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曹文軒草房子讀后感

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曹文軒草房子讀后感

  讀草房子,你的閱讀感受可以是父愛(ài)怎一個(gè)偉大了得。那么大家又有什么閱讀心得呢?一起來(lái)看看。下面是學(xué)習(xí)啦小編精心為你整理曹文軒草房子讀后感,希望你喜歡。

  曹文軒草房子讀后感篇一

  草房子這本書(shū)主要說(shuō)的是桑桑,在這本書(shū)中我體會(huì)到了濃濃的父愛(ài),現(xiàn)在我就給你們舉一個(gè)列子吧!

  記的有一次,桑桑得了大病,村上的醫(yī)生都醫(yī)不好。

  所以,桑桑的爸爸就背著桑桑,到鎮(zhèn)上去醫(yī),可鎮(zhèn)上的醫(yī)生也說(shuō)醫(yī)不好,于是桑桑的爸爸桑喬自己給桑桑醫(yī),桑喬用盡了民間相傳所有的辦法,都沒(méi)能把桑桑的病醫(yī)好,桑桑一家痛不欲生,桑喬更是滿臉焦慮,可桑喬不是這么容易放棄的人,桑喬仍是每天堅(jiān)持去打聽(tīng)哪有治桑桑病的要方,終于,知道有一位老中醫(yī)會(huì),于是,桑喬便背著兒子桑桑到了那個(gè)地方,可沒(méi)想的是,老中醫(yī)盡然去世了。桑喬聽(tīng)到這個(gè)消息,對(duì)他來(lái)說(shuō),無(wú)疑雪上加霜,就在桑喬快走的時(shí)候,老中醫(yī)的兒子叫住了桑喬,告訴他,我知道還有誰(shuí)會(huì)醫(yī)。聽(tīng)到了這句話,桑喬仿佛看到了希望,迅速的用筆和紙記下地址,然后,背這桑桑,立刻前往到那個(gè)醫(yī)生家,到了那里,只看見(jiàn)一個(gè)年邁的老人在散步,桑喬把桑桑給老人看,老人二話沒(méi)說(shuō),直接給他們父子倆開(kāi)了一副中藥,他們臨走前,老人還囑咐,這藥必須用小火溫著,如果不這樣,那藥就沒(méi)效了,桑桑父子謝過(guò)了老人,便趕著回家了?;氐郊?,他們按照老人說(shuō)的方法給桑桑服藥,果然沒(méi)過(guò)幾天,桑桑的病全好了,從此他們家又像以前那樣幸福美滿了。

  現(xiàn)在我終于明白什么叫父愛(ài)如山了。

  曹文軒草房子讀后感篇二

  暑假期間,老師推薦我們?nèi)ベI(mǎi)《草房子》這本書(shū)。這不,前幾天我就迫不及待地買(mǎi)回了這本書(shū),一口氣把它讀完了。

  這本書(shū)里記載了主人公桑桑小學(xué)六年間一連串的震撼人心地故事。禿鶴、紙?jiān)?、桑桑、秦大奶奶、白雀、蔣一輪……其中,最讓我難忘的,就是“江南小蠻子”――細(xì)馬。

  油麻地里的邱二爺人老了,可就是沒(méi)有孩子,便從他大哥那繼過(guò)來(lái)了一個(gè)孩子。那個(gè)孩子就是細(xì)馬,細(xì)馬和這的人語(yǔ)言不通,上不了學(xué),只好外出成天放羊。有一天,正當(dāng)邱二爺準(zhǔn)備送細(xì)馬回家,一場(chǎng)突如其來(lái)的大雨淹了邱二爺?shù)募?,?xì)馬舍不得他們,不肯回家,留了下來(lái),一家人快快樂(lè)樂(lè)的生活著??墒?,一場(chǎng)疾病卻奪走了邱二爺,奪走了這幸福的一家。邱二爺去世了,邱二媽終日神情恍惚,有一天,她失蹤了。細(xì)馬知道了,找了整整七天,鞋都踏壞了,終于找到了邱二媽,此時(shí),邱二媽還是干干凈凈的,頭發(fā)一絲不亂。為了給邱二媽蓋一座大房子,細(xì)馬成天在外辛辛苦苦地放羊,終于在桑桑讀六年級(jí)時(shí)蓋起了一座大房子……如此乖巧能干,真了不起!

  看完這本書(shū),我深有感觸:人生總有不如意的時(shí)候,細(xì)馬遇到如此挫折,還是堅(jiān)持著,最終他實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。和他相比,我們遇到的困難又算得了什么呢?只要努力,就一定會(huì)成功的。

  這本書(shū),讓我懂了很多,很多……

  曹文軒草房子讀后感篇三

  這是曹伯伯七八十年代完成的作品,時(shí)代離我們很遙遠(yuǎn),但讀起《草房子》這本書(shū),卻感到那么親切。

  故事由9個(gè)小故事組成,似乎可以獨(dú)立成章但它們內(nèi)在又有著千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系。這里的一切都油麻地這個(gè)地方有關(guān),都和桑桑這個(gè)小主人公有關(guān)。故事的一切都圍繞著他們展開(kāi)。桑桑是一個(gè)聰明伶俐,活潑好動(dòng)的小男駭。在他六年的小學(xué)生涯中,做的好事多不勝數(shù),但是闖的禍也不少。比如,他把蚊帳改成漁網(wǎng)來(lái)捕魚(yú),砸鍋賣(mài)鐵買(mǎi)鴿子,把碗柜改造成鴿子的“高級(jí)別墅”……這一切,不得不使我邊看書(shū)邊笑。

  但是,在藥寮那一章,又讓我多次流下淚水。在那章,桑桑被診斷為患了絕癥,桑桑的爸爸走南闖北,四處尋訪名醫(yī),但是又一次次的失敗,我為桑桑這樣短暫的生命流下了淚水。在幾乎要絕望的時(shí),溫幼菊老師帶桑桑到她的藥寮里,為他熬藥,鼓勵(lì)他。終于,桑桑的爸爸訪到了名醫(yī)。當(dāng)看到桑桑的病痊愈的時(shí)候,我高興得又一次流下了淚水。從此,隨著時(shí)間的流動(dòng),桑桑懂事了許多。

  我也曾經(jīng)是一個(gè)頑皮的孩子,常常在家里的院子里挖上一個(gè)兩半米來(lái)深的洞,然后鋪上稻草,完成我心目中“陷阱”,或者是在別人進(jìn)門(mén)時(shí),實(shí)施我的惡作劇。而且在班級(jí)里總是欺負(fù)同學(xué),今天不是把這個(gè)打出鼻血了,就是明天那個(gè)頭上起了個(gè)包。但是,在爸爸媽媽的教育下,我漸漸知道我的做法是錯(cuò)誤的了,我這樣損人不利己的做法不但傷害了別人,而且在別人心目中留下了一個(gè)不好的影響,還養(yǎng)成了一個(gè)不好的習(xí)慣。

  故事中的桑桑在六年的小學(xué)生涯中有喜有憂,有笑有淚,我不是也有同感嗎?

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