如何有效學(xué)習(xí)好英語的作文
如何有效學(xué)習(xí)好英語的作文
英語寫作在英語學(xué)習(xí)中是培養(yǎng)和提高語言能力的有效方法，也是考試中不可避免的一道大題。那么如何有效學(xué)習(xí)好英語的作文?以下是學(xué)習(xí)啦小編分享給大家的學(xué)習(xí)好英語的作文的方法，希望可以幫到你!
學(xué)習(xí)好英語的作文的方法
一、增加詞匯
英語寫作要求有一定量的詞匯，沒有詞匯就好比巧婦無米難以下廚。寫作時(shí)可能出現(xiàn)要寫的詞記不起來、要用的詞拿不準(zhǔn)、尤其是遇到同義詞、更不知用哪一個(gè)好、或詞性沒記住，結(jié)果亂用……. 這都說明平時(shí)對單詞的記憶不夠牢固，理解不清。
二、掌握語法
這五種句型雖能表達(dá)一定的意思，但無法比較自由地表達(dá)思想，因此還需進(jìn)一步進(jìn)行擴(kuò)句訓(xùn)練，充分發(fā)揮想象力，進(jìn)行擴(kuò)句練習(xí)。
其次，要加強(qiáng)句型認(rèn)識，要對一些句子進(jìn)行分析，增強(qiáng)利用各種句子進(jìn)行一意多種表達(dá)的訓(xùn)練。再次，進(jìn)行基本語感的訓(xùn)練。
三、背誦范文
古人說：“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”。背誦范文是中國人學(xué)習(xí)語言的傳統(tǒng)方法，它不但可以加強(qiáng)記憶、積累語言材料，而且可以定型語式句式，語套模式和行文模式，將背誦用于英語學(xué)習(xí)更是見效
四、以說促寫
說話是作文的先導(dǎo)，是作文的起步。俗話說：“只有出口成章，才能下筆成文”。學(xué)生應(yīng)該用詞造句，由詞生文練習(xí)。由易到難，循序漸進(jìn)地說。
學(xué)習(xí)好英語的作文的建議
注意單詞的理解和運(yùn)用
詞是寫作的基礎(chǔ)。如果寫一篇作文是在筑造一幢漂亮的房子的話，那么單詞就是堆砌房子的磚頭。唯有質(zhì)量上乘的磚頭才能筑造堅(jiān)固耐用的房子。因此，單詞在寫作方面的運(yùn)用不容小覷。
很多小伙伴都有這么一個(gè)習(xí)慣，英語作文在一個(gè)固定的時(shí)間進(jìn)行練習(xí)。這也確實(shí)有效。但是，在平日的學(xué)習(xí)中，也要注意對高頻詞的積累。
首先，我們要在學(xué)習(xí)的過程中注意“一意多詞”的講解。有些單詞有多個(gè)意思，有些意思可以使用多個(gè)單詞來表示。注意高頻詞的一意多詞講解，用不同的詞語造同一個(gè)句子，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。那么，在寫作的時(shí)候，自然而然就能有多個(gè)詞匯來表達(dá)同一個(gè)意思。
我們在概括文章的summary的時(shí)候都會按格式地寫“This article mainly tells us……”，每個(gè)同學(xué)表示“文章”這個(gè)詞語都是用article的話，評卷老師自然覺得太過一般。如果換用一個(gè)詞“passage”或者“essay”不就給人耳目一新的感覺了嗎?同樣的一個(gè)意思，多次用同一個(gè)單詞來表示，相信自己都會覺得累贅，感到審美疲勞，這樣一篇文章，當(dāng)然拿不了高分。
此外，我們還要注重一意多詞中高級詞匯的學(xué)習(xí)，熟悉英語的人都知道，詞匯當(dāng)然有高低之分。同一個(gè)意思，低級詞匯是常見的，詞義稍微有偏差的。同理，高級詞匯則是生活沒有那么常見的。如果說risk是表示冒險(xiǎn)的意思，那么adventure豈不是表達(dá)得更為準(zhǔn)確?
在寫作過程中，如果說句子和文章結(jié)構(gòu)是重點(diǎn)的話，那么，這26個(gè)小字母組成的詞匯就是細(xì)節(jié)。細(xì)節(jié)決定成敗，詞匯量大，文章一定不會差到哪里去。
2注意優(yōu)秀句型的模仿
站在巨人的肩膀上才能看得更遠(yuǎn)嘛~英語寫作也是同樣的道理，要不斷地積累，看大量優(yōu)秀的作品，在用的時(shí)候就會顯得游刃有余!
一篇好的文章，一定量的詞匯，好的句型自然不能少。英語美文，不僅是美在思想，同時(shí)也美在好的結(jié)構(gòu)，優(yōu)美的句子，切中要點(diǎn)的詞匯。我們在翻閱書籍的過程中，也要注意收錄優(yōu)美的句子。在寫作過程中，拿出自己收集的好詞佳句來與其他同學(xué)分享，也不失為一個(gè)提高寫作技巧的好方法。
優(yōu)秀的句型必然有其可取之處。不是所有的長句子都是好句子，不是所有復(fù)雜的句子都是好句子。如果能言簡意賅地表達(dá)出它的意思，必能取勝。分析句子不是純粹的詞匯解析，更重要的是時(shí)態(tài)分析以及主謂賓、定狀補(bǔ)的解釋說明。在一個(gè)經(jīng)典句型的分析后，我們必須訓(xùn)練句型模仿能力。在感嘆句的解析中，我們都有兩個(gè)特殊疑問詞“How”和“What”來引導(dǎo)。多美好的一天，“How fine a day it is!”以及“What a fine day it is!”均可表示上述句子的意思。多翻譯，多造句!另外，如果僅僅只是把“fine”改變的話，當(dāng)然沒有起到我們預(yù)想的作用。“How fine a day it is!”感嘆美好的一天，“How handsome the boy he is!”感嘆帥氣的男孩，“What a lovely cat she is!”表達(dá)對可愛小貓的贊嘆……用這個(gè)句型，把它的內(nèi)容變形為其他內(nèi)容的描述才是王道，才符合初中英語課程的要求。
3注意英語的思維方式
入鄉(xiāng)隨俗的道理大家都是知道的，因此，學(xué)習(xí)英語我們也要“入鄉(xiāng)隨俗”——用英語的思維寫作文嘛~
英語的思維方式是在小學(xué)初接觸英語的時(shí)候就被教師所提倡的。學(xué)習(xí)一門語言類的學(xué)科，如果只是記些單詞的表達(dá)，翻譯一些句子，這是可悲的!在考場中，甚至是在日常的生活中，學(xué)會用英語的思維來寫一篇作文，不僅能減少語法上的錯(cuò)誤，增強(qiáng)句子的流暢程度，也能變無話可說、無事可寫為有話可說，能大大地減少寫作時(shí)間。
在學(xué)校里都能說一種以上的語言，普通話是交流的基礎(chǔ)語言，還有各地的方言、廣東話、上海話、閩南話等。我們也不是生來就會說普通話，更不是生來就會用中文造句寫作文。那是因?yàn)樵诔砷L過程中，我們不斷被引導(dǎo)著用這種思維來思考問題。也是因?yàn)榱?xí)慣了中文的思維方式才能夠出口成章。所以，在英語寫作技巧的教學(xué)過程中，我們必須重視英語思維的培養(yǎng)。
在講述某些小故事的時(shí)候，應(yīng)該力求全英語表達(dá)，肢體語言輔助。寫作技巧，寫作的練習(xí)當(dāng)然需要，但不是越多越好。唯有用英語的思維方式來寫作，才能達(dá)到寫作的目的。每個(gè)星期。平時(shí)可以用如“請你以自己遇見老外或意外穿越至國外為話題，展開一系列想象”等類型的題目，發(fā)揮自己的想象力來寫。同時(shí)，也要注意培養(yǎng)“一節(jié)課作文”，也就是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成。有壓力才有動力。我相信，用英語的思維來寫文章，一定能有事半功倍的效果。
有助于英語寫作的句型
1. 表示原因
1)There are three reasons for this.
2)The reasons for this are as follows.
3)The reason for this is obvious.
4)The reason for this is not far to seek.
5)The reason for this is that...
6)We have good reason to believe that...
例如：
There are three reasons for the changes that have taken place in our life.Firstly,people’s living standard has been greatly improved.Secondly,most people are well paid, and they can afford what they need or like.Last but not least,more and more people prefer to enjoy modern life.
注：如考生寫第一個(gè)句子沒有把握,可將其改寫成兩個(gè)句子.如：Great changes have taken place in our life. There are three reasons for this.這樣寫可以避免套用中的表達(dá)失誤.
2. 表示好處
1)It has the following advantages.
2)It does us a lot of good.
3)It benefits us quite a lot.
4)It is beneficial to us.
5)It is of great benefit to us.
例如：
Books are like friends.They can help us know the world better,and they can open our minds and widen our horizons.Therefore,reading extensively is of great benefit to us.
3. 表示壞處
1)It has more disadvantages than advantages.
2)It does us much harm.
3)It is harmful to us.
例如：
However,everything divides into two.Television can also be harmful to us.It can do harm to our health and make us lazy if we spend too much time watching television.
4. 表示重要、必要、困難、方便、可能
1)It is important(necessary,difficult,convenient, possible)for sb to do sth.
2)We think it necessary to do sth.
3)It plays an important role in our life.
例如：
Computers are now being used everywhere,whether in the government,in schools or in business.Soon, computers will be found in every home,too.We have good reason to say that computers are playing an increasingly important role in our life and we have stepped into the Computer Age.
5. 表示措施
1)We should take some effective measures.
2)We should try our best to overcome(conquer)the difficulties.
3)We should do our utmost in doing sth.
4)We should solve the problems that we are confronted(faced)with.
例如：
The housing problem that we are confronted with is becoming more and more serious.Therefore,we must take some effective measures to solve it.
6. 表示變化
1)Some changes have taken place in the past five years.
2)A great change will certainly be produced in the world’s communications.
3)The computer has brought about many changes in education.
例如：
Some changes have taken place in people’s diet in the past five years.The major reasons for these changes are not far to seek.Nowadays,more and more people are switching from grain to meat for protein,and from fruit and vegetable to milk for vitamins.
7. 表示事實(shí)、現(xiàn)狀
1)We cannot ignore the fact that...
2)No one can deny the fact that...
3)There is no denying the fact that...
4)This is a phenomenon that many people are interested in.
5)However,that’s not the case.
例如：
We cannot ignore the fact that industrialization brings with it the problems of pollution.To solve these problems, we can start by educating the public about the hazards of pollution.The government on its part should also design stricter laws to promote a cleaner environment.
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