讀丑小鴨讀后感600字5篇
讀丑小鴨讀后感600字1
今天我讀了《丑小鴨》這篇童話,被丑小鴨這種勇敢、不屈不撓的精神所感動(dòng)。讀過《安徒生童話》的人想必都知道丑小鴨吧!它小時(shí)候是一只非??蓱z的小鴨子。丑小鴨生下來就很丑,動(dòng)物都瞧不起它。在寒冷的冬天,別的動(dòng)物都有一個(gè)溫暖的家,可丑小鴨卻沒有,多少次丑小鴨都被凍暈過去,但丑小鴨有頑強(qiáng)的斗志,它千百次地努力跳呀,飛呀。一次次失敗,可它沒有灰心,沒有向困難屈服,仍在努力奮斗。終于一天,奇跡出現(xiàn)了,丑小鴨變成了一只美麗的白天鵝,飛翔在蔚藍(lán)的天空中。
我被丑小鴨在惡劣環(huán)境下仍然頑強(qiáng)不屈、勇敢的向困難挑戰(zhàn)的精神感動(dòng)了。丑小鴨真是堅(jiān)強(qiáng),它沒有因?yàn)閯e人的嘲笑,而放棄自己的夢(mèng)想,它抱著不向困難屈服的心態(tài),努力追求、不斷爭(zhēng)取。當(dāng)丑小鴨受盡苦難的時(shí)候,我想到了:我們生活在優(yōu)越的環(huán)境里,更要珍惜美好時(shí)光,不能虛度光陰。丑小鴨變成美麗的白天鵝受到其它動(dòng)物的贊揚(yáng),而不驕傲?xí)r,我感到:丑小鴨的心靈是如此美好、純潔。它這種美好、純潔的心靈是值得我們學(xué)習(xí)的。在我們受到表揚(yáng)時(shí),我們也要像丑小鴨一樣謙虛,不能驕傲,要更加努力的爭(zhēng)取,取得更好的成績(jī)。
讀完了《丑小鴨》的故事,讓我受益匪淺,它使我懂得了:當(dāng)我們碰到困難時(shí),要像丑小鴨一樣去努力拼搏,要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立,不論在學(xué)習(xí)上,還是在生活中,都要像丑小鴨一樣,努力的去克服種種困難,這樣的話你一定會(huì)成功的!成功后也要像丑小鴨一樣不驕傲,用一顆美好的心靈去對(duì)待生活。
讀丑小鴨讀后感600字2
今天,我們學(xué)了一篇課文,題目是《丑小鴨》,我相信大家在小時(shí)候都有聽說過吧!
這篇課文主要講了一只剛出生的丑小鴨因?yàn)樗艿搅似哿?,?dǎo)致它到處流浪,丑小鴨經(jīng)過了種種的挫折和打擊以后,終于變成了一只美麗的白天鵝故事。
讀完這個(gè)故事后,我懂得了只要我們不懈追去,不斷努力地進(jìn)取,即使我們身處逆境,最終還是能夠?qū)崿F(xiàn)自己的理想。
我懂得了這個(gè)感悟后,我想到了一位名人,在20世紀(jì),一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以勇敢的方式震撼了整個(gè)世界,她就是海倫·凱勒——一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類帶來光明的女性,一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87個(gè)無光,無聲,無語的弱女子。然而,正是這個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人,竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院,并用生命的全部力量處處奔走,撿起一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。創(chuàng)造出一系列的奇跡,都是靠他一顆不屈不饒的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困難,終于在黑暗當(dāng)中找到了光明,最后又把慈愛的雙手伸向全世界。
你看!海倫·凱勒一個(gè)聾啞人,再加上她又是一個(gè)盲人,她也從來沒有放棄過生命,她為自己的理想而奮斗一生,她不懈追求,不斷努力的向前走去,即使面對(duì)挫折也不會(huì)感到迷茫,她努力地追求著自己的理想,就這一點(diǎn)足夠讓我們向她學(xué)習(xí)了。
我希望大家也能為自己的理想而奮斗一生,海倫凱勒一個(gè)殘疾人都能做到的,為什么我們就不行呢?
讀丑小鴨讀后感600字3
前幾天我們學(xué)了一篇安徒生寫的童話——《丑小鴨》。
這篇課文主要講的是:一只丑小鴨是被鴨媽媽從一個(gè)特大的蛋里孵出來的,他很丑,誰都不喜歡他,常被鴨子和其它動(dòng)物欺負(fù)。無奈之
下,它離開了媽媽開始了獨(dú)自流浪,這期間他遭遇了狂風(fēng)暴雨、猛虎、獵狗……丑小鴨沒有畏懼,他頑強(qiáng)拼搏、努力學(xué)習(xí)……最終,人們突然 發(fā)現(xiàn),丑小鴨變成了世界上最美麗的白天鵝!讀了丑小鴨這篇作文,讓我懂得了:我們現(xiàn)在的中學(xué)生缺少丑小鴨的意志力。我就是一個(gè)例子,我 在生活中常常遇到一些小小的挫折,我通常只是想起了兩個(gè)字---逃避.直到今天上課學(xué)了丑小鴨這篇課文,我深深的認(rèn)識(shí)了了一個(gè)道理----永不 言敗.
拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺小。
我記得有一次雙休日,我在家里做練習(xí)題,被一道數(shù)學(xué)題難倒了,開始我本想動(dòng)動(dòng)腦筋,把它做出來,心想:我就不信斗不過你??墒窃?/p>
急就越做不出來,最后越做越煩了,干脆就不寫了。我把本子筆一扔就看電視去了。
現(xiàn)在拿丑小鴨和自己對(duì)比,我才感到自己是多么的渺小。我要謝謝“丑小鴨”是他讓我知道了:困難并不是孤立的,他是在你心中的一道紙做的墻,看似困難,如果你去嘗試了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn),困難并不可怕.只要我們用120%的決心對(duì)待它,你就會(huì)成功~!!!
讀丑小鴨讀后感600字4
在這個(gè)學(xué)期中,我們上了一篇課文〈〈丑小鴨〉〉,講述了丑小鴨克服磨難,歷盡艱辛,不斷努力,于是成為了一只美麗的白天鵝。然后老師也教導(dǎo)我們要像丑小鴨一樣,心存美好,為心中的理想奮斗不息,這樣才能成為真正的“白天鵝”!
雖然我是這樣學(xué)的,但我認(rèn)為這里也有不少必然因素,比如它本身就是一枚天鵝蛋,再怎么樣都是天鵝,不可能就長(zhǎng)成老母雞了吧!我想這很多是安徒生爺爺加上去的美好的童話色彩,似乎使得小鴨歷盡的磨難成為了關(guān)鍵性因素。有人說是丑小鴨不斷奮斗、追求才使得成為美麗的天鵝,如果沒有這中間的過程,他也許就不這么美麗了,就成為家鵝了。這是沒有根據(jù)的,因?yàn)閷⑻禊Z變成家鵝不是那么簡(jiǎn)單的,要馴養(yǎng)好幾代才能使天鵝逐漸退化無法飛翔成為家鵝。而一枚真正的天鵝蛋中的小天鵝不是你把它隨便一關(guān)好好慣養(yǎng)就成家鵝的。再說,坎坷的過程與美麗并沒有什么關(guān)系,對(duì)人類來說美麗是保養(yǎng)的,而動(dòng)物是否美麗應(yīng)該與品種有關(guān)聯(lián),磨難與考驗(yàn)這會(huì)使意志更加堅(jiān)強(qiáng),經(jīng)驗(yàn)更加豐富,而這些都是內(nèi)在表現(xiàn)。所以只要丑小鴨不死,也天生沒什么生理缺陷,成為白天鵝是一件很正常的事。
以上是我對(duì)〈〈丑小鴨〉〉的新看法,或許會(huì)和你們想的不一樣。但同樣我也深刻明白這篇童話想要告訴我們的:我們要心存美好,與一切苦難做斗爭(zhēng),并為心中的理想不斷奮斗!在將來的日子中,我也一定會(huì)這樣做的!
讀丑小鴨讀后感600字5
讀了安徒生寫的《丑小鴨》一文后,我的心久久不能平靜。
作者筆下的這只丑小鴨,處處受排擠,受嘲笑,受打擊,但它并沒有絕望,也沒有沉淪,而是始終不屈地奮斗,終于變成了一只美麗、高貴的白天鵝。這一切緣于它心中那一份恒久的夢(mèng)想。告訴我們只要不懈地追求,努力進(jìn)取,即使身處逆境,最終也能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
看著丑小鴨,我也不禁想到了自己。還記得以前,一年級(jí)的我什么也不懂,什么也不知道,即使連簡(jiǎn)單的算數(shù)也不知怎么算,看著成績(jī)好的同學(xué),心里不知是羨慕還是嫉妒。要強(qiáng)的我十分不服,發(fā)誓要超越他們。在一次偶然的機(jī)會(huì),我報(bào)名參加了一個(gè)數(shù)學(xué)興趣班。之后,我被那有趣的課堂給深深吸引住了,我第一次一口氣坐上了四、五個(gè)小時(shí),桌上擺了許多本數(shù)學(xué)課外書。功夫不負(fù)有心人終于在一次數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,我取得了優(yōu)異的成績(jī),榮獲了全年級(jí)第一名。老師向我投來了驚異而又贊許的目光。我六年級(jí)時(shí),又在全國小學(xué)奧林匹克數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,最終榮獲了二等獎(jiǎng)!我高興地接過那本沉甸甸的獲獎(jiǎng)證書,它承載著我多年的心血和汗水。我欣慰地笑了,我終于——成功了!
鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤。我們只有不斷的追尋我們心中的夢(mèng)想,并為之奮,相信我們一定會(huì)成功,一定會(huì)變成一只美麗的“白天鵝”。