雅思聽力難點(diǎn)考試技巧
雅思聽力難點(diǎn)考試技巧
備考雅思聽力的過程中,有很多學(xué)員反映,有些單詞好像沒有聽清楚就被一帶而過了,甚至有些詞好像根本就沒有聽到。而這其中的一些詞正好又是練習(xí)中需要填的詞,因?yàn)檫@個(gè)原因很多分?jǐn)?shù)被莫名的丟掉,讓很多學(xué)員抓狂不已。其實(shí),這都是英語中的連讀在作怪。下面是小編給大家?guī)淼年P(guān)于的作文五篇,供大家參考,希望能幫到大家!
前方有障礙 當(dāng)心雅思聽力中作怪的連讀音
連讀就是前一個(gè)單詞的尾音與后一個(gè)單詞的首音緊密連接在一起而形成的讀音。連讀時(shí)的音節(jié)一般不重讀,只需一帶而過即可,不可讀的太重。
而連讀主要分為以下幾種形式:
1. 相鄰的兩個(gè)詞,前者以輔音音素結(jié)尾,后者以元音音素開頭,這樣需要連讀。例如read it[ri:dit],check it out等。
2. 相鄰的兩個(gè)詞,前者以r或re結(jié)尾,而后者以元音音素開頭,則r或re發(fā)[r],并與后面的單詞產(chǎn)生連讀。例如a pair of shoes或here and there等。
3. 相鄰的兩個(gè)詞,前者以輔音音素結(jié)尾,而后者則是半元音,特別是[j]開頭,這樣需要連讀。例如Thank you或Would you…等。
4. 相鄰的兩個(gè)詞,前者以元音音素結(jié)尾,后者也以元音音素開頭,這樣需要連讀。例如too easy等。
5. 當(dāng)英語中的6個(gè)爆破音(/p//b//d//t//g//k/)中的任何兩個(gè)相鄰時(shí)要連讀,前者發(fā)不完全爆破音,而后者則需要完全爆破。例如ho(t)day, chea(p)book等。
那在平時(shí)的練習(xí)中到底應(yīng)該怎樣正確的處理連讀問題呢?
多聽肯定是最重要的。因?yàn)槲覀兤匠τ⒄Z中出現(xiàn)的連讀情況不太熟悉,所以遇到連讀時(shí)感到有些許不適應(yīng)。我們可以通過各種渠道去多聽英文,而在英語聽力練習(xí)中去特別注意當(dāng)中出現(xiàn)連讀的情況,然后很據(jù)上面所講的規(guī)則自己歸納總結(jié),時(shí)間長了一些經(jīng)常出現(xiàn)的連讀情況就會(huì)耳熟能詳了。
其次要學(xué)會(huì)模仿。連讀不光在雅思聽力中適用,如果能將連讀熟練的運(yùn)用到口語考試中也會(huì)起到絕佳的作用。通過在平常的英語學(xué)習(xí)和在日常生活中和外國朋友的交談中,注意說英文的節(jié)奏,語調(diào)的升降,重音及停頓等問題。
雅思聽力考試技巧 3級跳法幫助識(shí)別答案
不管是在托福還是在雅思考試中,聽力都是最難的部分,很多同學(xué)到雅思聽力考生都會(huì)感到畏懼。其實(shí),雅思聽力考試只是測試考生對現(xiàn)實(shí)生活中的對話聽明白程度和抓住關(guān)鍵詞的能力。小編總結(jié)了聽力考試技巧:三級跳法幫助識(shí)別答案。希望可以幫助到廣大考生。
對于大部分參考雅思考試的中國考生來說,聽力比較難的一個(gè)考生科目。很多考生雖然能聽出speaker說的信號詞,但就是難以抓住答案。即使聽出了這些詞匯,但仍然難以寫下答案。
究其原因,主要還是在于很多考生對于未知的詞匯無法作出準(zhǔn)確的預(yù)測和把握,再從根本上說,就是語法和詞匯的薄弱所造成。針對這個(gè)問題,小編獨(dú)創(chuàng)聽力“三級跳”法,希望能幫助到廣大考生。
第一階段:培養(yǎng)對詞匯的敏感度。小編建議考生在第一階段,可以選擇一些經(jīng)典的英語對白,或者一些瑯瑯上口的英語歌曲來“磨耳朵”,培養(yǎng)自己對于英語詞匯的敏感度,在輕松的環(huán)境中掌握發(fā)音,實(shí)質(zhì)性的提高英語聽力。
第二階段:這時(shí)候?qū)W生已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)詞匯和準(zhǔn)確的單詞發(fā)音,而想要對整篇聽力內(nèi)容的理解還欠火候。這時(shí)候,學(xué)生所需做的,就是盡可能的使自己在聽整篇文章或整段對話的過程中聽取重點(diǎn)信息,并通過一些重要的語音因素(如重音、句子主干)等來猜測整篇文章在講什么。
第三部分:在這個(gè)階段,基本已經(jīng)可以進(jìn)入“考前突擊”階段了。這個(gè)時(shí)候,考生所需要做的就是結(jié)合雅思預(yù)測機(jī)經(jīng),多熟悉雅思聽力考試中常出現(xiàn)的高頻場景和重點(diǎn)場景。而想要學(xué)習(xí)重點(diǎn)和高頻詞匯,就需要從讀音和拼寫上加強(qiáng)自己的聽力詞匯量。