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2017干部理論學(xué)習(xí)計劃

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  2017干部理論學(xué)習(xí)計劃篇1

  一、指導(dǎo)思想

  堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的XX屆X中全會、黨的和省市黨代會精神,以學(xué)習(xí)和踐行社會主義核心價值體系為根本任務(wù),緊緊圍繞“服務(wù)中心、建設(shè)隊伍”兩大任務(wù),努力建設(shè)一支高素質(zhì)的機關(guān)黨員干部隊伍,不斷深化學(xué)習(xí)型服務(wù)型創(chuàng)新型機關(guān)建設(shè),為全面提升價格工作水平提供思想保證和精神動力,以優(yōu)異成績迎接黨的勝利召開。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1、繼續(xù)深入學(xué)習(xí)中國特色社會主義理論體系。深入學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀,全面理解和深刻體會中國特色社會主義理論體系的歷史地位、科學(xué)內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求,以科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)價格工作,推進價格工作。

  2、切實加強社會主義核心價值觀教育,深入開展“我們的價值觀”主題實踐活動。社會主義核心價值體系是興國之魂,是社會主義先進文化的精髓,決定著中國特色社會主義的發(fā)展方向。認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七屆六中全會精神,深入開展社會主義核心價值觀教育,把解決機關(guān)黨員干部理想信念、價值觀問題作為教育的重點,引導(dǎo)機關(guān)干部思行合一,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,自覺抵制各種消極腐朽思想侵蝕,筑牢政治思想防線。認(rèn)真組織開展“核心價值觀是什么、為什么要樹立核心價值觀、怎樣樹立核心價值觀”為主題的大討論活動,提高黨員干部對核心價值觀的認(rèn)識。在充分討論的基礎(chǔ)上,深入開展多種形式的主題實踐活動,推動社會主義核心價值觀內(nèi)化于心,外化于行,使機關(guān)黨員干部成為“核心價值觀”的忠實實踐者、維護者和倡導(dǎo)者,進一步提升為民服務(wù)能力和品質(zhì),提高執(zhí)政為民的意識和工作效率。

  3、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的和省市黨代會精神。黨的將是我黨在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時刻和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次重要會議,對奪取全面建設(shè)小康社會新勝利、開創(chuàng)中國特色社會主義新局面,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。要把學(xué)習(xí)貫徹黨的精神作為首要政治任務(wù),通過舉辦讀書會、培訓(xùn)輔導(dǎo)班等形式,組織機關(guān)黨員干部深入學(xué)習(xí)貫徹黨的和省市黨代會精神,引導(dǎo)和激勵廣大黨員干部把思想和行動統(tǒng)一到中央和省市委對形勢的科學(xué)判斷及決策部署上來,把力量凝聚到做好當(dāng)前工作上來。

  4、認(rèn)真學(xué)習(xí)歷史,加強文化教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于《領(lǐng)導(dǎo)干部要讀點歷史》的重要講話精神,深刻領(lǐng)會“讀史可以明智、知古方能鑒今”的講話精神實質(zhì)。組織黨員干部開展讀歷史、談體會活動,開展以“讀史明志”為主題的讀書征文活動。通過學(xué)習(xí)歷史,從中獲得精神鼓舞,升華思想境界,陶冶道德情操,完善優(yōu)良品格,培養(yǎng)浩然正氣,自覺做到自重、自省、自警、自勵,認(rèn)真踐行全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。深入學(xué)習(xí)貫徹市委《關(guān)于認(rèn)真貫徹黨的XX屆X中全會精神深入推進文化名城文化強市建設(shè)的若干意見》,大力加強機關(guān)文化建設(shè)。

  5、繼續(xù)深入開展執(zhí)政為民教育。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹市委十屆十二次全會精神,引導(dǎo)機關(guān)黨員干部深刻領(lǐng)會市委提出的今年我市經(jīng)濟社會發(fā)展的總目標(biāo)和總要求,全面做好價格工作,為推動我市經(jīng)濟社會又快又好發(fā)展作出貢獻。以“進村入企、服務(wù)基層”大走訪、“春風(fēng)行動”、“結(jié)對幫扶”、“創(chuàng)先爭優(yōu)”、“公述民評”等活動為載體,深入開展宗旨觀教育,引導(dǎo)黨員干部增強宗旨意識、公仆意識和服務(wù)意識,不斷增強以人為本、執(zhí)政為民的理念,自覺轉(zhuǎn)變思想作風(fēng)和工作作風(fēng),在價格工作實踐中實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展廣大人民群眾的根本利益,在本職工作崗位上發(fā)揮先鋒模范作用,爭創(chuàng)一流業(yè)績。

  6、加強形勢政策教育。及時、深入開展形勢政策教育,讓廣大黨員干部準(zhǔn)確認(rèn)識和把握國內(nèi)外政治、經(jīng)濟形勢,并用以指導(dǎo)自身工作,教育黨員干部在增強憂患意識的同時進一步增強責(zé)任感和使命感,使機關(guān)黨員干部在日常工作中率先垂范、身先士卒、身體力行,發(fā)揮導(dǎo)向和示范作用。

  7、加強法紀(jì)觀念教育。以局黨組理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)法、年度普法教育活動為抓手,學(xué)習(xí)《黨章》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨黨員領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政若干準(zhǔn)則》等黨規(guī)黨紀(jì),強化黨員先進性意識、廉潔意識,弘揚新風(fēng)正氣。引導(dǎo)黨員干部牢固樹立法紀(jì)意識,正確行使手中的權(quán)力,自覺維護法紀(jì)的尊嚴(yán)。

  三、學(xué)習(xí)形式和方法

  為加強機關(guān)黨員干部政治理論學(xué)習(xí),建立個人、支部、全局機關(guān)“三位一體”的學(xué)習(xí)體系,以個人自學(xué)為主,充分運用“領(lǐng)導(dǎo)干部講壇”、“干部學(xué)習(xí)新干線”、“公務(wù)員知識大講堂”、“市民大學(xué)堂”、“機關(guān)黨建網(wǎng)”及上級組織的各種學(xué)習(xí)培訓(xùn)等學(xué)習(xí)載體,強化黨員干部政治理論學(xué)習(xí);在個人自學(xué)的同時,各支部按照學(xué)習(xí)計劃安排,組織好集中學(xué)習(xí);根據(jù)學(xué)習(xí)需要,局機關(guān)采取專題講座、交流座談、參觀考察、觀看錄像等多種形式開展學(xué)習(xí)活動。

  四、學(xué)習(xí)舉措

  (一)形成共識,增強自覺。提高黨員干部的政治理論素質(zhì)是機關(guān)黨的建設(shè)的重中之中,黨員干部要充分認(rèn)識加強政治理論學(xué)習(xí)對于提高政治理論素質(zhì)、增強業(yè)務(wù)能力的重要意義,牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念,自覺處理好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系,不斷激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,堅持做學(xué)習(xí)型黨員干部。

  (二)嚴(yán)格制度,加強管理。認(rèn)真落實中央《關(guān)于加強黨員經(jīng)常性教育的意見》要求,通過健全和完善述學(xué)、評學(xué)、督學(xué)、考學(xué)等一系列行之有效的學(xué)習(xí)制度,促進學(xué)習(xí)經(jīng)?;?、制度化和規(guī)范化。各黨支部要建立健全政治理論學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)檔案管理等制度,嚴(yán)肅學(xué)習(xí)紀(jì)律,實現(xiàn)學(xué)習(xí)制度化、規(guī)范化,進一步推動和促進黨員干部政治理論學(xué)習(xí)。

  (三)搞好結(jié)合,學(xué)以致用。堅持學(xué)習(xí)與開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型機關(guān)、創(chuàng)建市級文明機關(guān)相結(jié)合,與完成價格工作任務(wù)相結(jié)合,堅持學(xué)用結(jié)合、學(xué)以致用、用以促學(xué)。要將學(xué)習(xí)與調(diào)研相結(jié)合、與實踐相結(jié)合,組織黨員干部積極參加價格調(diào)研活動,努力把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為增強機關(guān)黨員干部的凝聚力、執(zhí)行力、服務(wù)力,轉(zhuǎn)化為科學(xué)分析和解決實際問題的能力,轉(zhuǎn)化為推進價格工作的動力,為價格工作提供思想保證、精神動力和智力支持,推進全局各項工作再上新臺階。

  (四)加強領(lǐng)導(dǎo),周密組織。把黨員干部政治理論學(xué)習(xí)作為機關(guān)黨建工作的重要內(nèi)容,認(rèn)真抓好組織實施,精心部署,做到時間落實、內(nèi)容落實,定期分析黨員干部政治理論學(xué)習(xí)情況,切實解決黨員干部在學(xué)習(xí)中存在的問題。及時總結(jié)學(xué)習(xí)中的好的經(jīng)驗和做法,努力營造學(xué)習(xí)工作化、工作學(xué)習(xí)化,全員學(xué)習(xí)、團隊學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的深厚氛圍,爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型機關(guān),學(xué)習(xí)型黨組織。

  2017干部理論學(xué)習(xí)計劃篇2

  為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會、系列重要講話,中央第二次新疆工作座談會,兵團黨委六屆十四次全委(擴大)會議,師市黨委六屆五次全委(擴大)會議精神。按照兵團,2013——2017年兵團干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》的總目標(biāo),進一步提高師市干部隊伍素質(zhì),增強領(lǐng)導(dǎo)干部的領(lǐng)導(dǎo)能力和領(lǐng)導(dǎo)水平,提高做好新形勢下群眾的工作能力,結(jié)合干部培訓(xùn)工作實際,特制定學(xué)校干部培訓(xùn)計劃如下:

  一、學(xué)習(xí)培訓(xùn)人員:

  全校教職工(全員參與與分層分級學(xué)習(xí)相結(jié)合)

  二、培訓(xùn)形式:

  根據(jù)上級文件精神,結(jié)合學(xué)校自身實際學(xué)校自身實際開展理論講座和親身實踐。

  三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)內(nèi)容

  科學(xué)文化知識、形勢政策、時事政治、業(yè)務(wù)技能

  四、具體安排:

  1.思想政治專題。主要開展以“學(xué)習(xí)兵團歷史、弘揚兵團精神”為主題的“四史”學(xué)習(xí)活動,堅定中國特色社會主義信念,牢固樹立正確的世界觀和方法論。加強教職工的理想信念教育。(各基層支部)

  2.黨風(fēng)廉政建設(shè)專題。扎實推進“三嚴(yán)三實”、“四強”主題教育活動,倡導(dǎo)學(xué)習(xí)“四有”、“四好”教師,并結(jié)合學(xué)習(xí)繼續(xù)深入開展師德師風(fēng)教育活動,不斷加強教職工的職業(yè)道德。(責(zé)任部門:紀(jì)委、監(jiān)察科)

  3.時政專題。以慶祝建黨94周年為契機,開展黨委書記、支部書記上黨課和黨員實踐活動,加強對教職工的形勢政策教育。(辦公室、各基層支部)

  4.業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。繼續(xù)學(xué)習(xí)《國家中長期教育改革與發(fā)展

  規(guī)劃綱要》和新課標(biāo)要求,結(jié)合學(xué)校實際,研討學(xué)校改革發(fā)展的新思路、新途徑,提高學(xué)校教育教學(xué)、科研和辦學(xué)水平。做好教職工業(yè)務(wù)技能培訓(xùn):開展好青年教師基本功大賽、骨干教師上示范課、青年教師上匯報課、2015年新聘教師培訓(xùn)。(中小學(xué)教導(dǎo)處)

  5.科學(xué)文化知識培訓(xùn)。以迎黑龍江對口援疆為契機,邀請黑龍江教育專家到校開辦講座,提升教職工的綜合能力。(辦公室、中小學(xué)教導(dǎo)處)

  6.專業(yè)知識繼續(xù)教育。按照上級文件精神選派骨干教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)或參加繼續(xù)教育、網(wǎng)上學(xué)習(xí)。待學(xué)習(xí)完畢后,由骨干教師作專題報告,上示范課,全員參與學(xué)習(xí)。

  五、學(xué)習(xí)形式及要求

  堅持個人自學(xué)與集體學(xué)習(xí)相結(jié)合,理論學(xué)習(xí)與調(diào)查研究相結(jié)合,專家輔導(dǎo)和專題討論相結(jié)合,加強交流研討,不斷提高學(xué)習(xí)效率和效果。

  1.集體學(xué)習(xí)。中心組的學(xué)習(xí)按年度學(xué)習(xí)計劃安排組織實施。集體學(xué)習(xí)采取專家輔導(dǎo)、觀看錄像、重點發(fā)言、研討交流、參觀考察等靈活多樣的學(xué)習(xí)方式。

  2.個人自學(xué)。圍繞學(xué)習(xí)計劃安排的學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合實際邊學(xué)習(xí)邊思考,寫出心得體會。

  3.整體要求。以上學(xué)習(xí)專題和內(nèi)容,全年共不少于6次,各部門要做好對培訓(xùn)學(xué)習(xí)、資料、圖片的收集、歸類、整理。

  2017干部理論學(xué)習(xí)計劃篇3

  黨的和十八屆五中全會精神的重要一年,也是十三五規(guī)劃的開局之年,也是深入推進

  黨風(fēng)廉政建設(shè)、全面深化改革推動教育事業(yè)發(fā)展再上新臺階的關(guān)鍵一年。我校教職工政治理

  論學(xué)習(xí)要高舉中國特色社會主義偉大旗幟,全面貫徹黨的、十八屆五全會和總

  書記系列重要講話精神,以上級規(guī)定的理論學(xué)習(xí)資料、教育相關(guān)的法律法規(guī)和從事教育工作

  必備的專業(yè)知識為主要內(nèi)容,遵循理論聯(lián)系實際和學(xué)精管用的原則,解放思想、實事求是,

  不斷提高廣大黨員干部職工的政治理論素養(yǎng)和思想道德水平,為全力推進銅山教育現(xiàn)代化提

  供強有力的思想和組織保障。根據(jù)區(qū)教育局2016年的工作部署,結(jié)合我校的工作實際,制訂

  本計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認(rèn)真貫徹落實黨的、十八屆五中全會精神、堅持“崇文通理、成就人生”的教育

  核心理念,堅持“以美育人、和諧共進”的美育辦學(xué)思想,結(jié)合社會主義核心價值觀教育實

  踐活動,以及徐州市文明城市創(chuàng)建活動,積極學(xué)習(xí)和執(zhí)行《銅山教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)、

  《銅山區(qū)教師職業(yè)行為“十不”》(試行),以及教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦

  法》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機制的意見》等相關(guān)文件精神,切實把學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)

  化成為推動學(xué)校發(fā)展、提高教育教學(xué)質(zhì)量的實際行動,引導(dǎo)教職工為學(xué)校的發(fā)展、辦銅山人

  民滿意的教育而努力工作。

  二、學(xué)習(xí)內(nèi)容

  1.開展黨的精神學(xué)習(xí)活動

  進一步學(xué)習(xí)黨的和十八屆五中全會等有關(guān)文件,學(xué)習(xí)對全面建成小

  康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的系列重要論述,以及黨的群眾路線教育實踐活

  動的重要講話,全面準(zhǔn)確掌握基本精神實質(zhì),深化對新思想、新觀點、新論斷的理解,提高

  教職工的思想政治意識,進一步堅定道路自信、理論自信和制度自信,堅定中國特色社會主

  義理想信念和對全面建成小康社會和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興“中國夢”的信心。

  2.開展銅山教育形勢任務(wù)學(xué)習(xí)活動 通過開展各種形式的銅山教育形勢任務(wù)學(xué)習(xí)活動,以回顧銅山教育改革與發(fā)展取得的成

  果鼓舞人心,以展望今年銅山教育發(fā)展思路和工作重點激勵士氣,以進一步明確教育使命激

  發(fā)斗志,使“崇文通理,成就人生”銅山教育核心理念融入到教育教學(xué)工作之中,并自覺轉(zhuǎn)

  化為促進銅山教育均衡優(yōu)質(zhì)發(fā)展的成果。

  3.開展愛國主義主題教育活動 在教職工中深入開展群眾性愛國主義教育活動,大力唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革

  開放好、偉大祖國好、各族人民好的時代主旋律,激勵廣大師生勤奮工作,刻苦學(xué)習(xí),繼續(xù)

  解放思想,堅持改革開放,推動科學(xué)發(fā)展,促進社會和諧,為辦好人民滿意的學(xué)校、實現(xiàn)學(xué)

  校的發(fā)展目標(biāo)而不懈奮斗。

  4. 開展教師職業(yè)道德規(guī)范的學(xué)習(xí)踐行活動 利用學(xué)校特色活動——“師德師風(fēng)教育實踐活動”,結(jié)合向師德楷模吳永祥等先進教師群

  體學(xué)習(xí),結(jié)合教育部《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德

  建設(shè)長效機制的意見》、《銅山區(qū)教師職業(yè)道德規(guī)范》(試行)和《銅山區(qū)教師職業(yè)行為“十不”》

  (試行)的學(xué)習(xí),組織開展“銅山教師公約”師德大討論活動,營造“以生為本,以師為先”、

  “育人為本,德育為先”的良好思想輿論氛圍,形成學(xué)習(xí)先進、見賢思齊的良好氛圍。

  5. 開展各類法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動 開展各類法律法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳教育活動,重點學(xué)習(xí)中國特色社會主義法律體系和法律制度

  等國家基本法律;學(xué)習(xí)本市地方性法規(guī)、規(guī)章;學(xué)習(xí)教育法、義務(wù)教育法、職業(yè)教育法、民

  辦教育促進法、國家通用語言文字法等教育法律法規(guī)、規(guī)章;學(xué)習(xí)與青少年健康成長和全面

  發(fā)展關(guān)系密切的法律法規(guī);學(xué)習(xí)《中小學(xué)法制教育指導(dǎo)綱要》(見“銅山教育網(wǎng)”“六五普法”

  欄目)等。通過學(xué)習(xí),要進一步增強廣大教職工的法治意識,牢固樹立并自覺踐行“依法治

  校、依法治教”的理念,提高廣大教育工作者依法辦事的能力和水平。

  6. 開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔從教學(xué)習(xí)活動 堅持“標(biāo)本兼治、綜合治理、懲防并舉、注重預(yù)防”的方針,結(jié)合黨的群眾路線主題教

  育活動,深入開展黨風(fēng)廉政建設(shè)和廉潔從教學(xué)習(xí)活動。加強對黨員教師的理想信念、廉潔從

  教教育。堅持廉潔教育進校園,進課堂,堅決杜絕違反《廉政準(zhǔn)則》、《銅山區(qū)教師職業(yè)道 德規(guī)范》(試行)和《銅山區(qū)教師職業(yè)行為“十不”》(試行)的行為發(fā)生,營造校園風(fēng)清

  氣正的氛圍。

  7. 開展教職工各類專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)活動 開展教職工各類專業(yè)發(fā)展的學(xué)習(xí)活動,重點學(xué)習(xí)國家教育部發(fā)布的《中小學(xué)教師專業(yè)標(biāo)

  準(zhǔn)》,以此為契機,增強教師育人的責(zé)任感與使命感,提高教師專業(yè)發(fā)展的主動性與實效性;

  調(diào)動教師參加培訓(xùn)研修的自覺性與積極性,逐步提升教師的專業(yè)發(fā)展水平。同時,結(jié)合學(xué)校

  美育特色辦學(xué)工作,組織教師閱讀美育教育叢書,增強教師對美的認(rèn)識、對教育中挖掘美、

  滲透美的認(rèn)識,從而自覺成為美的締造者與傳播者。

  三、學(xué)習(xí)要求

  1.大力弘揚優(yōu)良學(xué)風(fēng) 要引導(dǎo)全體教職工把理論學(xué)習(xí)作為一種神圣職責(zé)、一種政治責(zé)任、一種精神追求,帶著

  執(zhí)著的信念學(xué)、帶著實踐的要求學(xué),緊密聯(lián)系本學(xué)校的工作實際,緊密聯(lián)系教職工的思想實

  際,科學(xué)安排學(xué)習(xí)專題,精心策劃學(xué)習(xí)載體,深入扎實地開展理論學(xué)習(xí)活動。

  2.建立健全學(xué)習(xí)制度 切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),建立健全學(xué)習(xí)計劃、學(xué)習(xí)預(yù)告、學(xué)習(xí)考勤、學(xué)習(xí)交流、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、

  學(xué)習(xí)記錄、學(xué)習(xí)調(diào)研、學(xué)習(xí)通報和總結(jié)等各項制度。中心組集中學(xué)習(xí)每年不少于12天,教職

  工學(xué)習(xí)每周一次。每位教師都要建立政治理論(師德理論)學(xué)習(xí)筆記本,學(xué)習(xí)思考體會記錄

  到筆記本中。

  3.積極創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式 要進一步豐富學(xué)習(xí)載體,在政治理論學(xué)習(xí)中努力做到既有個人的深入研讀又有集體的集

  中研討,既有理論的學(xué)習(xí)思考又有聯(lián)系實際的調(diào)查研究,特別要注意把理論學(xué)習(xí)中的課題研

  究貫穿于學(xué)習(xí)的全過程。每個專題都作一次集中輔導(dǎo),并安排專人分別就思考題作主題發(fā)言。

  此外,采取分散自學(xué)、小組討論、大會交流等方式,邀請各級各類先進和優(yōu)秀教師作先進事

  跡報告。

  4.努力擴大學(xué)習(xí)成果 政治理論學(xué)習(xí)要與師德教育、文明創(chuàng)建、爭先創(chuàng)優(yōu)等活動結(jié)合起來,使政治理論學(xué)習(xí)生

  動活潑,富有成效。要從提高教師思想道德素質(zhì)、推動當(dāng)前學(xué)校教育教學(xué)工作出發(fā),緊密聯(lián)

  系學(xué)校教育工作和教師的思想實際,做到武裝頭腦、指導(dǎo)實踐、推動工作。

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