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《奇妙的數(shù)王國》讀書筆記大全

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《奇妙的數(shù)王國》讀書筆記大全

  《奇妙的數(shù)王國》是一本數(shù)學(xué)科普讀物,講述了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及數(shù)學(xué)圖形如三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識(shí)。下面是小編為大家整理的《奇妙的數(shù)王國》讀書筆記,希望大家喜歡!

  《奇妙的數(shù)王國》讀書筆記篇一

  這個(gè)暑假,蕭蕭老師給我們推薦了一本叫《奇妙的數(shù)王國》,這本書有許多有趣的童話故事,是我國著名科普作家:李毓佩寫的,他十分擅長用少年兒童喜聞樂見的童話故事形式,將抽象、枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí),講得深入淺出,讀起來輕松自如,《奇妙的數(shù)王國》讀后感(廖瑩雪)。他提倡調(diào)動(dòng)少年兒童的情感因素,讓讀者在愉悅中接觸數(shù)學(xué)。李毓佩教授的作品獨(dú)樹一幟,特色鮮明,深受全國少年兒童的歡迎。我在故事中學(xué)到了很多數(shù)學(xué)知識(shí)。這里面有10個(gè)故事,比如:《奇妙的數(shù)王國》、《豬八戒新傳》、《長鼻子大仙》…不過,我最喜歡的是《7和8的故事》。故事里講的是:媽媽給小毅買了一個(gè)塑料的"數(shù)學(xué)萬寶盒",里面有十個(gè)數(shù)字0、1、2…9,有+、-、×、÷四個(gè)運(yùn)算符號(hào),還有一個(gè)等號(hào),小毅非常高興,邊跑邊跳邊唱。他只顧著拿著盒子上下舞動(dòng),連兩個(gè)數(shù)字從盒子里掉出來都不知道。"啪,啪"兩聲,數(shù)7和數(shù)8掉到了地上,7和8大聲喊叫:"停一停,停一停,把我倆丟啦。"可是小毅頭也不回,隨著遠(yuǎn)去的歌聲,一溜煙得跑走了。7和8很著急,但它們還是挺起胸,昂起頭去找它們的數(shù)字兄弟,在途中,它們遇到了一個(gè)沒有蓋蓋的下水井,它們一起掉進(jìn)了下水道,遇見了一只老溝鼠,老溝鼠一直想挖苦他們,可它們很聰明,如:老溝鼠想要一個(gè)0,7用頭使勁撞擊8的腰部,一下就出了兩個(gè)0,老溝鼠有想要一個(gè)2,原來8本來就是一個(gè)質(zhì)因數(shù),7本來就是一個(gè)質(zhì)數(shù),又變出了3個(gè)2,老溝鼠又要它們組成一個(gè)很大的數(shù),數(shù)8可真有點(diǎn)動(dòng)氣了,只見他舉手在自己的光頭頂上"啪,啪"連拍兩下,"噗"的一聲變成了三個(gè)2,這三個(gè)2和7擺成了一個(gè)極大的數(shù)。兩個(gè)數(shù)既聰明又調(diào)皮,把老溝鼠氣得暴跳如雷。它們憑著聰明和才智度過了一次又一次的難關(guān)。我覺得這一點(diǎn),很值得我們學(xué)習(xí),我們往往碰到難一點(diǎn)的題就不想繼續(xù)動(dòng)腦筋思考以后我也要向他們學(xué)習(xí)。里面講的內(nèi)容很奇妙,讓我覺得學(xué)數(shù)學(xué)不再是一件枯燥的事,而是一門很有趣的知識(shí)。

  《奇妙的數(shù)王國》讀書筆記篇二

  上星期肖老師發(fā)給全班同學(xué)一人一本數(shù)學(xué)知識(shí)課外書。我發(fā)到的是《奇妙的數(shù)王國》,我迫不及待地打開它,書上的精彩故事吸引了我。讀完全書,我感覺受益無窮,書中隱藏著許多數(shù)學(xué)知識(shí),還隱藏著做人的道理。現(xiàn)在我就把對(duì)這本書的體會(huì)和感受與大家分享一下。

  《奇妙的數(shù)王國》是一本數(shù)學(xué)科普讀物,講述了整數(shù)、分?jǐn)?shù)、小數(shù)以及數(shù)學(xué)圖形如三角形、正方形等一些數(shù)學(xué)知識(shí)。主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、零國王、一司令和二司令。零國王先帶我們參觀了一司令和二司令的奇、偶兵團(tuán),然后又去探索分?jǐn)?shù)的奧妙。小數(shù)點(diǎn)是個(gè)神奇活潑的小東西,就像一個(gè)頑皮的小孩子,它可以把數(shù)變大或變小。多么奇妙的數(shù)王國!

  在《大戰(zhàn)佐羅數(shù)》中,弟弟小華解開了仙鶴王子身上的龜殼,結(jié)果被偶數(shù)軍團(tuán)抓住,事后他才從零國王口中得知,二司令看仙鶴王子在湖里玩耍,呈現(xiàn)出“2”字形,很是惱火,它覺得只有自己才可以呈現(xiàn)“2”字形。在生活中,也有這樣自私自利的人,它們的行為是錯(cuò)誤的。

  這本書中還有許多故事值得大家去閱讀和學(xué)習(xí),它將枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)講得既生動(dòng)又奇妙,讀起來輕松自如,使我們在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識(shí)的同時(shí),提高品德,學(xué)會(huì)做人。

  《奇妙的數(shù)王國》讀書筆記篇三

  這個(gè)暑假,我在看《奇妙的數(shù)王國》一書??粗粗?,我發(fā)現(xiàn)了一篇很有趣的文章-----豬八戒斗鱷魚精,就連媽媽看了也覺得我很像故事里的八戒,故事是這樣的:

  一天,豬八戒自告奮勇的前去探路。他正在過河時(shí),被一只鱷魚精打敗了拖回了巢穴。豬八戒為了證明自己不笨,就讓鱷魚精來考他。鱷魚精說:“我是長尾鱷魚,我的尾巴的長度是頭的3倍,身體只有尾巴的一半長,我的尾巴和身體加起來長13.5米,問我的頭有多長?”豬八戒心里暗暗叫苦,但還是硬著頭皮算起來:“我把你分成若干等份,頭算1份,尾巴是頭的3倍,尾巴就是3份,那身體只能占3/2份了,這樣一來總長就是11/2份了。嗯,那樣就可以算出來了”,說著,八戒報(bào)上了個(gè)算式:“鱷魚頭長=13.5*11/2=27/11(米)”。剛說完,八戒就聽到悟空的聲音:“八戒,算錯(cuò)了,13.5米只是它的身體和尾巴的長度,不包括頭長,應(yīng)該是13.5*(3/2+3)=3(米)”。這時(shí)鱷魚精說:“我的頭有3米,你算錯(cuò)了!”說著就來吃八戒,悟空突然出現(xiàn),救出了八戒!

  豬八戒真是一個(gè)小馬虎,這么簡單的題也會(huì)算錯(cuò),還好有悟空救他,不然就成了鱷魚精的晚餐了。其實(shí),我也是馬大哈一個(gè),經(jīng)常算錯(cuò),再不就是抄數(shù)字也會(huì)抄錯(cuò),以至于我的正確率降低,老是考不出好成績,以后,我一定要改正這個(gè)“毛病”,使我的成績更加優(yōu)秀!

  《奇妙的數(shù)王國》讀書筆記篇四

  《奇妙的數(shù)王國》這本書是以童話的形式將數(shù)學(xué)知識(shí)貫穿其中表達(dá)出來。什么地方都包含了數(shù)學(xué)知識(shí),把數(shù)字們都寫活了。知識(shí)點(diǎn)由淺入深,從最開始的奇偶數(shù)談到分?jǐn)?shù),再到立方米、梯等式。。。。。。還涉及了圖形,告訴我什么樣的圖形最牢固,不容易被震塌或頂翻。原本很枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)被作者這么一寫反倒是讓小朋友們都愛看了。

  我從這里學(xué)到了很多新知識(shí),比如假分?jǐn)?shù)和真分?jǐn)?shù)。假分?jǐn)?shù)是分母比分子小,它是一個(gè)整數(shù)和一個(gè)分?jǐn)?shù)合成的,8/7=1+1/7;真分?jǐn)?shù)是分子比分母小,并且互為倒數(shù)的兩個(gè)分?jǐn)?shù)相乘積為1;0乘或者除任何數(shù)結(jié)果都為零,但是0不能做分母,他必須睡在上鋪;分子是1的分?jǐn)?shù)叫古埃及分?jǐn)?shù);8個(gè)古埃及分?jǐn)?shù)相加不可能等于1;任何數(shù)的0次方都等于1;偶數(shù)的約數(shù)是數(shù)的本身不斷地除以2直到除不盡為止,這些數(shù)就是此數(shù)的約數(shù);還有數(shù)的幾次方,我原以為是該數(shù)乘以他右上角的那個(gè)小小的數(shù),沒想到實(shí)際上是此數(shù)被乘了多少次,那右上角的數(shù)表示此數(shù)將被乘幾次,例如2的五次方表示2×2×2×2×2,并不是2×5。。。。。。

  這本書相對(duì)來說還是挺深?yuàn)W的,并不是所有的知識(shí)點(diǎn)我都能看懂,所以說他不僅適合小學(xué)生,也適合中學(xué)生,畢竟里面涉及到的知識(shí)點(diǎn)已經(jīng)超出小學(xué)教學(xué)內(nèi)容了。這本書我將好好珍藏,它能伴我走過小學(xué)甚至中學(xué)時(shí)代

  《奇妙的數(shù)王國》讀書筆記篇五

  今年暑假,我讀了一本有關(guān)數(shù)學(xué)知識(shí)的童話書《奇妙的數(shù)王國》,是李毓佩教授寫的。他匠心獨(dú)具,用童話形式把那枯燥的數(shù)學(xué)知識(shí)傳授給我們少年兒童。

  這本書分為十個(gè)長篇,其中最長的一篇是“奇妙的數(shù)王國”。它的主人公有哥哥小強(qiáng)、弟弟小華、0國王、1司令、2司令等等。咱們先說說人物吧!整數(shù)王國的公民個(gè)個(gè)文武雙全;而分?jǐn)?shù)王國的公民則都神通廣大;小數(shù)王國的公民特別勇敢無畏。他們經(jīng)過一次大地震,在小強(qiáng)的幫助下,大家都毫發(fā)無損??傊?,數(shù)王國的公民可真有能耐!

  令我感受最深的故事是《烏龜殼上的奧秘》。話說仙鶴王子在水面上休息時(shí),身體成了個(gè)“2”字形。被心胸狹窄的2司令看到后,認(rèn)為仙鶴王子得罪了他,于是利用魔咒把他變成一只丑陋的烏龜。好心的小華為了幫助仙鶴王子,絞盡腦汁,苦思冥想,用盡所有的辦法都不能解開魔咒。小華因?yàn)?5塊石頭認(rèn)識(shí)了小鼴鼠,兵根據(jù)小鼴鼠的回答: =2,

  =4,=6, =8,0=1, =3, =5, =7, =9.小華一下子明白了!原來,要把這些數(shù)橫豎相加,然后得到的和都是15!于是仙鶴王子得救了??墒?,小華卻被偶數(shù)士兵給抓走了。小華舍己救人的精神多么感人啊!

  這本書很有趣,與其他的數(shù)有很大差別。區(qū)別是這本有豐富的想象力,并且把枯燥乏味的數(shù)學(xué)知識(shí)編成一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的故事,吸引我不禁一口氣讀下去。同時(shí),每一個(gè)故事都是一道道數(shù)學(xué)題,等著我來破解其中的答案,提高了我的思維能力。

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