七年級道德與法治第二單元測試卷的題目和答案(2)
道德與法治試卷簡答題
小華英語基礎不太好,他想,要是在網上找個外國朋友教我就好了。Jack的父母經常對他描述中國的美麗風光,建議他學點漢語,并答應他有空帶他來中國玩。Jack也在想,我能否拜一個中國學生為師學習漢語呢?他們不約而同來到英語聊天室。在那兒,他們相遇、相識并互教互學。一年后,小華參加學校英語競賽,榮獲一等獎;Jack也會用簡單的漢語進行交流。在雙方的安排下,兩個相隔萬里從未謀面的異國學友見面了。他們簡直不敢相信,一根細細的網線競然能把虛擬的朋友變成現實中的朋友。
小波非常聰明,對一切新鮮事物充滿好奇,是班級網絡游戲的高段位選手,但他無心學習,每天背著書包上學,滿腦子裝的卻是游戲。他不肯與周圍的同學發(fā)展友誼,覺得他們太幼稚,卻在網上結交了很多對游戲感興趣的朋友。有一天,游戲完后,一同上網的網友向他發(fā)出邀請,一起弄錢上網。小渡答應了,幾天后,小波和他的網友因合伙搶劫被抓到了派出所。
從小華和小波的經歷中你悟出了哪些道理?
【參考答案】
(1)我們在擴大交往中,要正確使用互聯(lián)網,因為互聯(lián)網能帶給我們大量信息,拓寬我們交往的渠道,甚至有可能把我們的交往范圍擴大到全世界。因此我們要正確使用互聯(lián)網,從中汲取有用的信息,結交良朋好友,抵制不良誘惑,避免互聯(lián)網帶來的負面影響,在沒有國界的交往中,我們應該做友好往來的使者,過自主的網絡生活。小華做到了這一點,因而交到國外的益友,受益匪淺。而小波則未能過自主的網絡生活,結果因交到損友,走向了違法的道路。
(2)從小波的經歷中可知,我們交往要慎重,在生活中學會交往,慎重交友,多交益友,不交損友,樂交諍友,增強辨別能力,抵制不良誘惑。
道德與法治試卷材料分析題
1、兩位朋友一起穿越沙漠,在旅途中他們發(fā)生了爭執(zhí)。其中一位打了另一位朋友一記耳光。被打耳光的這位朋友感到自己受到了傷害,但他一句話也沒說,就在地上寫道:“今天我最好的朋友打了我耳光。”然后他們又接著趕路,直到看見一片綠洲,他們決定停下來洗個澡。被打耳光的這位朋友陷進泥潭中差點淹死,是他的朋友救了他,當他從死亡的邊緣掙扎過來時,他拿了一把小劍在一塊石頭上刻下:“今天,我最好的朋友救了我的命。”打了朋友又救了朋友的這個人就問他:“我傷害了你以后,你寫在沙地上,而現在你卻刻在石頭上,為什么?”
(1)你能猜出被打耳光的這位朋友是怎么說的嗎?
(2)在與朋友的交往中應注意哪些問題?
【參考答案】
(1)你傷害了我,我把它寫在沙地上,風一吹,就沒了。你幫助了我,我把它刻在石頭上,要永遠銘記在心。(意思符合題意即可)
(2)朋友之交貴在真誠,要尊重朋友的意愿,體諒朋友的難處,寬容朋友的缺點和錯誤,感恩朋友的幫助。
2、材料一:趙強常常到網吧玩游戲,結識了網吧的一幫哥們。一天他們相約到外邊去找錢,在行竊時被人當場抓獲并扭送公安機關。
材料二:小英原來對數學不感興趣,成績一般,但她在同桌小亮的影響下,數學成績有了很大的提高,最近被吸收進了學校的奧林匹克數學培訓班。
材料三:與善人居,如入芝蘭之室,久而不聞其香,即與之化矣。與不善人居,如入鮑魚之肆,久而不聞其臭,亦與之化矣。
(1)趙強、小英發(fā)生上述變化的原因分別是什么?
(2)結合材料一和材料二,談談你對材料三的理解。
(3)談談交友的智慧。
【參考答案】
(1)趙強被公安機關抓獲的原因是由于擇友不善,交上了損友;小英的成績比原來有所提高,是由于她結交了益友,幫助她進步。
(2)我們交朋友要有所選擇,交上益友,會潛移默化地收到好的影響,對我們有好處;如果交上了損友,他們會我們產生不良的影響。因此,我們一定要謹慎的選擇朋友,遠離損友。
(3)結交益友,可幫助自己進步;遠離損友,可少走彎路,不走邪路;結交朋友,獲得友誼,也要掌握必要的方法和藝術。
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