵化的創(chuàng)業(yè)項目。
2014年1月1日后，在校大學生或高校畢業(yè)生在我省通過工商注冊、民政登記,以及其他依法設立、免于注冊或登記等方式創(chuàng)辦的實體。農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人，應經(jīng)縣級及以上人民政府指定部門認定并正常持續(xù)經(jīng)營。開辦“網(wǎng)店”的應符合以下條件：
所開“網(wǎng)店”應依托國家商務部和四川省商務廳公布的電子商務示范企業(yè)設立的電子商務平臺;
所開“網(wǎng)店”應進行商品實物交易或開展文化創(chuàng)意、咨詢設計等服務，正常持續(xù)經(jīng)營半年以上(在校大學生應持續(xù)經(jīng)營至畢業(yè)年度)。申請補貼前半年內(nèi)商品實物成功交易在1000筆以上，開展文化創(chuàng)意、咨詢設計等服務的，銷售額度在2萬元以上，無違法違規(guī)交易行為。
2申報程序
申請
申請人
在校大學生或高校畢業(yè)生個人領(lǐng)辦且正在孵化的創(chuàng)業(yè)項目，由本人提出申請;創(chuàng)業(yè)團隊領(lǐng)辦且正在孵化的創(chuàng)業(yè)項目，由團隊負責人以團隊名義提出申請。創(chuàng)業(yè)實體由領(lǐng)辦人提出申請。開辦“網(wǎng)店”的在校大學生，應在畢業(yè)年度3月31日前申請。
受理機構(gòu)
在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺內(nèi)的創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)實體，由平臺所屬高校受理;在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺外的創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)實體，由創(chuàng)業(yè)所在縣(市、區(qū))公共就業(yè)服務管理機構(gòu)受理。
申請材料
由個人領(lǐng)辦的創(chuàng)業(yè)項目應提供以下材料：本人學生證(畢業(yè)生提供畢業(yè)證和就業(yè)失業(yè)登記證)、身份證復印件，創(chuàng)業(yè)項目計劃書，創(chuàng)業(yè)補貼申報表。
由創(chuàng)業(yè)團隊領(lǐng)辦的創(chuàng)業(yè)項目應提供以下材料：團隊負責人學生證(畢業(yè)生提供畢業(yè)證和就業(yè)失業(yè)登記證)、身份證復印件，創(chuàng)業(yè)項目計劃書，創(chuàng)業(yè)補貼申報表。
創(chuàng)業(yè)實體應提供以下材料：領(lǐng)辦人學生證(畢業(yè)生提供畢業(yè)證和就業(yè)失業(yè)登記證)、身份證復印件，創(chuàng)業(yè)實體概述，創(chuàng)業(yè)補貼申報表，工商注冊或民政登記證書復印件(開辦“網(wǎng)店”的，應提供“網(wǎng)店”網(wǎng)址和登記注冊網(wǎng)頁截圖、支付平臺收支明細、銷售產(chǎn)品列表及單價等證明材料;農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人應提供縣級及以上人民政府指定部門的資格認定和正常持續(xù)經(jīng)營的相關(guān)材料;其它免于注冊或登記的創(chuàng)業(yè)實體所需認定材料，由所在市、州人力資源社會保障部門會同財政等相關(guān)部門確定)。
審查
(1)在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺內(nèi)的創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)實體，由平臺所屬高校牽頭、所在市(州)人力資源社會保障部門參與初審，對創(chuàng)業(yè)項目應組織專家評估。初審完成后，在平臺所屬高校內(nèi)公示7天。公示無異議的，由高校將申請材料、公示情況和初審意見等材料報教育廳。經(jīng)教育廳匯總審核并送人力資源社會保障廳和財政廳復核，由人力資源社會保障廳會同教育廳、財政廳向高校出具審核意見。教育廳、人力資源社會保障廳和財政廳分別于每年5月和10月對申請材料進行集中審核、復核。
(2)在高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺外的創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)實體，由所在縣(市、區(qū))公共就業(yè)服務管理機構(gòu)初審。初審完成后，在創(chuàng)業(yè)所在地公示7天。公示無異議的，由公共就業(yè)服務管理機構(gòu)將申請材料、公示情況和初審意見等材料報同級人力資源社會保障部門審核、財政部門復核。經(jīng)人力資源社會保障部門、財政部門審核后，向公共就業(yè)服務管理機構(gòu)出具審核意見。
3資金撥付
對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺內(nèi)的創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)實體，由人力資源社會保障廳根據(jù)審核意見，向高校撥付資金，由高校組織發(fā)放。
對高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)平臺外的創(chuàng)業(yè)項目和創(chuàng)業(yè)實體，由所在縣(市、區(qū))公共就業(yè)服務管理機構(gòu)根據(jù)審核意見組織發(fā)放。
在校大學生和高校畢業(yè)生只能享受一次創(chuàng)業(yè)補貼10000元。
攀枝花創(chuàng)業(yè)補貼政策
在校大學生的申報材料及辦理程序
領(lǐng)辦創(chuàng)業(yè)實體(不含“網(wǎng)店”和農(nóng)業(yè)職業(yè)經(jīng)理人)的在校大學生，可向其就讀高校提出額度不超過10萬元、期限不超過2年的小額擔保貸款申請。申報材料應附：領(lǐng)辦人學生證和身份證復印件、小額擔保貸款申報表、創(chuàng)業(yè)實體注冊或登記證書復印件等。經(jīng)高校集中審查并現(xiàn)場確認，由高校交所在縣(市、區(qū))公共就業(yè)服務管理機構(gòu)按現(xiàn)行規(guī)定辦理，由地方政府設立的擔?；鹛峁?。高校應為申請貸款的在校大學生提供反擔保。經(jīng)辦銀行應將在校大學生小額擔保貸款單獨統(tǒng)計，財政部門單獨辦理貼息資金清算。
開辦“網(wǎng)店”的高校畢業(yè)生的申報材料及辦理程序
開辦“網(wǎng)店”的高校畢業(yè)生，可向創(chuàng)業(yè)所在縣(市、區(qū))公共就業(yè)服務管理機構(gòu)申請小額擔保貸款。進行工商注冊的，按現(xiàn)行規(guī)定辦理。未進行工商注冊的，應提供“網(wǎng)店”網(wǎng)址和登記注冊網(wǎng)頁截圖、支付平臺收支明細、銷售產(chǎn)品列表及單價等證明材料，以及按規(guī)定應提供的其他申報材料，并按現(xiàn)行程序辦理。
關(guān)于求職創(chuàng)業(yè)補貼
普通高等學校全日制畢業(yè)年級的殘疾學生，申請求職補貼需提交本人身份證和殘疾人證復印件、個人銀行賬號等材料。補貼標準、辦理程序和經(jīng)費渠道與城鄉(xiāng)低保家庭畢業(yè)生求職補貼一致。低保家庭的殘疾學生，不重復享受。一次性求職創(chuàng)業(yè)補貼標準為800元。
關(guān)于創(chuàng)業(yè)培訓補貼
高校對自主創(chuàng)業(yè)愿望強、有一定創(chuàng)業(yè)潛力和培訓需求的在校大學生進行統(tǒng)計，并向所在市(州)人力資源社會保障部門提出培訓需求。人力資源社會保障部門根據(jù)需求情況，制定年度在校大學生培訓計劃，并組織有資質(zhì)的培訓機構(gòu)開展培訓。大學生在校期間可享受一次創(chuàng)業(yè)培訓補貼，補貼標準及辦理程序按現(xiàn)行規(guī)定執(zhí)行。
關(guān)于社會保險補貼
對辦理了失業(yè)登記的離校未就業(yè)高校畢業(yè)生，實現(xiàn)靈活就業(yè)并按規(guī)定繳納社會保險費的，可向失業(yè)登記的公共就業(yè)服務管理機構(gòu)申請社會保險補貼。申請時應提供以下材料：本人身份證、畢業(yè)證和就業(yè)失業(yè)登記證復印件，街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))公共就業(yè)服務平臺出具的靈活就業(yè)證明，社會保險繳費憑證等。申領(lǐng)程序、補貼標準、資金渠道比照就業(yè)困難人員靈活就業(yè)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，補貼期限最長不超過2年。
攀枝花市創(chuàng)業(yè)扶持政策
創(chuàng)業(yè)培訓
創(chuàng)業(yè)意識培訓：對有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者和高校畢業(yè)生進行創(chuàng)業(yè)意識培訓，培訓時間2-3天。創(chuàng)業(yè)意識培訓幫助您確定您是否適合經(jīng)營企業(yè)。您可以進行自我評估來了解您的企業(yè)家素質(zhì)，并得到指導，進一步發(fā)展您在企業(yè)管理方面的優(yōu)勢。創(chuàng)業(yè)意識培訓還幫助您產(chǎn)生許多企業(yè)想法。您將接受指導，探索是否能利用您的能力和知識產(chǎn)生產(chǎn)品和服務。您將與其它參加培訓課程的潛在小老板共同進行頭腦風暴，探討在您周邊環(huán)境和身處的社區(qū)內(nèi)存在的創(chuàng)業(yè)機會。創(chuàng)業(yè)意識培訓最終幫助您梳理每一個企業(yè)想法，并挑出其中最具吸引力、對環(huán)境的副面影響最小、并最適合您的個人情況的那一個。在創(chuàng)業(yè)意識培訓課程結(jié)束時，您將會對自己是否適合創(chuàng)業(yè)有一個更好的了解，您將產(chǎn)生一個明確可行，并適合您的性格和所處環(huán)境的企業(yè)想法。
創(chuàng)業(yè)能力培訓：對具備創(chuàng)業(yè)構(gòu)思的創(chuàng)業(yè)者進行以實現(xiàn)創(chuàng)業(yè)為目的的能力提升培訓，培訓時間7-10天。創(chuàng)業(yè)能力培訓的目的：一是幫助創(chuàng)業(yè)者系統(tǒng)學習知識與技能，理清創(chuàng)業(yè)思路，使其不再迷茫;二是增強創(chuàng)辦企業(yè)能力，提高創(chuàng)業(yè)成功率。創(chuàng)業(yè)能力培訓的作用：一是通過學習創(chuàng)業(yè)知識和技能，提高創(chuàng)業(yè)者的綜合素質(zhì)，減少創(chuàng)辦企業(yè)盲目性，降低企業(yè)經(jīng)營的風險;二是幫助創(chuàng)業(yè)者制定周密的創(chuàng)業(yè)計劃，企業(yè)能否盈利，增強了融資能力;三是增強了信用度和降低貸款擔保風險。通過啟動資金的預測，制定利潤計劃和現(xiàn)金流量計劃，可以理性使用資金。為了增加社會信譽度，在創(chuàng)業(yè)培訓中特開設了誠信教育一課。
創(chuàng)業(yè)模擬實訓：通過網(wǎng)絡平臺或在現(xiàn)實情景中建立虛擬公司的方式，來模擬創(chuàng)業(yè)過程，進行創(chuàng)業(yè)實踐的演練培訓。
有創(chuàng)業(yè)意愿的城鄉(xiāng)勞動者及在校大學生均可在居住地所在社區(qū)免費申請接受創(chuàng)業(yè)培訓。
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