蘇教版八年級下冊生物復習題
蘇教版八年級下冊生物復習題
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初二下冊生物復習題(一)
1、發(fā)酵現(xiàn)象是由 引起的。
2、酒釀是 發(fā)酵的產(chǎn)物。水果放久了會有酒味，是 發(fā)酵的結果，果酒暴露在空氣中會變酸是 發(fā)酵的結果，酸奶是 發(fā)酵的結果。
3、食物腐敗變質的原因是有 的 、 等引起的。因此，采用一定的方法 微生物在食品中的 、 ，可避免食物的腐敗變質。
4、食品保存方法有傳統(tǒng)的食品保存方法 ____ ____ 、 等。
現(xiàn)代的食物保存方法 ____ ____ 等。目前，已廣泛利用 對食物進行保存。利用 對魚、蝦等水產(chǎn)品進行保存，不僅能防止細菌對食品的污染，而且對人體 。
5、基因工程是按照人的意愿，運用 方法，對生物的 進行“移花接木”式改造的 技術。
6、巨型小鼠證明了基因可以直接導入動植物體或它們的受精卵內，并能在細胞中發(fā)揮作用。這種技術稱為 ，被導入 的動植物稱為轉基因動植物。
7、細胞工程是指在 水平上，有計劃地改造細胞的 ，培育人類所需要的動植物新品種等的技術?？寺⊙蚨嗬恼Q生標志著 取得了重大的進展。
8、克隆就是不經(jīng)過 而獲得新個體的方法。
9、幾百年前，以蒸汽機為標志的工業(yè)革命被稱為第一次技術革命。幾十年前，以計算機和網(wǎng)絡為標志的電子和信息技術革命被稱為第二次技術革命。當前 正在引發(fā)新的技術革命
10、現(xiàn)存的生物估計至少有 萬種。生物學家依據(jù)生物的 ____ 以及 等，將生物分為若干類群。
11、生物的種類是根據(jù)它們之間的差異程度來區(qū)分的。分類的等級從高到低依次是： 。
12、種又叫 ，是生物界最基本的 。種是指形態(tài)結構和生理功能上表現(xiàn)相似，生態(tài)分布基本相同的一群生物。在自然條件下，通過同種生物的有性生殖可以生育有 能力的后代。
13、在生物各類群之間，所處的共同分類單位越小，它們之間的相似程度 ，表明它們的親緣關系 ;反之，相似程度越小，則親緣關系 。
14、天氣轉暖后，池塘水漸漸變綠，這和 的大量生殖有關。
15、藻類植物有 的，也有 ，結構都比較簡單，沒有根莖葉的分化。大都生活在 中。
16、苔蘚植物一般只有矮小的 和又小又薄的 ，沒有 ，莖葉中沒有 。
17、蕨類植物不僅有真正的 ____ ，而且在體內具有 。
18、苔蘚植物和蕨類植物的生殖都離不開水，因此只適于生活在 的環(huán)境中。
19、種子植物是能產(chǎn)生 的綠色植物，包括 和 。
20、裸子植物的 裸露，沒有 包被。生殖過程不需要 ，適于生活在各種環(huán)境中。
初二下冊生物復習題(二)
21、被子植物是常見的 植物。被子植物一般具有 ，種子外面有 包被形成果實，生殖過程不需要水，是最高等的植物類群。
22、苔蘚植物對有毒氣體十分敏感，可以作為檢測 的指示植物。現(xiàn)在我們利用的煤和石油是由埋藏在地下的古代 的遺體經(jīng)過漫長年代形成的。
23、我國的一級保護植物有 ____ 、 等，二級保護植物有 ____ 等。
24、無脊椎動物的共同特征就是它們的身體內沒有由 組成的 。在地球上已知的 多萬種物中，無脊椎動物約占動物種數(shù)的 。包括 ____ 等主要類群。
25____環(huán)節(jié)動物的身體是由許多形態(tài)相似的 組成的。
26____大多數(shù)軟體動物在身體腹面有 ，體外被覆堅硬的 。
27____節(jié)肢動物是動物界中種類 ____數(shù)量 ____分布 的動物類群，同時也是無脊椎動物中最 各種生活環(huán)境的類群。
28____現(xiàn)存的脊椎動物主要包括 ____ ____ 和 。它們的共同特點就是身體背部有 。
29____魚類具有高度適應水生生活的特征，身體多呈 ;體表被覆 ;用 呼吸;身體兩側大多有 ，能感知水流的方向。
30____兩棲動物是脊椎動物由 向 進化的過渡類群。生殖過程離不開水，幼體生活在 中，用 呼吸;大多數(shù)成體生活在 上，用 呼吸，皮膚裸露，具有 的作用。
31____爬行類由于能在陸地上生活和繁殖而成為真正的 動物。它們體表一般覆蓋著 或 ，在陸地產(chǎn)卵，卵的表面具有堅硬的 。
32____鳥類身體大多呈 ，前肢變成 ，體表被覆 ，鳥類的卵一般較 ，胚胎發(fā)育過程在卵內完成，體溫 。
33____哺乳類胚胎發(fā)育在母體 內進行，幼體以 作為營養(yǎng)物質。哺乳動物 發(fā)達，是生物界中最高等的類群。
34____我國的珍惜動物，除了被譽為“活化石”的 外，還有 ____ ____ 等，都是國家一級保護動物。
35____細菌要在高倍顯微鏡下才能看到。而病毒的結構則要在 顯微鏡。
36____病毒沒有 結構，一般只有 外殼和 。
37____病毒不能 ，必須 在其他生物的細胞里。
38____細菌雖然具有 結構，但是沒有 的細胞核。細菌的細胞一般由 ____細胞質和 等部分組成。有些細菌還有起 作用的莢膜，有的還有 幫助細菌運動。
39____從活的生物體內吸取營養(yǎng)物質的營養(yǎng)方式叫做 。依靠分解動植物的遺體來獲取營養(yǎng)物質的營養(yǎng)方式叫做 。
40____根據(jù)細菌的不同形態(tài)，可以把它們分為 ____ 和 三種類型。
初二下冊生物復習題(三)
41____地球上死亡的動植物主要被 分解為 和 ，而二氧化碳和水又是綠色植物制造有機物的原料。由此可見，細菌在自然界的 中起著重要的作用。
42____真菌的共同特征是細胞都是由 ____ 和 等組成，細胞內沒有 ，一般營 或 生活。通過 或 的方式繁衍后代。
43____生物多樣性主要包括 ____ 和 。 是對生物多樣性最直觀____最基本的認識。
44____生物多樣性具有 ____ 等價值。
45____生物多樣性面臨的威脅主要體現(xiàn)為 的加快。生物多樣性喪失的原因是多方面的，____________________是破壞或改變野生生物棲息地和過度利用生物資源的主要原因，此外，_____________也是造成生物多樣性喪失的重要原因。
46____生物多樣性的保護的途徑包括 和 等，同時，還應 和 等。 是保護生物多樣性最為有效的措施。 是生物多樣性 的主要場所。
47____地球的年齡大約為 億年。原始大氣與現(xiàn)代大氣相比最大的區(qū)別是沒有 。
48____米勒實驗說明，在一定的條件下，原始地球上的原始大氣中各種成分是能夠轉變?yōu)?的。這是生命起源的第一步。生命起源的第二步是由 合成 ____ 等有機大分子。第三步是 在 中逐漸積累，通過長期的相互作用，最后逐步形成能
夠 ____ 的原始生命，并進一步形成原始的 生物。
49____ 為生物進化提供了直接的證據(jù)。化石是經(jīng)過自然界的作用保存在地層中的古生物的 ____
50____各種化石有規(guī)律地出現(xiàn)在 的地層中，真實地記錄了 的歷程。馬進化的過程說明了生物進化的長期性 和漸變性。始祖鳥化石是 進化成 的典型證據(jù)。
51____科學家們發(fā)現(xiàn)，越簡單____越低等的生物的化石總是出現(xiàn)在越 的地層里，越復雜____越高等
的生物的化石則出現(xiàn)在越 形成的地層里。這說明生物是 的?？茖W家們還通過 ____ 等方法找到了生物進化的證據(jù)。
52____生物遵循從 到 ____從 到 ____從到 ____從 到 的發(fā)展規(guī)律，不斷進化和發(fā)展。
53____達爾文認為，地球上的生物一般具有很強的 ，但是由于 和 等條件有限，因而生物會進行 。達爾文認為生物界普遍存在著 和 現(xiàn)象，對于同種生物而言，具有 的個體容易在生存斗爭中獲勝，并繁殖后代。在 中通過激烈的競爭， ，不適者被 的過程被稱為自然選擇。生物進化是 的結果。
54____現(xiàn)代綜合進化論認為， 是生物進化的材料，通過自然選擇保留 ，淘汰 ，就可能產(chǎn)生新的 。分子進化中性論側重從 闡述生物是如何進化的。
55____著名博物學家 首先把人歸入哺乳綱靈長目，認為人是靈長目中 的動物。英國生物學家 通過 等方法，第一次提出了 的觀點。
56____人類進化發(fā)展大約分為 ____ 和 。在人類進化過程中 的增加是最顯著的變化之一。
57____南方古猿生活在距今大約 萬年前，是能夠 的古猿。能人生活在距今大約 萬年間，可能已經(jīng)具有 了。直立人生活在距今大約 萬年間，他們是人類進化史中 的一個階段，直立人最早 ，并開始 ，能像現(xiàn)代人一樣 ____能按照自己的愿望 ____具有 的猿人。晚期智人已經(jīng)身穿縫制的獸皮衣，手持標槍和長矛，最終進化為現(xiàn)代人類。
58____在一定的 里， 與 相互作用形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)系統(tǒng)一般都由 和 組成。非生物成分包括 ____ 和 等，生物成分包括 ____ 和 。
59____綠色植物通過 把 (主要是水合二氧化碳)合成為 (淀粉____蛋白質)，同時也把 轉化為 貯存在 中。這些有機物不僅為生產(chǎn)者自身的生長____生殖提供了 和 ，而且也是人和動物的 之源。
60____在生態(tài)系統(tǒng)中，各種生物之間存在著 與 的食物關系，形成食物鏈。許多 相互交錯，形成一張無形的網(wǎng)絡，這種復雜的食物關系被稱為 。
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