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棋王讀后感

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棋王讀后感

  終于把《棋王》請(qǐng)來,好開心哦。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家準(zhǔn)備的棋王讀后感,僅供參考!

  棋王讀后感篇一

  初閱《棋王》,嚇了一跳,以為魯迅先生復(fù)活了。未曾讀過阿城的其他小說,所以對(duì)他的語言風(fēng)格不甚了解,一讀《棋王》,慨嘆:真是好書!

  其實(shí)要說模仿魯迅先生的口吻去寫,叫我第一眼就有繼續(xù)看下去的欲望,個(gè)人很喜歡這種冷峻演繹生活的文風(fēng)。

  “車站是亂得不能再亂,成千上萬的人都在說話。誰也不去注意那條臨時(shí)掛起來的大紅布標(biāo)語。這標(biāo)語大約掛了不少次,字紙都折得有些壞。喇叭里放著一首又一首的語錄歌兒,唱得大家心更慌。我的幾個(gè)朋友,都已被我送走插隊(duì),現(xiàn)在輪到我了,竟沒有人來送。父母生前頗有些污點(diǎn),運(yùn)動(dòng)一開始即被打翻死去。家具上都有機(jī)關(guān)的鋁牌編號(hào),于是統(tǒng)統(tǒng)收走,倒也名正言順。我雖孤身一人,卻算不得獨(dú)子,不在留城政策之內(nèi)。我野狼似的轉(zhuǎn)悠一年多,終于還是決定要走。此去的地方按月有二十幾元工資,我便很向往,爭了要去,居然就批準(zhǔn)了。因?yàn)樗ブ嘏c別國相鄰,斗爭之中除了階級(jí),尚有國際,出身孬一些,組織上不太放心。我爭得這個(gè)信任和權(quán)利,歡喜是不用說的,更重要的是,每月二十幾元,一個(gè)人如何用得完?只是沒人來送,就有些不耐煩,于是先鉆進(jìn)車廂,想找個(gè)地方坐下,任憑站臺(tái)上千萬人話別……”

  不過這神似魯迅先生的文筆也不是《棋王》叫我驚訝的地方,我喜歡《棋王》是因?yàn)樽髡呔谷豢梢酝高^一副棋盤,演繹出人性最根本的東西:精神上勝利的至高的欲望,生存下去的基本欲望。這些欲望很簡單、很平常,是最基本的,在那樣晦澀的青春里,毫不張揚(yáng),卻震撼著我的心。

  作者和王一生(棋王)在知青下鄉(xiāng)途中火車?yán)锏膶?duì)話很有意思。王一生是個(gè)地道的棋迷,對(duì)其他事物不甚感興趣,但對(duì)吃卻有些愛好,于是作者給他講自己餓獨(dú)自的故事,和書里關(guān)于吃的故事,王一生認(rèn)為故事里的吃并不認(rèn)同,認(rèn)為吃是為了添飽肚子,“何以解憂,惟有下棋”。

  這是棋王對(duì)吃的態(tài)度,一個(gè)他除下棋外比較趕興趣的話題的態(tài)度,可見物欲在其生命中的地位之輕。

  后來棋王對(duì)作者講述了自己學(xué)棋的一段經(jīng)歷,則把《棋王》里所要表達(dá)的棋盤即人生表露無疑:

  “我(棋王)問他天下大勢(shì)。老頭兒說,棋就是這么幾個(gè)子兒,棋盤就是這么大,無非是道同勢(shì)不同,可這子兒你全能看在眼底。天下的事,不知道的太多。這每天的大字報(bào),張張都新鮮,雖看出點(diǎn)道兒,可不能究底。子兒不全擺上,這棋就沒法兒下。”

  知青們?cè)卩l(xiāng)下貧苦的歲月里,棋王遇到了一個(gè)下棋很好的南方人倪斌,所不同的是,倪斌是世家,家道豐厚,頗有資產(chǎn),而棋王母親早亡,家境貧困。兩人因棋相好。

  同樣是下棋的人,對(duì)棋的態(tài)度卻不一樣,倪斌是“玩”,棋王卻當(dāng)成了精神上至高無尚的榮辱問題。

  后來,知青們到地區(qū)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),其中有象棋比賽,棋王去晚了,沒報(bào)上名,倪斌把自己一副家傳的烏木象棋送給了某位領(lǐng)導(dǎo),于是倪斌據(jù)說可以留在地區(qū),棋王也有望參賽。

  但棋王拒絕了,他覺得那是出賣自己,出賣象棋,他的方法很簡單,不參賽,但是要挑戰(zhàn)獲獎(jiǎng)的前三名。結(jié)果,那一天,十個(gè)獲獎(jiǎng)的選手和棋王進(jìn)行了一場一對(duì)十比賽。

  這比賽已經(jīng)超脫出了小小的棋盤,更是一種意志與精神的較量,車輪大戰(zhàn)下來,棋王勝了9盤,最后,冠軍的老頭出來求和,棋王用最后的力氣答應(yīng)了……

  一張棋盤,承載了一個(gè)人的夢(mèng)……

  棋王,也有家傳的一副象棋,那是他的母親去世前,用拾來的牙刷把一點(diǎn)點(diǎn)磨制出來的,白色圓潤,近乎透明的棋子,放在棋王的包里,也許,那一刻就象棋王哭著說出來的那樣:“媽,兒今天,媽……”

  那棋子也許沒有倪斌的那副家傳的烏木棋子名貴,但卻是一位母親用心為之雕刻的啊……

  “夜黑黑的,伸手不見五指。王一生已經(jīng)睡死。我卻還似乎耳邊人聲嚷動(dòng),眼前火把通明,山民們鐵了臉,肩著柴禾林中走,咿咿呀呀地唱。我笑起來,想:不做俗人,哪兒會(huì)知道這般樂趣?家破人亡,平了頭每日荷鋤,卻自有真人生在里面,識(shí)到了,即是幸,即是福。衣食是本,自有人類,就是每日在忙這個(gè)??舌笤谄渲校K于還不太像人。倦意漸漸上來,就擁了幕布,沉沉睡去。”

  棋王到這里嘎然而止,沒有結(jié)束的味道,只有一種自我得到,自我滿足,自我精神無尚榮耀的滿足。

  其實(shí),不單單是一副棋盤里的人生啊!文字中的,音樂里的,笑罵間的,那一處,你癡迷了,不就是“王”么?那怕只是自己的“王”。

  我們的生命斷然不會(huì)再經(jīng)歷那動(dòng)亂的年代,人性也斷然不會(huì)再受到那樣的壓抑,但對(duì)自己夢(mèng)想的執(zhí)著與珍惜,卻是這《棋王》最應(yīng)該告訴我們的。

  如果我的青春如《棋王》里那樣,我會(huì)怎樣?

  歲月可以灰暗,青春可以貧乏,甚至我們的生命可以干枯,但惟有精神上那一點(diǎn)小小的追求,卻是身而為人最大的財(cái)富和驕傲吧。

  棋王讀后感篇二

  文章中沒有華麗的辭藻,作者僅白描在平淡中記錄下中國特殊歷史時(shí)期知青下鄉(xiāng)的一段生活,重點(diǎn)描述的人物就是棋王――王一生。表面看來,他是一個(gè)木訥、愚鈍的棋呆子,但是通過它的生活描述,他大智若愚,是相當(dāng)有味道。在那動(dòng)蕩的年代,混亂的環(huán)境,艱苦的生活,絲毫影響不了他對(duì)夢(mèng)想的追求,始終飽含滿腔熱情,迂訥外表下隱藏著豐富的內(nèi)心。帶著他*的期望,再惡略的環(huán)境也影響不了對(duì)自己夢(mèng)想、希望執(zhí)著、單純的追求,積極的人生態(tài)度令人敬畏,這種境界、這種態(tài)度在今天也是很難達(dá)到的。

  棋王最后戰(zhàn)九和一后,看到棋子,崢崢男兒竟失聲痛哭:“媽,兒今天……”這是積蓄多年的內(nèi)心集中爆發(fā),象火山一樣噴涌而出。是對(duì)母親在天之靈的告慰,是對(duì)母親心底的思念,一切都證明了終于實(shí)現(xiàn)了對(duì)母親的承諾。寸寸柔腸令人感動(dòng)。

  “歲月可以灰暗,青春可以貧乏,甚至我們的生命可以干枯,但唯有精神的哪一點(diǎn)點(diǎn)小小的追求,卻是身為人最大的財(cái)富和驕傲”。

  “不做俗人,家破人亡,平了頭每日荷鋤,卻自有人生在里面,識(shí)到是幸,即是福”。

  這是我最喜歡的兩段話。在那饑寒、動(dòng)蕩的歲月里,不逃避,不抱怨,忍受孤獨(dú)寂寞,始終保持一份激情,執(zhí)著。這是令心靈震撼的感動(dòng),這是高尚的靈魂。在今天物質(zhì)豐富、衣食無憂的年代,我們還有什么理由不積極、不努力。我們還有什么理由解釋自己碌碌無為的每一天,我們還有什么理由要這樣浮躁地生活著。要積極、要努力、要執(zhí)著在平凡中找到自己的價(jià)值,這就是我最大的收獲。

  棋王讀后感篇三

  “人還要有點(diǎn)兒東西,才叫活著。”這是阿城所著中篇小說《棋王》中主人公王一生最后悟出的一句話。

  是啊,人,難道只能囿于衣食,別無所求嗎?當(dāng)然不是,衣食只是生存之本,除此之外,我們活著,還要“有點(diǎn)兒東西”。

  《棋王》是阿城的處女作,被譽(yù)為尋根文學(xué)扛鼎之作。采材于他本人親身經(jīng)歷的知青生活。但無論在主題意旨還是表現(xiàn)形式,都比通常的知青小說更勝一籌,《棋王》的主要魅力來自于主人公王一生。他天性柔弱,在““””的浩劫中,好比狂風(fēng)中的沙粒,無所依靠,唯一的精神寄托就是下棋。“何以解憂,唯有象棋。”他受益于一位神秘拾垃圾的老頭授予的超絕妙棋藝及道家文化的精髓,這便是陽之氣相游相交。“若對(duì)手盛,則以柔化之。可要在化的同時(shí),造成克勢(shì)。柔不是弱,是容,是收,是含。含而化之,讓對(duì)手入你的勢(shì)。這勢(shì)要你造需無為而無不為。無為即是道……”這講的是下棋的要領(lǐng),但同時(shí)也是講萬事萬物造化之道,王一生以生命的本能領(lǐng)悟了這些道理,把棋道和人格融為一體,此后他的人生變成一種“無為而無不為”的體現(xiàn)。王一生在象棋中尋找自己的世界,并最終在棋藝和道德上實(shí)現(xiàn)雙重升華。

  小說對(duì)王一生獨(dú)特的描繪還有一點(diǎn):他看似陰柔孱弱,其實(shí)是在無為中靜靜積蓄力量,一旦需要有所作為時(shí),內(nèi)力鵲起,陰極而陽復(fù),便迸發(fā)出強(qiáng)大的生命能量。我們?cè)谀晟贇馐r(shí),做學(xué)問、處世為人,都應(yīng)競儷虛謹(jǐn)慎,修煉內(nèi)功,厚積待發(fā),有朝一日,羽毛豐滿了,便能一飛沖天,向別人展現(xiàn)出無可比擬的博學(xué)多才和人格魅力。

  因此,我們都應(yīng)該在浩瀚如煙的大海中,在愉悅迷離的旅行中,在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,尋找那些東西。

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