家長如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)
不少家長為了孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)操碎了心，為什么用了那么多方法，還是不能提高孩子的學(xué)習(xí)效率呢?那么家長到底應(yīng)該怎樣做?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的家長幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法，希望對(duì)您有用。
家長如何幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)
1.發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與老師聯(lián)系。
尤其是孩子思想上的問題，有時(shí)家長說的話孩子不一定聽，但孩子一般比較聽老師的話，所以家長可以跟老師溝通，讓老師跟孩子交流，效果還是比較好的。
作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。但是，有些孩子比較調(diào)皮，對(duì)老師的話表面是很聽的，而背著老師想干什么就干什么，所以，需要我們經(jīng)常聯(lián)系，多交流孩子的情況，雙方相互配合，讓小問題消滅于萌芽狀態(tài)，不要等問題嚴(yán)重了再來找老師。
2.督促孩子認(rèn)真完成回家作業(yè)，對(duì)完成質(zhì)量嚴(yán)格要求。
很多孩子的回家作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多，因?yàn)椴徽J(rèn)真，所以錯(cuò)誤也多。因此培養(yǎng)孩子認(rèn)真、及時(shí)做作業(yè)、作業(yè)完成后能認(rèn)真檢查、遇到問題愛動(dòng)腦筋、寫字姿勢(shì)端正、不睡懶覺、自己的事情自己做等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是非常重要的。
有時(shí)還可以用一些小策略來培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣。例如，孩子特別喜歡收集郵票，就給他約定：堅(jiān)持一周認(rèn)真完成作業(yè)后，就獎(jiǎng)勵(lì)一套他想要了很久的郵票……
這就是說，達(dá)不到某個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)候，一定要有所限制，要懲罰。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后，你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。孩子通過這樣的調(diào)整，慢慢地就習(xí)慣了。
3.鼓勵(lì)孩子不懂就問。
有些題目孩子不懂，家長要耐心地解釋題目的意思，鼓勵(lì)孩子不懂就問。但是家長最好不要直接把答案告訴他，只要你把題目解釋清楚，孩子是能夠自己解答的。特別是一些練習(xí)卷子上的題目，閱讀題，理解題，需要家長適當(dāng)指導(dǎo)一下。
4.為孩子創(chuàng)建祥和安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境。
當(dāng)孩子做作業(yè)時(shí)，不要在他身邊大聲講話、爭(zhēng)論、看電視等。我們?cè)诩以L時(shí)了解到很多優(yōu)秀孩子的家長為了讓孩子安靜地學(xué)習(xí)，在孩子做作業(yè)時(shí)從來不看電視，或者等孩子睡了再看。
因?yàn)橹灰⒆幽苈牭诫娨暤穆曇簦菬o法認(rèn)真思考的。如果他在抄寫，他能記住這幾個(gè)字嗎;如果他在做數(shù)學(xué)題，那么再簡(jiǎn)單的題可能也會(huì)做錯(cuò)。
家長幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)的方法
培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
1、訂立并遵守學(xué)習(xí)時(shí)間表
孩子除在校學(xué)習(xí)外，在家的時(shí)間是比較長的，每周在家至少可以學(xué)習(xí)十多個(gè)小時(shí)，家長應(yīng)對(duì)孩子在家的學(xué)習(xí)時(shí)間作出安排。例如在周末就可安排7-8個(gè)小時(shí)左右的學(xué)習(xí)時(shí)間，上午兩小時(shí)，下午和晚上各安排兩小時(shí)。安排學(xué)習(xí)的時(shí)間要形成制度，每到那個(gè)時(shí)間就要叫孩子去學(xué)習(xí)，日久天長，就會(huì)形成自覺的習(xí)慣。
2、按時(shí)并認(rèn)真完成作業(yè)
學(xué)校教師一般每天都安排一定數(shù)量的作業(yè)，這些作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成果所必須的。在完成作業(yè)的問題上，學(xué)生有兩個(gè)很大的毛病，第一，一次完成作業(yè)，不愿意檢查作業(yè)。第二，拖延作業(yè)。對(duì)老師布置的作業(yè)回家后先貪玩，此時(shí)推彼時(shí)，今日推明日。作為家長要督促自己的孩子當(dāng)天的作業(yè)當(dāng)天完成，每天放學(xué)回家，首要的任務(wù)是做好作業(yè)。要讓孩子認(rèn)識(shí)到，不做完作業(yè)，就是沒有完成當(dāng)天的任務(wù)。家長還要檢查孩子所做的作業(yè)，主要是對(duì)學(xué)生學(xué)生的書寫及量的檢查，如若有能力，當(dāng)然可以進(jìn)行練習(xí)的糾正。
3、上課仔細(xì)聽講
能否仔細(xì)聽老師的講課和家庭人員的輔導(dǎo)，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)關(guān)系直接，要糾正孩子聽課精力不集中的問題，引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)清心、專注、養(yǎng)成仔細(xì)聽課的習(xí)慣。
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