數(shù)據(jù)分析方法
數(shù)據(jù)分析方法
數(shù)據(jù)分析是指用適當(dāng)?shù)慕y(tǒng)計分析方法對收集來的大量數(shù)據(jù)進行分析,提取有用信息和形成結(jié)論而對數(shù)據(jù)加以詳細研究和概括總結(jié)的過程.今天，學(xué)習(xí)啦小編為你帶來了數(shù)據(jù)分析方法。
數(shù)據(jù)分析方法是什么
對比分析法
對比分析法是指將兩個或兩個以上的數(shù)據(jù)進行對比，分析他們的差異，從而揭示這些數(shù)據(jù)所代表的事物發(fā)展變化情況和規(guī)律性。
表達事物發(fā)展的變化以及研究其中的規(guī)律
對比分析法的特點是：可以非常直觀地看出事物某方面的變化或差距，并且可以準(zhǔn)確、量化地表示出這種變化或差距。
對比分析法可分為靜態(tài)比較和動態(tài)比較兩類 橫比
動態(tài)比較是在同一總體條件下對不同時期指標(biāo)數(shù)值的比較，也叫縱比。
與目標(biāo)對比：即實際完成值與目標(biāo)進行對比，屬于橫比。
與目標(biāo)對比：即實際完成值與目標(biāo)進行對比，屬于橫比。
目前實際完成的值與目標(biāo)值進行對比
不同時期對比：選擇不同時期的指標(biāo)數(shù)值作為對比標(biāo)準(zhǔn)，屬于縱比。
統(tǒng)計部門、單位、地區(qū)對比：與同級部門、單位、地區(qū)進行對比，屬于橫比。
橫比，條件相同(比如，時間)，結(jié)果不同
縱比：結(jié)果相同，條件不同
分組分析法是根據(jù)數(shù)據(jù)分析對象的特征，按照一定的標(biāo)志，把數(shù)據(jù)分析對象劃分為不同的部分和類型來進行研究，以展現(xiàn)其內(nèi)在的聯(lián)系和規(guī)律。
分組分析法的關(guān)鍵在于對確定數(shù)組與組距。在數(shù)據(jù)分組中，各組之間的取值界限稱為組限。上限值和下限值的平均數(shù)稱為組中值。
結(jié)構(gòu)分析法是指被分析研究總體內(nèi)部各部分與總體之間進行對比的分析方法，即總體內(nèi)各部分占總體的比例，屬于相對指標(biāo)。
同比和環(huán)比
同比：去年的這個時間段和今年的這個時間段進行對比叫做同比
環(huán)比：上一個月和這一個月進行對比
結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)(比例)的計算公式為：
結(jié)構(gòu)相對指標(biāo)=總體某部分的數(shù)值/總體總量*100%
市場占有率=(某種商品銷量/該種商品市場銷售總量)*100%
平均分析法就是運用計算平均數(shù)的方法來反映總體在一定時間、地點條件下某一數(shù)量特征的一般水平。
平均指標(biāo)可用于同一現(xiàn)象在不同地區(qū)、不同部門或單位間的對比，還可用于同一現(xiàn)象在不同時間的對比。
比如分析不同行業(yè)、地區(qū)的平均從業(yè)人數(shù)、平均營業(yè)收入等。所有數(shù)量指標(biāo)都可以依據(jù)不同的分組用單位數(shù)來平均，進行對比、分析。
交叉分析法
交叉分析法通常用于分析兩個變量之間的關(guān)系，即同時將兩個有一定聯(lián)系的變量及其值交叉排列在一張表格內(nèi)，使各變量值成為不同變量的交叉結(jié)點，形成交叉表，從而分析交叉表中的變量之間的關(guān)系。
綜合評價分析法
綜合評價分析法的基本思想是將多個指標(biāo)轉(zhuǎn)化為一個能夠反映綜合情況的指標(biāo)來進行分析評價，比如不同地區(qū)的社會發(fā)展水平，企業(yè)經(jīng)濟效益評價等，都可以用這種方法。
綜合評價分析法主要有三大特點：
評價過程不是逐個指標(biāo)順次完成的，而是通過一些特殊方法將多個指標(biāo)的評價同時完成。
在綜合評價過程中，一般要根據(jù)指標(biāo)的重要性進行加權(quán)處理。
評價結(jié)果不再是具有具體含義的統(tǒng)計指標(biāo)，而是由最終的分值進行綜合排序。
矩陣分析法是指將事物(如產(chǎn)品、服務(wù))的兩個重要屬性作為分析的依據(jù)，進行分類關(guān)聯(lián)分析，找出解決問題的一種分析方法。
數(shù)據(jù)分析的過程
數(shù)據(jù)分析過程的主要活動由識別信息需求、收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)、評價并改進數(shù)據(jù)分析的有效性組成。
識別需求
識別信息需求是確保數(shù)據(jù)分析過程有效性的首要條件，可以為收集數(shù)據(jù)、分析數(shù)據(jù)提供清晰的目標(biāo)。識別信息需求是管理者的職責(zé)管理者應(yīng)根據(jù)決策和過程控制的需求，提出對信息的需求。就過程控制而言，管理者應(yīng)識別需求要利用那些信息支持評審過程輸入、過程輸出、資源配置的合理性、過程活動的優(yōu)化方案和過程異常變異的發(fā)現(xiàn)。
收集數(shù)據(jù)
有目的的收集數(shù)據(jù)，是確保數(shù)據(jù)分析過程有效的基礎(chǔ)。組織需要對收集數(shù)
數(shù)據(jù)分析示意圖
據(jù)的內(nèi)容、渠道、方法進行策劃。策劃時應(yīng)考慮：
?、賹⒆R別的需求轉(zhuǎn)化為具體的要求，如評價供方時，需要收集的數(shù)據(jù)可能包括其過程能力、測量系統(tǒng)不確定度等相關(guān)數(shù)據(jù);
?、诿鞔_由誰在何時何處，通過何種渠道和方法收集數(shù)據(jù);
?、塾涗洷響?yīng)便于使用; ④采取有效措施，防止數(shù)據(jù)丟失和虛假數(shù)據(jù)對系統(tǒng)的干擾。
分析數(shù)據(jù)
分析數(shù)據(jù)是將收集的數(shù)據(jù)通過加工、整理和分析、使其轉(zhuǎn)化為信息，通常用方法有：
老七種工具，即排列圖、因果圖、分層法、調(diào)查表、散步圖、直方圖、控制圖;
新七種工具，即關(guān)聯(lián)圖、系統(tǒng)圖、矩陣圖、KJ法、計劃評審技術(shù)、PDPC法、矩陣數(shù)據(jù)圖;
過程改進
數(shù)據(jù)分析是質(zhì)量管理體系的基礎(chǔ)。組織的管理者應(yīng)在適當(dāng)時，通過對以下問題的分析，評估其有效性：
?、偬峁Q策的信息是否充分、可信，是否存在因信息不足、失準(zhǔn)、滯后而導(dǎo)致決策失誤的問題;
?、谛畔Τ掷m(xù)改進質(zhì)量管理體系、過程、產(chǎn)品所發(fā)揮的作用是否與期望值一致，是否在產(chǎn)品實現(xiàn)過程中有效運用數(shù)據(jù)分析;
?、凼占瘮?shù)據(jù)的目的是否明確，收集的數(shù)據(jù)是否真實和充分，信息渠道是否暢通;
?、軘?shù)據(jù)分析方法是否合理，是否將風(fēng)險控制在可接受的范圍;
⑤數(shù)據(jù)分析所需資源是否得到保障。
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