怎樣讀書(shū)才更有效更快
怎樣讀書(shū)才更有效更快
一個(gè)不讀書(shū)的人,難么你將可能迷失自我:讀書(shū)有很多影響深遠(yuǎn)的好處,那么怎么讀書(shū)最有效呢，今天小編列舉了一些有效的讀書(shū)方法。
怎樣的讀書(shū)方法才是最有效的
1.明白你讀這本書(shū)的目的
最重要核心的一條你要知道你讀者本書(shū)的目的是什么，知道什么是你需要的，你的目標(biāo)不是純粹的讀書(shū)而是想通過(guò)這本書(shū)得到什么，這就是“讀書(shū)未必要讀完”的意思。
明白了你的目的，你就會(huì)對(duì)一本書(shū)的內(nèi)容找到你的重點(diǎn)，有所讀、有所不讀、有所精讀、有所略讀。
2.了解書(shū)的大概
尤其對(duì)于快速閱讀一本書(shū)，首先得會(huì)了解一本書(shū)的大概。
一是前言、目錄、序等等;二是結(jié)尾的后記等等;三是通過(guò)目錄最好能夠找到對(duì)于自己最重要的章節(jié)和自己有疑問(wèn)的章節(jié)，自己心中有個(gè)數(shù)。
3.做讀書(shū)筆記
讀書(shū)筆記的實(shí)際用處在讀書(shū)的時(shí)候很多很多，需要你自己去慢慢體會(huì)，總之自己做讀書(shū)筆記絕對(duì)不會(huì)虧待你的!
關(guān)于做讀書(shū)筆記，推薦的參考標(biāo)準(zhǔn)是你的讀書(shū)筆記可以讓你把原書(shū)扔掉只看筆記就足夠的地步，當(dāng)然不是越詳細(xì)越好~
?、?在讀書(shū)的過(guò)程中，遇到有趣的、有疑問(wèn)的、重要的等等地方就記錄下來(lái)。以備份查閱。
?、?在讀書(shū)的過(guò)程中有自己結(jié)合已有的知識(shí)而總結(jié)出來(lái)的結(jié)論的，一定要記錄下自己是如何導(dǎo)出這個(gè)結(jié)論的
?、?做讀書(shū)筆記，也可以等你看完一整章節(jié)的時(shí)候憑借回憶來(lái)做筆記
④.系統(tǒng)結(jié)構(gòu)式，以知識(shí)框架的形式來(lái)做讀書(shū)筆記是個(gè)好習(xí)慣。這里其實(shí)我覺(jué)得挺重要的：不僅對(duì)于這本書(shū)，乃至于你讀所有的書(shū)，甚至一切接收信息獲取經(jīng)驗(yàn)，都最好有一個(gè)自己的大的“知識(shí)樹(shù)”這樣你能以一個(gè)宏觀的角度，當(dāng)你有新的知識(shí)時(shí)就把它加入到這個(gè)“樹(shù)”上，你也可以知道你缺哪方面的知識(shí)。這對(duì)于提高效率可不是一星半點(diǎn)的程度
4.與書(shū)對(duì)話，抓住書(shū)的作者的思維。
在第一次讀的時(shí)候可以去理清所讀書(shū)的事理邏輯與推理，第二次讀的時(shí)候就要知道作者安排各個(gè)觀點(diǎn)順序的意圖;進(jìn)而去抓住作者寫(xiě)這本書(shū)的深層次意圖。三個(gè)指標(biāo)不一定必須讀兩次完成，你可以一次也可以三次以上，個(gè)人情況而定。
雖然不能達(dá)到一天一本書(shū)的本領(lǐng)，不過(guò)應(yīng)該大概可以理解了，對(duì)于某些可以快速閱讀的書(shū)，我們?nèi)プx的時(shí)候只要抓住了作者的邏輯、情節(jié)和思維就足夠了
5.不同類型的書(shū)用不同的閱讀方法
直接舉例子吧。側(cè)重說(shuō)明技巧方法類的書(shū)籍，我們可以有選擇的直接去看技巧和案例;文學(xué)類作品，對(duì)于我，一般是不會(huì)做讀書(shū)筆記的，讀過(guò)一遍就讀過(guò)了，頂多會(huì)有讀后感~
6.關(guān)于快速閱讀
很多人包括本人的讀書(shū)速度都不快，也快不起來(lái)。在讀書(shū)速度上，貌似只有練習(xí)。在保證質(zhì)量的前提下提高速度，只有純粹的練習(xí)。
7.Unbreaken Reading Time
每天或者你自己設(shè)定的每個(gè)周期內(nèi)(不要超過(guò)一周)都要有自己的固定的讀書(shū)時(shí)間，雷打不動(dòng)，戒掉睡懶覺(jué)的習(xí)慣，每天早起一個(gè)小時(shí)，騰出半小時(shí)來(lái)讀今天的“大部頭”。
8.碎片時(shí)間的利用
所謂讀書(shū)的碎片時(shí)間，當(dāng)你無(wú)事所做的時(shí)間段超過(guò)五分鐘的情境就是你的碎片時(shí)間了，如果能夠好好利用碎片時(shí)間所完成的讀書(shū)進(jìn)度是遠(yuǎn)大于你的固定讀書(shū)時(shí)間的.碎片化時(shí)間的利用，我覺(jué)得設(shè)備工具少不了，如今很流行在Android手機(jī)上閱讀一些PDF，當(dāng)然我覺(jué)得，平板或是移動(dòng)電子閱讀也行。
9.換腦式閱讀
在一定的閱讀時(shí)間段里，同時(shí)閱讀不同科學(xué)不同類別的書(shū)籍。當(dāng)一本書(shū)讀不下來(lái)的時(shí)候，馬上換另一本書(shū)。
當(dāng)然，每個(gè)人讀書(shū)的目的都不一樣，我們結(jié)合以上介紹的這些方法，就能從一定程度上決定自己具體讀書(shū)時(shí)的思維方式和深淺度了，閱讀的效率和速度自然就上去了。
讀書(shū)的好處
1、刺激精神
研究表明保持精神亢奮可以減緩(甚至可能避免)老年癡呆癥和精神錯(cuò)亂。因?yàn)楸３帜愦竽X的活躍和忙碌可以防止它失去能力。就像身體的其他肌肉一樣，大腦也需要通過(guò)鍛煉來(lái)保持它的強(qiáng)壯和健康，因此那句話“不用就沒(méi)用”特別適用于你的大腦。研究發(fā)現(xiàn)：做謎題、玩游戲例如國(guó)際象棋同樣有助于刺激大腦認(rèn)知能力。
2、減輕壓力
無(wú)論你在工作上、個(gè)人交際中又或者日常生活中其他無(wú)盡的事情中承受多大的壓力，當(dāng)你沉浸于一個(gè)好的故事時(shí)，所有的壓力都會(huì)消失不見(jiàn)。一本好的小說(shuō)可以帶你進(jìn)入另一個(gè)境界，而一篇迷人的文章將會(huì)分散你的注意力，讓你享受現(xiàn)有的時(shí)刻，忘記壓力，享受放松。
3、增加知識(shí)
你所讀的所有東西都會(huì)給你的大腦帶來(lái)新的信息，而你永遠(yuǎn)無(wú)法知道什么時(shí)候它們就會(huì)派上用場(chǎng)。你掌握的知識(shí)越多，對(duì)于將來(lái)所面對(duì)的挑戰(zhàn)，你就準(zhǔn)備的越充分。此外，這里還有很多引人深思的事情：你是否發(fā)現(xiàn)過(guò)自己處于悲慘的情形，但是請(qǐng)記得盡管你可能失去一切：你的工作、財(cái)產(chǎn)、金錢(qián)甚至你的健康，但是你永遠(yuǎn)不會(huì)失去知識(shí)。
4、擴(kuò)充詞匯
它伴隨著上面的話題：你讀的越多，你碰到的詞增加的也就越多。而它們也將不可避免的會(huì)出現(xiàn)在你每日的詞匯中。發(fā)音清楚，用詞得當(dāng)在任何工作中都很重要。意識(shí)到你可以很自信的跟你的上司說(shuō)話，這將極大地增加你的自尊心。它甚至有助于你的事業(yè)發(fā)展。相比那些詞匯匱乏、對(duì)文學(xué)、科學(xué)突破和全球事件缺乏敏感度的人而言，那些在各種話題上都很博學(xué)、健談、知識(shí)淵博的人更快(也更經(jīng)常)得到提升。
讀書(shū)對(duì)于學(xué)一門(mén)新的語(yǔ)言也至關(guān)重要。因?yàn)榉悄刚Z(yǔ)者會(huì)在文章中碰到詞匯，這將讓他們的口語(yǔ)和書(shū)寫(xiě)更加流暢。
5、提高記憶力
當(dāng)你讀一本書(shū)的時(shí)候，你就必須分清楚它們的任務(wù)、它們的背景、野心、歷史以及細(xì)微的差別，同時(shí)也必須記住貫穿故事適中的多角的復(fù)雜的情節(jié)，這只是要記得很小的一部分，但是大腦是一個(gè)很奇妙的器官，它能很輕松的記住這些東西。令人驚訝的是，你創(chuàng)造的每一個(gè)新的記憶將打新的神經(jīng)鏈(大腦路徑)并且同時(shí)加強(qiáng)已存在的路徑，這將幫助你召回短期記憶同時(shí)也將穩(wěn)定血液。這是多酷啊?
6、增強(qiáng)分析思維能力
你是否曾經(jīng)讀過(guò)引人入勝的推理小說(shuō)并且在小說(shuō)讀完之前自己就解開(kāi)了謎題?如果是的話，你就可以通過(guò)記錄并整理所有提供的細(xì)節(jié)，利用批判、分析的思維去分析偵探小說(shuō)。
在評(píng)論情節(jié)的時(shí)候我們同樣需要分析細(xì)節(jié)的能力;來(lái)界定它不是一篇好的小說(shuō)，人物發(fā)展是不是切當(dāng)，故事情節(jié)是不是順暢，等等……。如果你有機(jī)會(huì)和其他人討論那本書(shū)，你將能很清楚的表明自己的觀點(diǎn)，因?yàn)槟阋呀?jīng)考慮過(guò)小說(shuō)所涉及的各個(gè)方面了。
7、提高集中注意力
在我們網(wǎng)絡(luò)瘋狂的時(shí)代，當(dāng)我們每天多任務(wù)同行時(shí)注意力將會(huì)立馬被分散到一百萬(wàn)個(gè)不同的方向。在簡(jiǎn)單的五分鐘的內(nèi)，一般人將會(huì)把他們的時(shí)間分在做工作、查看郵件、和幾個(gè)人聊天(通過(guò)視頻聊天、網(wǎng)絡(luò)電話，等等……)，留意微博、查看他們的智能手機(jī)和工友互動(dòng)上。這種類似加法的行為提升了我們的壓力水平，同時(shí)降低了我們的生產(chǎn)率。
當(dāng)你讀一本書(shū)的時(shí)候，你所有的注意力都集中在故事上。世界上的其他事將會(huì)消失，而你將沉寂于有趣的每一個(gè)細(xì)節(jié)里。在工作之前嘗試著讀15-20分鐘(例如：在你早上去上班的公交車(chē)上)，當(dāng)你到辦公室的時(shí)候你將會(huì)很驚訝的發(fā)現(xiàn)你的注意力是多么的集中。
8、提高的寫(xiě)作技能
它將隨著你詞匯量的增加而提高：調(diào)查顯示出版的好書(shū)對(duì)一個(gè)人的寫(xiě)作能力具有顯著地影響，就如作者的抑揚(yáng)頓挫、流暢性以及他們的寫(xiě)作風(fēng)格都會(huì)影響到你的寫(xiě)作。就如同音樂(lè)家會(huì)影響其他人，畫(huà)家會(huì)用先前大師的技巧一樣，作家會(huì)通過(guò)閱讀其他人的作品而學(xué)著巧妙用詞。
9、平靜內(nèi)心
讀一本好書(shū)除了可以讓你放松之外，你讀的內(nèi)容也可能給你的內(nèi)心帶來(lái)無(wú)盡的平靜。讀心靈書(shū)籍可以降低血壓并帶來(lái)一種無(wú)盡的平靜，而研究表明讀自救一類的書(shū)有助于幫助人們免受某些情緒失控和輕度的精神疾病的困擾。
10、免費(fèi)娛樂(lè)消遣
我們中的很多人為了可以在書(shū)上可以做注釋，折書(shū)角以便于日后的查找，而喜歡買(mǎi)書(shū)，但是這種做法很花錢(qián)。想要低成本娛樂(lè)的話，你可以去你們當(dāng)?shù)氐淖x書(shū)館，在那無(wú)盡的免費(fèi)圖書(shū)中得到快樂(lè)。讀書(shū)館有各種你能想到的書(shū)目，而且由于他們的庫(kù)存是循環(huán)流動(dòng)的并會(huì)不時(shí)的增加新的書(shū)目，所以你永遠(yuǎn)都不會(huì)沒(méi)有書(shū)可看。
怎樣才能更好地閱讀
輕松上陣,調(diào)整心態(tài).
首先有一個(gè)好心態(tài).就當(dāng)是在欣賞一篇優(yōu)美的散文、詩(shī)歌,亦或構(gòu)思巧妙的小說(shuō),邏輯嚴(yán)密的說(shuō)明文等.讓它給你帶來(lái)美的享受和精神愉悅,陶冶你的情操,凈化你的心靈,改善你的思維,然后再想著做題.這時(shí),你就會(huì)得心應(yīng)手、有的放矢了.
初讀原文,整體把握.
平常閱讀課本,文前有提示,文中有注釋,文后有思考練習(xí)題,這些都與我們準(zhǔn)確理解課文,提供了很多有效信息.閱讀質(zhì)量的高低,取決于捕捉信息的多少,你可以通過(guò)朗讀、默讀等不同形式的讀來(lái)完成.也可以反復(fù)推敲,亦或遇到疑難,也可以查閱資料或向別人請(qǐng)教而不受時(shí)間限制,直到把文章完全吃透為止.而考場(chǎng)上,你卻沒(méi)有如此多的手段,在有限的時(shí)間內(nèi),必須閱讀完文章,并馬上做題.要想理解透,運(yùn)用好信息,難度可想而知.試卷選文雖不及平時(shí)學(xué)習(xí)的課文提供的信息多,但也提供了許多不可忽視的有用信息.比如做題時(shí)可以先看文章的題目,寫(xiě)作時(shí)間和文后注釋等.此時(shí)要特別瀏覽一下后面出了哪些問(wèn)題,從問(wèn)題的內(nèi)容里,可以揣度出文章大概主旨是什么.
理清思路,掌握文章基本內(nèi)容
看完一篇文章,我們至少應(yīng)該知道它主要寫(xiě)了一件什么事,或者告訴我們一個(gè)什么道理.讀到前面的,要想到后面的,知道了起因要想到后果,每走一步都帶著問(wèn)題.假若換個(gè)角度,讓你來(lái)寫(xiě)這篇文章,你會(huì)怎樣構(gòu)思,怎樣謀篇布局,怎樣下筆等.如果你的猜測(cè)和作者思路相同或者相吻合,你會(huì)有一種不可名狀的愉悅,從而使你消除了考場(chǎng)上的一切負(fù)面心理作用.這樣,既做到了胸有成竹,又把文章行文線索、`思路等一系列問(wèn)題都裝到了你的腦子里,做到了整體把握.此刻,最起碼你也該掌握了文中的大多數(shù)信息,甚至你已經(jīng)會(huì)復(fù)述原文了.
第三,再讀原文,把握“三個(gè)意圖”.
把握中心
中心思想非常重要,文章不論長(zhǎng)短,都有一定創(chuàng)作目的,都有一個(gè)中心,這一點(diǎn)不容置疑.又怎樣才能把握中心呢?看題目,往往題目起到了畫(huà)龍點(diǎn)睛的作用.還要注意關(guān)鍵段、關(guān)鍵句、關(guān)鍵詞,在你認(rèn)為那些點(diǎn)明主旨的地方做上記號(hào).重點(diǎn)詞語(yǔ)特別重要,往往是出題的題眼,也和中心緊密相連.可以這樣說(shuō),只要把握了中心,就算成功了一半.因?yàn)槌鲱}人設(shè)計(jì)的很多題目,都是圍繞中心展開(kāi)的,同樣,答題也要緊扣中心來(lái)答
緊扣原文,尋找突破口.
“題從文中出,答從文中來(lái)”可以看作是做閱讀理解題的靈魂.問(wèn)題不會(huì)憑空造出來(lái),答題也不能滿天想答案,都必須緊扣原文.
審題 閱讀理解題設(shè)計(jì)的題型雖多種多樣,但無(wú)外乎就是客觀與主觀兩方面.審題相對(duì)來(lái)說(shuō)就非常重要,你必須仔細(xì)審題.
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