小大人丁文濤讀后感小學(xué)生作文10篇
《小大人丁文濤》是一本情節(jié)有趣、內(nèi)容豐富的書(shū)，很適合小學(xué)生閱讀。下面是小編為大家整理的《小大人丁文濤》讀后感，供大家參考!
《小大人丁文濤》讀后感
《小大人丁文濤》這本書(shū)講的是淘氣包馬小跳有一個(gè)死對(duì)頭——丁文濤。他能把《成語(yǔ)大全》里的成語(yǔ)“一詞不漏”地背下來(lái)，跟他再要好的同學(xué)也受不了他的“成語(yǔ)經(jīng)”。到后來(lái)，馬小跳和他的“死黨”跟丁文濤一起救出了被壞蛋強(qiáng)迫賣(mài)花的小姑娘。
讀了這本書(shū)我感受到雖然丁文濤在老師的眼里是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的好孩子，可他天天只會(huì)背只會(huì)學(xué)習(xí)，而不會(huì)玩，所以同學(xué)們都很討厭他。我明白了光學(xué)習(xí)好不行還要搞好了人際關(guān)系，更要謙虛。對(duì)了!做好事是應(yīng)當(dāng)?shù)牟荒転榱艘稽c(diǎn)名利才去做。這樣，大家都會(huì)瞧不起你的呦!
同學(xué)們，你們喜歡丁文濤嗎?
《小大人丁文濤》讀后感
今天我看了一本《小大人丁文濤》，這是一本情節(jié)有趣、內(nèi)容豐富的書(shū)，接下來(lái)我為大家介紹介紹里面的精彩內(nèi)容吧。
主人公丁文濤的嘴上功夫很利索，他一張嘴便是一連串的成語(yǔ)，號(hào)稱(chēng)為“成語(yǔ)大王”，他一說(shuō)起成語(yǔ)來(lái)就收不住口，就像是剎車(chē)壞了的車(chē)子一樣，剎不住車(chē)。因此馬小跳等幾位好朋友一聽(tīng)到他說(shuō)成語(yǔ)就頭疼。
有一次丁文濤到安琪兒的家去玩，因?yàn)槎∥臐趯W(xué)校里不但成績(jī)好，而且不會(huì)欺負(fù)安琪兒，因此安琪兒的媽媽對(duì)丁文濤是非常喜歡的，嘴里都是贊美丁文濤的話。而丁文濤一聽(tīng)到贊揚(yáng)就會(huì)飄飄然，像魚(yú)嘴巴吐泡泡，成語(yǔ)不斷“運(yùn)籌帷幄，成竹在胸，步步為營(yíng)，誘敵深入……”
記得還有一次，馬小跳和丁文濤等幾個(gè)好朋友在過(guò)天橋時(shí)發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣(mài)花的小女孩，大家都覺(jué)得小女孩很可憐，于是就去買(mǎi)她的花，當(dāng)只剩下最后幾枝花時(shí)，他們叫丁文濤全部買(mǎi)下，而丁文濤一邊買(mǎi)花一邊一開(kāi)口又是“無(wú)中生有、無(wú)稽之談、無(wú)事心非……”
聽(tīng)了我的介紹，大家是不是也急著要看這本書(shū)了，那就快快行動(dòng)起來(lái)吧。
《小大人丁文濤》讀后感
這個(gè)星期我讀了一本好看的書(shū)叫做《小大人丁文濤》，這本書(shū)寫(xiě)的既生動(dòng)又有趣。
丁文濤號(hào)稱(chēng)成語(yǔ)大王，馬小跳最煩他說(shuō)成語(yǔ)了。丁文濤在班上活動(dòng)上搞了一場(chǎng)辯論會(huì)，大家都覺(jué)得他是穩(wěn)操勝券，結(jié)果誰(shuí)也沒(méi)有料到馬小跳和毛超，張達(dá)居然勝了丁文濤。丁文濤在班上開(kāi)“積善銀行”轟動(dòng)了學(xué)校，不僅報(bào)上對(duì)他的事跡做了報(bào)道，而且電視臺(tái)上的記者也來(lái)采訪他。但是面對(duì)記者的提問(wèn)，丁文濤卻答不上話來(lái)……
丁文濤在我眼里像一個(gè)小大人，我還從中學(xué)到了很多成語(yǔ)如：一分耕耘，一分收獲，春華秋實(shí)，公平買(mǎi)賣(mài)，天經(jīng)地義，理所當(dāng)然……丁文濤真是了不起。
《小大人丁文濤》讀后感
這幾天，我讀了《小大人丁文濤》，非常有趣。
給我印象最深的是《同病相憐》。馬小跳到醫(yī)院去割包皮了，碰見(jiàn)了丁文濤，馬小跳幸災(zāi)樂(lè)禍，給丁文濤割包皮的人是個(gè)女的。割包皮很難受，回到了家里，馬小跳疼的受不了，爸爸說(shuō)穿上裙子會(huì)好受一些。于是，馬小跳穿上了媽媽的裙子，他打電話給丁文濤，問(wèn)他穿上了裙子沒(méi)有 ?他說(shuō)穿上了。丁文濤問(wèn)馬小跳你穿上了沒(méi)有，馬小跳也說(shuō)穿上了。他們不讓給班里的人說(shuō)，要是誰(shuí)說(shuō)了就把自己的零花錢(qián)給對(duì)方。
我的感受是穿上了裙子，給別人說(shuō)也沒(méi)什么大不了。生病了，穿什么都好，只要不難受就可以。
《小大人丁文濤》讀后感 張武韜
最近，我讀了馬小跳系列之《小大人丁文濤》覺(jué)得很有趣。
丁文濤是馬小跳的好朋友。他最大的優(yōu)點(diǎn)是知道的成語(yǔ)特別多。但缺點(diǎn)也和成語(yǔ)有關(guān)——那就是濫用成語(yǔ)。他說(shuō)起成語(yǔ)那叫一個(gè)多啊，人家講話論句，他簡(jiǎn)直是論串兒。有時(shí)成語(yǔ)用得恰到好處，更多的時(shí)候，成語(yǔ)用得詞不達(dá)意，他一張口，同學(xué)們會(huì)沖他大喊：”快閉嘴!“
我想到了自己。在媽媽的影響下，我也讀了很多書(shū)。媽媽常說(shuō)：”讀書(shū)可以讓人更有智慧?！拔矣袝r(shí)說(shuō)話也愛(ài)拽成語(yǔ)但也常鬧笑話。現(xiàn)在我明白了：只有多讀書(shū)，讀好書(shū)。還能學(xué)以致用，才更好。因?yàn)槲覀儑?guó)家的語(yǔ)言實(shí)在太博大精深了，不是有句話叫做活到老學(xué)到老嗎?
《小大人丁文濤》讀后感
我已經(jīng)讀完了第四本《淘氣包馬小跳》了，前三本《淘氣包馬小跳》都寫(xiě)了馬小跳的故事，這本《小大人丁文濤》卻主要介紹了馬小跳的同學(xué)丁文濤，你們也一定和我一樣感到很奇怪吧!
這本書(shū)主要寫(xiě)得是：丁文濤是全班最最最優(yōu)秀的小男生，也是個(gè)”成語(yǔ)大王“，說(shuō)起別人來(lái)滿肚子都是成語(yǔ)，說(shuō)出來(lái)滔滔不覺(jué)，像機(jī)關(guān)槍似的”嗒嗒嗒，嗒嗒嗒!“跟流水一樣，可以用”飛流直下三千尺“來(lái)形容。如果你給他時(shí)間說(shuō)，他能說(shuō)上三天三夜呢!因?yàn)樗呀?jīng)把一整套厚厚的成語(yǔ)大字典都背下來(lái)了。其中有個(gè)故事是：有一次，班上開(kāi)了一場(chǎng)辯論會(huì)，正方是：丁文濤、路曼曼、夏林果組成的，反方是：馬小跳、毛超、張達(dá)組成的。同學(xué)們都覺(jué)得丁文濤他們組絕對(duì)會(huì)贏。一場(chǎng)”刀槍舌戰(zhàn)“之后。結(jié)果，讓大家出乎意料的是，獲勝方竟然是馬小跳這組把丁文濤他們組”打“得落花流水。后來(lái)，丁文濤又在班上組織了一個(gè)”慈善銀行“，這個(gè)銀行是專(zhuān)門(mén)把你做得好事全部存進(jìn)去。因?yàn)檫@個(gè)活動(dòng)掀起了班級(jí)做得好事的熱潮，把電視臺(tái)的主持人都被”吸引“來(lái)了。
看了《小大人丁文濤》覺(jué)得很有趣，但這本《淘氣包馬小跳》”為什幺不重點(diǎn)寫(xiě)馬小跳呢?“這個(gè)問(wèn)題還是讓我百思不得其解。
《小大人丁文濤》讀后感
我讀過(guò)很多書(shū)，其中我最喜歡讀小大人丁文濤。
丁文濤號(hào)稱(chēng)‘成語(yǔ)大王’，他一張嘴便是一串成語(yǔ)，丁文濤嘴上功夫利索，手上功夫就差了，做事情很慢。你如果要去問(wèn)他‘ 丁文濤，你還沒(méi)做完呀。你不過(guò)才問(wèn)了一句，丁文濤早有十句在那里等著了;慢又怎么了;慢工慢處巧匠;慢工出細(xì)活;慢走跌不到，小心錯(cuò)不了;慢櫓搖船捉醉魚(yú);慢······'’他好像把成語(yǔ)詞典都背下來(lái)似的。
不過(guò)，丁文濤也有做的不錯(cuò)的地方，比如他開(kāi)的積善銀行，有的同學(xué)會(huì)問(wèn)‘積善銀行是什么呀。’丁文濤會(huì)說(shuō)‘就是把你做過(guò)的好事都存進(jìn)去，存一個(gè)，投一分錢(qián)，’丁文濤一連投了好幾分，而馬小跳一分都沒(méi)投進(jìn)去。
有就話說(shuō)的好‘讀完一本書(shū)，就交了個(gè)益友。’所以一定要多讀書(shū)，讓書(shū)成為朋友。
《小大人丁文濤》讀后感
這幾天，老師讓我們讀《這小大人丁文濤》這一本書(shū)，我很喜歡，激動(dòng)得不得了!
本書(shū)講述的是：班上“出現(xiàn)”了個(gè)丁文濤，搞得大家哄堂大笑，開(kāi)口一串好成語(yǔ)，怪事連篇記者采訪!
這本書(shū)太有趣了!讓我哈哈大笑!感覺(jué)丁文濤像一個(gè)“開(kāi)心果”但馬小跳那一“幫”孩子卻不喜歡他，因?yàn)樗_(kāi)口一句成語(yǔ)，閉口一句成語(yǔ)，最后還要加個(gè)“懂不懂?”——煩人!
我很喜歡丁文濤!雖然他自戀、驕傲、瞧不起人……但他能給周?chē)娜丝鞓?lè)，雖然怪事連篇但他卻能讓別人喜歡得很!
我也很喜歡馬小跳，他正義、調(diào)皮、直率、天真、搞笑……他還和丁文濤簽過(guò)協(xié)議呢!
哈哈!我又該哈哈大笑了!再見(jiàn)!
《小大人丁文濤》讀后感
今天，我換完書(shū)，又借了幾本，分別是小大人丁文濤、開(kāi)甲殼蟲(chóng)車(chē)的女校長(zhǎng)、紅蜻蜓，紅蜻蜓、寵物集中營(yíng)、天真媽媽?zhuān)际翘詺獍R小跳系列的，只有紅蜻蜓，紅蜻蜓不是，是冰波動(dòng)物童話系列的，回到家，我看見(jiàn)小大人丁文濤這個(gè)題目怪奇怪，就先看了，這本書(shū)的大概內(nèi)容是：丁文濤是班上的學(xué)習(xí)委員，天上地下的事沒(méi)有他不知道的，同學(xué)們都稱(chēng)他“小百科”;他還是“成語(yǔ)大王”呢!厚厚的一本《成語(yǔ)字典》，他能背下來(lái)，說(shuō)起話來(lái)成語(yǔ)一大串，滔滔不絕。
我感覺(jué)，馬小跳、唐飛、毛超、張達(dá)、丁文濤、安琪兒、路曼曼、夏林果都很善良，因?yàn)槭撬麄儙椭膫€(gè)小女孩回到自己的家鄉(xiāng)的，我感覺(jué)，安琪兒還是一個(gè)非常天真、非常可愛(ài)的小女孩，還有安琪兒的爸爸——安爸爸，是一個(gè)地地道道的足球迷，只要看起足球賽，就是手舞足蹈，簡(jiǎn)直就是跳舞。
我看淘氣包馬小跳這一系列的書(shū)簡(jiǎn)直就入了迷，還愛(ài)不釋手，它不但豐富了我的課余生活，而且還鍛煉了我的閱讀能力。真是一舉兩得啊!
《小大人丁文濤》讀后感
在寒假里，我讀了一本楊紅櫻的書(shū)，它是《淘氣包馬小跳》系列中的一本——”小大人丁文濤“。
主人公丁文濤號(hào)稱(chēng)”成語(yǔ)大王“，幾乎把成語(yǔ)字典里的所有成語(yǔ)都背下來(lái)了，所以一張嘴就是一串成語(yǔ)。他開(kāi)班隊(duì)會(huì)的時(shí)候，總是喜歡搞辯論會(huì)，因?yàn)檫@樣才最能表現(xiàn)他這方面的才華，特別是說(shuō)成語(yǔ)的才華。丁文濤嘴上功夫利落，手上功夫就差了，做事情很慢。你如果去問(wèn)他：”丁文濤，你還沒(méi)做完呀?“你只問(wèn)了一句，他就有十句話在哪里等著了：”慢又怎么啦，慢工出巧匠。慢功出細(xì)活。慢走跌不倒，小心錯(cuò)不了。慢櫓搖船捉醉魚(yú)，心急吃不了熱豆腐，慢······
丁文濤也會(huì)做一些有意義的事，比如說(shuō)有一次，他在班級(jí)里開(kāi)了一個(gè)“銀行”你們一定要問(wèn)了，怎么這么小的一個(gè)學(xué)生，怎么辦銀行呢?其實(shí)，這是一個(gè)積善銀行，就是把你的所有以前，包括現(xiàn)在做的善事都算成積分存起來(lái)，存到100積分的人就可以成為“銀行”的尖端客戶(hù)。丁文濤一天就存進(jìn)了好幾分，而馬小跳、毛超、張達(dá)、唐飛他們一分都沒(méi)存。但除了馬小跳，其余三個(gè)朋友都找到了一些辦法，分?jǐn)?shù)一天一天多起來(lái)，馬小跳非常著急。
有句名言說(shuō)得好：讀一本好書(shū)，就像交了一個(gè)益友。我以后一定會(huì)多看課外書(shū)，在書(shū)的海洋中遨游，做書(shū)的好朋友。
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