雅思口語話題：人物篇
為了幫助大家備考，本文為大家整理了雅思口語話題：人物篇供大家參考使用，預祝各位考生在雅思口語考試中取得優(yōu)異的成績!
雅思口語話題：人物篇一
Part 3
在中國有多少種旅游形式?
你更喜歡哪一種?
你認為這種旅游形式可以給人們帶來什么?
Would you like to live or study at a popular tourist destination?
What are the good and bad effects of tourism for a country?
Do you think it is necessary to take steps to protect tourist sites from being damaged by tourists?
A person you helped
幫助了誰
幫助他干了什么
幫助別人的感覺
and explain how this person benefited from your help.
鄰居之間的互相幫助
現(xiàn)在的人是不是不像以前那樣樂于助人
父母如何教育子女去幫助別人
Are there any non-government organizations in China that help people?
What kind of people need help in China?
Do you think the government should help these people?
An organisation
Describe an organization (such as a company， a factory， a government organization or a student organization at school)。
what it is
how you know about this organization
what kind of people work there
and explain what this organization does (= the purpose of this organization)。
雅思口語話題：人物篇二
Part 3
What would you prefer to work in，a big organization or a small one?
Do you think the size of an organization can give that organization any advantages?
A show/performance you watched
什么表演?
什么時間、地點?
跟誰看的?
怎么感覺這個表演的?
Part 3
看演出和參觀藝術(shù)對人有何益處
有什么類型的藝術(shù)
對人有何影響
What is the valueof children learning to perform， such as learning to dance?
Are traditional art forms performed very much in China? (Give examples)
Something that you don't know but would like to learn.
what it is you would like to learn
why you want to learn this
how you would learn it (or， how you would start to learn this)
and explain what difficulties you think you might have learning this.
雅思口語話題：人物篇三
Part 3
What practical skills do children learn at school in China?
Do you think children should learn some practical skills at school?
Do you think it's useful for old people to attend classes to further their education?
Someone you would like to spend time with
是誰?
what personal characteristicshe or she has that you like
一起做什么
為什么喜歡跟這個人在一起
Part 3
What kind of people do you like to be friends with?
What kind of people don't you like to be with?
Compare the things you do with your family with the things you do with your friends.
Do you think people can make real friendships on the internet?
Compare the friendships that people have at work with the friendships people have at school.
An old person you respect
是誰?
怎么認識的?
怎么樣一個人?
為什么尊敬他/她?
雅思口語話題：人物篇四
Part 3
Who do old people today live longer than in the past?
作老人的好處
有哪些工作適合老人而不是年輕人?
雅思口語細節(jié)問題需要注意什么
1，保持目光接觸。要保持目光接觸
中國考生的答案，往往眼瞼下垂，自然，是一種有節(jié)制的表現(xiàn)。在歐洲人民和美國認為，這可能是避免視力的安全，沒有失去信心。在雅思口語考試，考官會要求連同候選人問題，保持目光接觸，以便交流，不僅可以保證自然抵抗力，也與西方的溝通習慣，這是有很多候選忽視的細節(jié)線?？忌鷷詮姶蟮淖孕判模蓚鬟_給考官給考官留下好印象。因此，考生應(yīng)牢記，考試和考官保持一定的眼神交流，在相互信任與發(fā)言，即使心是恐慌，從眼睛不表露出來。
2，不要承認你的英語很差。沒有誠實
有些候選人沒有壞英語，但是當它開始自我介紹和考官說：我的名字是彭我的英文不是很好。提醒你，即使英語不是Zeyang不能坦露?？忌仨毣卮饡r表現(xiàn)出足夠的自信，微笑，聲音洪亮，保持眼神接觸，對考官留下一個好印象。
3，細心聆聽，并迅速作出反應(yīng)。仔細聽問題，快速反應(yīng)
注忽視加強聽力練習口試許多候選人，不知道能理解口頭語言溝通上的問題的前提。許多考試交流因聽覺不靈不足，不能達到快速反應(yīng)。
建議你找一個朋友，你可以用英語交流的一個問題和回答格式模擬測試，測試場景都可以模擬現(xiàn)實，它可以鍛煉聽力和反應(yīng)，而且還培養(yǎng)了使用目光接觸的習慣。
4，不要假裝你明白的問題時，你不知道。不能假裝理解
有些考生考試壓力或有聽力障礙，因為考官聽不清楚的問題很難，但不想公開，所以他一直有一個猜測，甚至回答。但是，如果候選人假裝理解，回答問題，如果答案錯誤，考官會在后面聽力很差的印象。事實上，要求考官重復或確認測試正常，尤其是當位長和復雜。因此，而不是猜測，以確認或請考官重復問題，例如：對不起，那是什么?對不起?
5，使用適當?shù)脑O(shè)備猶豫。使用停頓技巧
考生甚至準備去充分，但也不可避免地成為考官問了一些問題或困難罕見，當時的技術(shù)，適當停止使用變得非常重要。例如：
問：你喜歡唱歌嗎?
答：歌唱?嗯，我不是很熱衷于唱歌，但我喜歡聽音樂做的事。
考生可在同一時間回答在第一個重復的關(guān)鍵部分的確認問題，給自己思考的時間。嗯，事實上，你看，你知道什么是所有最常用的英語表達停頓。
6，不要背答案。不能背誦答案
注意：當候選人的人數(shù)，在參考的例子回落響應(yīng)考試。候選人背書通常是速度太快，無音，表達不自然，很容易被考官發(fā)現(xiàn)。背書是一種投機取巧作弊，不能真實地反映考生的英語口語?？脊俪鲮`活性的問題，突然問一個棘手的問題，如果候選人有非常流利突然開始口吃，言語理解，這將導致考官懷疑。一旦候選人通過的考官會低的結(jié)果。
因此，我們要認真練習口語，注意語速不是太快，語調(diào)自然起伏，避免單一。
7，制定詳細的信息提供答案。為了提供答復的擴張細節(jié)
考官給考生打分的??奧夫底線。因此，答案的擴大是非常重要的。選擇任何的擴展點，這取決于候選人本身。如果你遇到不熟悉或不熟悉的話題，你可以嘗試從不同的角度對。
8，不要驚慌，如果你犯了一個錯誤。誤區(qū)不要驚慌
太多的考生語法意識，對他們的回答會出現(xiàn)語法錯誤的語言擔心，結(jié)果顯示在回答的停頓和修正的現(xiàn)象很多，所以，語言流暢度大大降低。事實上，候選人需要的答案似乎不是太擔心語法錯誤。一旦錯誤，如果能夠?qū)崿F(xiàn)，可以及時糾正，不改正的無害，沒有必要恐慌。有時考官可能沒有注意到，關(guān)鍵在于是否順利表達，其他的可以理解。當然，這并不意味著可以忽視語法的候選人，任何錯誤。考生可審查的內(nèi)容，他的紀錄，然后檢查和錯誤。
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