雨巷這首詩(shī)是戴望舒寫的，那么這首詩(shī)主要描寫了什么內(nèi)容呢?又表達(dá)了作者什么思想感情呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的雨巷課堂實(shí)錄一等獎(jiǎng)，希望對(duì)您有用。

　　雨巷課堂實(shí)錄第一課時(shí)

　　師：下面呢，大家把書翻到第六頁(yè)。第六頁(yè)是詩(shī)兩首，我們先看第一首。戴望舒的《雨巷》(板書)。這是一首現(xiàn)代詩(shī)，大家先把這首詩(shī)讀一讀吧。

　　生：(讀詩(shī))。

　　師：好，我找一位同學(xué)來(lái)把這首詩(shī)讀一遍。這位同學(xué)讀的時(shí)候呢，其他同學(xué)思考一個(gè)問(wèn)題：這首詩(shī)講述了一個(gè)什么樣的故事?請(qǐng)你用自己的語(yǔ)言描述一下。哪位同學(xué)主動(dòng)來(lái)讀一下，主動(dòng)來(lái)讀一讀，哪位同學(xué)?你來(lái)吧。

　　生：(讀)。

　　師：恩，讀得很流暢。好，請(qǐng)坐。“她靜默的走近”，“他靜默的遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)了”(訂正)。

　　生：(笑)(窗外傳來(lái)雞鳴聲)

　　師：請(qǐng)大家把這個(gè)問(wèn)題思考一下。(窗外的雞鳴聲此起彼伏)

　　生：(思考)。

　　師：哪位同學(xué)想好了?請(qǐng)一位同學(xué)。哪位同學(xué)?最好自己站起來(lái)，人家喊你站起來(lái)吧，有些同學(xué)說(shuō)：我想好了，你又不喊我;有些同學(xué)說(shuō)：我沒(méi)想好，你又喊我了。那你來(lái)說(shuō)說(shuō)吧!

　　生：寫的是作者獨(dú)自在一個(gè)寂寥的雨巷里，希望找到一個(gè)像丁香一樣完美的一個(gè)代表吧。

　　師：一個(gè)代表?一個(gè)姑娘吧!

　　生：一個(gè)姑娘。然后呢，他希望她有著所有丁香有的特點(diǎn)。

　　師：很好奧。詩(shī)人啦，他在一個(gè)寂寥的雨巷呢，希望逢著一個(gè)像丁香一樣的姑娘。我們把這里的關(guān)鍵詞找出來(lái)。是哪個(gè)啊?關(guān)鍵詞?就是她剛說(shuō)的那句話里的關(guān)鍵詞。

　　生：逢。

　　師：有些同學(xué)說(shuō)“逢著”，故事一般要交代?

　　生：背景。

　　師：時(shí)間，地點(diǎn)。

　　生：人物。

　　師：人物吧。

　　生：丁香。

　　生：寂寥的雨巷。

　　師：雨巷(板書)。“我”就是詩(shī)人(板書)，還有呢?

　　生：姑娘。

　　師：姑娘(板書)。好，請(qǐng)坐。“雨巷”，我們先來(lái)看看雨巷奧。它在詩(shī)詞里面叫意象。詩(shī)人啊，姑娘啊，這些所描寫的對(duì)象啊，在詩(shī)詞里面叫意象。雨巷，巷子啊，大家見(jiàn)過(guò)沒(méi)有啊?有沒(méi)有感受啊?

　　生：見(jiàn)過(guò)。

　　師：你家有?什么叫巷子，就是兩座屋之間，中間那個(gè)過(guò)道，對(duì)吧!

　　生：議論。

　　師：我們家的巷子一般都比較短。就是兩棟房子之間啊，那個(gè)過(guò)道。但是跟課文中描寫的這個(gè)雨巷呢，不太一樣。大家結(jié)合課文中所描寫的雨巷和我們實(shí)際生活中的感受、見(jiàn)聞。談?wù)勥@個(gè)巷子具有什么樣的特點(diǎn)啦?

　　生：寂寥。

　　生：寂寞。

　　師：恩，寂寥(板書)。為什么巷子是寂寥的啊?沒(méi)有什么人。

　　生：沒(méi)人。

　　師：還有什么特點(diǎn)?

　　生：悠長(zhǎng)。

　　師：悠長(zhǎng)(板書)，但是我們實(shí)際生活中的巷子一般都比較短，像這種很悠長(zhǎng)，一眼看不到盡頭的這種巷子。哪里有啊?

　　生：北京。

　　師：有同學(xué)說(shuō)北京有，北京的什么啊?

　　生：胡同。

　　師：胡同。

　　生：湖南。

　　師：湖南也有。在哪里啊?

　　生：長(zhǎng)沙。

　　師：長(zhǎng)沙。

　　生：余杭。

　　師：余杭有，他很聰明奧，因?yàn)樽髡咚蜕钤谟嗪?。他知道這個(gè)巷子呢，肯定跟作者的生活經(jīng)歷有關(guān)系，是吧!而且很有可能跟他小時(shí)候的生活經(jīng)歷有關(guān)系。典型的是在徽州區(qū)，黃山那一塊，以后你們有機(jī)會(huì)或者有同學(xué)去過(guò)的，你會(huì)見(jiàn)到奧。以后你們都有機(jī)會(huì)的。那個(gè)巷子曲折幽深啦，很悠長(zhǎng)悠長(zhǎng)的，一眼看不到盡頭的。還有就是北京的胡同。還有什么啊?

　　生：周莊。

　　師：奧，周莊。我們有同學(xué)去過(guò)的。周莊啊。就是像這些比較古老的，有著古老建筑的地方啊。一般都可能有這種很悠長(zhǎng)的小巷子。一眼看不到盡頭的。我們經(jīng)常在哪里看到?

　　生：電視。

　　師：電視劇里面看到。很悠長(zhǎng)、很幽深。還有呢，啊?

　　生：凄婉。

　　生：頹圮。

　　師：有同學(xué)說(shuō)頹圮(板書)，頹圮是什么意思啊?破敗吧。這個(gè)字讀pǐ。這個(gè)巷子為什么這么破敗啊?

　　生：古老。

　　師：很古老嘛，年代久遠(yuǎn)嘛。不像我們今天的房子奧，拆了建，建了拆。過(guò)去那種房子有的都是幾百年的，幾百年啊!幾百年的建筑，很多的。像今天歐洲國(guó)家有好多幾百年的建筑。在我們國(guó)家，在這個(gè)大拆違，大建設(shè)的情況下，像這樣的古老的房子已經(jīng)不多了，而且像這樣的古老的巷子就更不多了。很破敗、很古老、很寂寥。寂寥什么意思啊?啊?

　　生：寂靜。

　　師：寂靜。寥呢，什么意思啊?

　　生：(沉默)。

　　師：沒(méi)帶字典啊?

　　生：帶了。

　　師：帶了字典查查。什么叫寥?字典應(yīng)該人手一部誒。

　　生：稀疏。

　　師：啊?它不止一個(gè)意思吧?

　　生：空曠靜寂。

　　師：空曠的、靜寂的。就說(shuō)明沒(méi)有什么人，很靜寂。那在下雨天啊，作者說(shuō)“撐著油紙傘∕獨(dú)自彷徨在悠長(zhǎng)、悠長(zhǎng)∕又寂寥的雨巷”。我來(lái)到這個(gè)雨巷的時(shí)候，表現(xiàn)出一個(gè)什么樣的精神狀態(tài)啊?

　　生：惆悵。

　　生：迷茫。