博而不精的典故：

　　東漢著名的經(jīng)學(xué)家鄭興，以研究《左氏春秋》著稱于世。他的兒子鄭眾，十二歲時(shí)就跟父親學(xué)習(xí)這部經(jīng)學(xué)著作。后來，鄭眾還學(xué)習(xí)了《周易》，《毛詩》，《周禮》等經(jīng)學(xué)著作，使他學(xué)識淵博，幾乎無所不曉，在上層社會很有名氣。

　　鄭眾當(dāng)官后，在公務(wù)之余給一些年輕人講解《毛詩》、《周禮》等經(jīng)學(xué)著作，并且花很大的精力為《左氏春秋》作注。后來，終于完成了《左氏春秋》的注釋工作。這部書流傳后，和另一位經(jīng)學(xué)家賈逵所注的《左氏春秋》齊名，都受到學(xué)者們的好評。當(dāng)時(shí)，最著名的經(jīng)學(xué)家是馬融。他注過《周易》、《尚書》、《毛詩》、《三禮》、《論語》、《孝經(jīng)》，使古文經(jīng)學(xué)達(dá)到成熟的境地，因此，弟子多達(dá)千人。馬融除了為經(jīng)書作注外，又兼注《老子》、《淮南子》。講課時(shí)坐在高堂上，掛上紗帳，前面讓學(xué)生坐著聽課，后面列一班女樂演奏音樂，很有特點(diǎn)。

　　馬融研究了《左傳》后，也準(zhǔn)備注一部《左氏春秋》，他仔細(xì)閱讀了賈逵和鄭眾的注本后評價(jià)說：“賈逵的注本精深而不廣博，鄭眾的注本廣博而不精深。要是既精深又廣博，那我怎能超過他們?”馬融覺得，這兩個(gè)注本各有各的長處，合起來就彌補(bǔ)了各自的不足之處，便決定不再給《左氏春秋》作注了。

　　博而不精的漢語詞典解釋：

　　【解釋】：形容學(xué)識豐富，但不精深。

　　【出處】：南朝·宋·范曄《后漢書•馬融傳》：“賈君精而不博，鄭君博而不精;既精既博，吾何加焉。”

　　【語法】：作謂語、定語;指人的知識或能力。

　　博而不精的近義詞/反義詞如下：

　　近義詞：博者不知 愛博不專

　　反義詞：博大精深

　　用博而不精造句：

　　1 雖張氏好大喜功，博而不精，然其燭照幾先，氣魄雄厚，有足稱焉。

　　2 你的知識面很寬,然而博而不精,今后你如能在理論上再深入些,一定可以取得較大成績。

　　3 不要面面俱到，博而不精，應(yīng)該專攻一個(gè)方面。

　　4 做事最忌博而不精,什么都想嘗試。

　　5 等到了后來，大家的武功都越學(xué)越高，逍遙派傳人博而不精的弱點(diǎn),就暴露了出來。

　　6 教育技術(shù)工作涉及多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域，因此多數(shù)院校的教育技術(shù)專業(yè)貪大貪全，開設(shè)多門類課程，直接造成本科生知識博而不精的現(xiàn)狀。

　　7 從小以來，他學(xué)的功夫不在少數(shù),但是博而不精,真正引以自傲的只有少林龍爪手、太極拳和槍術(shù),輕功反倒成了最弱的一項(xiàng)。

　　8 那樣只會浪費(fèi)時(shí)間,而且博而不精,于你的修煉沒有益處!

　　9 喜歡了解奇怪知識并且博而不精的夏承淵，在第四太陽紀(jì)年末日里從掙扎求生到引領(lǐng)人類反抗命運(yùn)。

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