初二年級(jí)物理質(zhì)量教案
質(zhì)量是什么?質(zhì)量跟我們平常說的重量有何不同?在初二物理課上，會(huì)講解到質(zhì)量的知識(shí)點(diǎn)。下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的初二年級(jí)物理質(zhì)量教案，希望對(duì)您有幫助。
初二年級(jí)物理質(zhì)量教案第一課時(shí)
I.知曉目標(biāo)
1. 知道什么是物體的質(zhì)量。
2. 知道質(zhì)量的主單位和常用單位;能進(jìn)行單位間的換算。
3. 知道實(shí)驗(yàn)室測量質(zhì)量的儀器是天平;知道托盤天平的構(gòu)造及使用方法。 重點(diǎn):質(zhì)量單位及單位間換算,天平使用方法
難點(diǎn):質(zhì)量的概念,質(zhì)量是物體本身的一種屬性,它不隨物體的形狀、狀態(tài)和位置的改變而改變
教具：鐵釘、鐵錘、木桌、木凳、托盤天平、彩色掛圖等
II. 導(dǎo)入激趣
問:自行車是用哪些材料制成?
答:鋼、鐵、橡膠等材料制成的,教師接著說明:一般我們把自行車稱為物體,鋼、鐵、橡膠等稱為物質(zhì)。這樣我們可以說:自行車這個(gè)物體是由鋼、鐵、橡膠等物質(zhì)構(gòu)成的,其它物體如:鐵釘、鐵錘、桌子、凳子等也都是由物質(zhì)構(gòu)成的。
思考、回答
III.合作學(xué)習(xí)
1. 質(zhì)量
(1)對(duì)實(shí)物的觀察,引入質(zhì)量的概念
鐵釘和鐵錘含有鐵這種物質(zhì)的多少不同,桌子和凳子含有木這種物質(zhì)的多少不同,物理學(xué)里為了表示這性質(zhì)就引入的質(zhì)量這個(gè)物理量,質(zhì)量是表示物體所含物質(zhì)多少的物理量,用符號(hào)“m”表示。
(2)舉例說明物體的質(zhì)量不隨它的形狀、狀態(tài)、位置和溫度而改變。
2. 質(zhì)量的單位
(1)國際單位:千克(kg)
(2)其他單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)。
(3)換算關(guān)系:1噸=1000千克;
1千克=1000克;1克=1000毫克。
看P103表中一些物體的質(zhì)量。
3.質(zhì)量的測量——天平
(1)介紹常用測質(zhì)量的器具:案稱;桿稱;臺(tái)稱;電子稱;天平
(2)托盤天平的構(gòu)造及使用方法
構(gòu)造:底座;橫梁;托盤;平衡螺母;指針;分度盤;游碼;標(biāo)尺
(3)天平的使用
A.托盤天平的調(diào)節(jié):把天平放在水平臺(tái)上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;調(diào)節(jié)橫平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡。
B.把被測物體放在左盤,用鑷子向右盤里加減砝碼并調(diào)節(jié)游碼在標(biāo)尺上的位置,直到橫
梁恢復(fù)平衡。
C. 這時(shí)盤中砝碼的總質(zhì)量加上游碼在標(biāo)尺上所對(duì)和刻度值,就等于被測物體的質(zhì)量。 教師強(qiáng)調(diào):1、調(diào)節(jié)平衡螺累母按:指針左偏就向右調(diào);右偏向左調(diào)。2、天平調(diào)節(jié)平衡后,左右盤不能對(duì)調(diào),平衡螺母不能再動(dòng)。3、取砝碼時(shí)一定要用鑷子。 4、往盤里加砝碼應(yīng)先估計(jì)被測物的質(zhì)量,再從大到小加砝碼,當(dāng)加到最小一個(gè)砝碼時(shí)太重了,則應(yīng)改用移游碼。5、游碼的讀數(shù)是讀游碼的左邊所對(duì)標(biāo)尺的刻度值。
(4)天平使用注意事項(xiàng):
A.不能超過稱量(天平的稱量=所配砝碼總質(zhì)量+游砝最大讀數(shù))。
B.取砝碼要用鑷子,并輕拿輕放。
C.保持天平干燥、清潔。
小結(jié):(在板書中小結(jié))
觀察實(shí)物
回顧小學(xué)學(xué)的重量單位
查看表中一些物體的質(zhì)量
觀察天平構(gòu)造,對(duì)照書本,指出每一組成部分
三、思考與作業(yè) 如何用天平測量液體的質(zhì)量
IV.板書
初二年級(jí)物理質(zhì)量教案第二課時(shí)
1.什么叫質(zhì)量:物體所含物質(zhì)的多少。
2.單位:國際單位:千克(kg)
其他單位:噸(t)、克(g)、毫克(mg)
換算關(guān)系:1000進(jìn)制
二、質(zhì)量的測量
1.實(shí)驗(yàn)室測量質(zhì)量的工具:天平
2.天平的使用
(1)把天平放在水平臺(tái)面上,把游碼放在標(biāo)尺左端的零刻線處;
(2)調(diào)節(jié)平衡螺母,使指針指在分度盤的中線處,這時(shí)橫梁平衡;
(3)物體放在左盤,砝碼放在右盤,調(diào)節(jié)游碼,直到橫梁恢復(fù)平衡;
(4)物體質(zhì)量=砝碼質(zhì)量+游碼讀數(shù)
3.使用天平注意事項(xiàng):
V.課后作業(yè)
同步練習(xí)冊
VI.導(dǎo)學(xué)后記