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一級(jí)建造師學(xué)習(xí)計(jì)劃

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  參加建造師考試的考生,大多都戰(zhàn)斗在施工一線,想抽出整塊時(shí)間安心備考是根本不可能的事情,那么想要考取一級(jí)建造師資格證應(yīng)該如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的一級(jí)建造師學(xué)習(xí)計(jì)劃,希望對(duì)您有用。

  一級(jí)建造師學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一

  從建筑工作網(wǎng)上的資料來看,歷年來一級(jí)建造師考試的全國通過率偏低,為了充分應(yīng)對(duì)建造師的考試,考生朋友不能只是等待考試的官方消息的公布,而應(yīng)該抓緊時(shí)間開始考試復(fù)習(xí)工作。為了幫助大家更好的復(fù)習(xí)備考,特整理了一些復(fù)習(xí)心得,僅供參考!

  一、針對(duì)自身特色安排學(xué)習(xí)計(jì)劃

  相信考生朋友們都制定過學(xué)習(xí)計(jì)劃,也會(huì)通過各種方式分享他人的考試復(fù)習(xí)計(jì)劃和經(jīng)驗(yàn),但有些對(duì)于別人適用的經(jīng)驗(yàn)未必適合自己,所以我們一定針對(duì)自己的自身掌握程度制定合適自己的復(fù)習(xí)計(jì)劃。眾所周知,一級(jí)建造師考試科目共分為四門:分別是《建設(shè)工程經(jīng)濟(jì)》、《建設(shè)工程項(xiàng)目管理》、《建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)》和《建筑工程工程管理與實(shí)務(wù)》。由于每個(gè)人的知識(shí)結(jié)構(gòu)不同,學(xué)習(xí)方式等也存在差異,因此就要根據(jù)自身特點(diǎn)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)方式。在制定計(jì)劃時(shí),可根據(jù)自己對(duì)這四門科目的掌握程度,合理分配花在這幾門功課上的時(shí)間,不一定要平均分配。

  二、結(jié)合考試大綱側(cè)重基礎(chǔ)知識(shí)

  建議大家要買指定的考試用書。因?yàn)榭荚囉脮菄?yán)格按照一級(jí)建造師執(zhí)業(yè)資格考試大綱編寫的,是考生學(xué)習(xí)、備考的依據(jù)??荚囉脮凑沾缶V,依章、節(jié)、目、條的順序編寫,在每一目的名稱前面,標(biāo)以“掌握“、“熟悉“或“了解“,表明其重要程度。“掌握“的內(nèi)容約占總內(nèi)容的70%,“熟悉“的內(nèi)容約占總內(nèi)容的20%,“了解“的內(nèi)容約占總內(nèi)容的10%。當(dāng)然,考試命題多少的順序依次是掌握、熟悉、了解。因此,學(xué)習(xí)的時(shí)間和精力也應(yīng)當(dāng)基本按這個(gè)比重分配。

  三、結(jié)合實(shí)際減少記憶的知識(shí)點(diǎn)

  首先,考生一般都是有著豐富的工作經(jīng)驗(yàn)的。那么一建的試題可以分為以下幾類:

  1、平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的問題,且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識(shí)點(diǎn)—致。即這部分知識(shí)已被自己了解和掌握。

  2、平時(shí)工作中經(jīng)常接觸的問題,且在工作中處理這類問題的方法與教材中的知識(shí)點(diǎn)不一致。即這部分知識(shí)未被自己所掌握。自己對(duì)這部分知識(shí)的了解似是而非,在考試時(shí)容易出錯(cuò)。

  3、平時(shí)工作中沒有接觸過的問題,自己不了解、不清楚的問題。

  針對(duì)上述三類情況中,第一類是不需要記憶的,第二類在復(fù)習(xí)時(shí)要嚴(yán)格按教材進(jìn)行強(qiáng)記,第三類是要記憶的。這也就提醒我們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí),哪些應(yīng)做為重點(diǎn)復(fù)習(xí)對(duì)象。同時(shí)還要把自己學(xué)到的知識(shí)與自己的實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)結(jié)合起來,而不要把知識(shí)相對(duì)立,不能把知識(shí)看做單純的知識(shí),而應(yīng)是指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)的知識(shí),這樣就能很好的、透徹的掌握知識(shí)!

  一級(jí)建造師學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二

  篇倍數(shù)答題法:

  對(duì)于主觀題的題中題(小題),要根據(jù)其分值,加倍給出答案。比如某一個(gè)小問題,分值為4分,一般情況下,他的標(biāo)準(zhǔn)答案應(yīng)為4條。那么你就答8條,8對(duì)4,為倍數(shù),很有可能會(huì)出現(xiàn)這樣的情況:他所需要的4條,你的8條全覆蓋了,或全沾邊。全覆蓋當(dāng)然得滿分,全沾邊也能得到本題分值70%以上的分?jǐn)?shù)。

  篇條分縷析法:

  一要注意分條,清清楚楚地標(biāo)明1、2、3;二要注意分段,段落代表層次性,有時(shí)也代表你具有邏輯性;三要在草稿紙上先拉好提綱,再往卷面上謄寫,謄寫時(shí)注意組織語言,力圖全面、精煉、準(zhǔn)確。卷面的清楚、整潔度和文字書寫的美觀度往往也是得分的重要因素。答題時(shí)務(wù)必注意這兩“度”,它很可能決定著你是否能夠及格。

  篇卷中借鑒法:

  答題時(shí)遇到難題了,千萬莫急。除了回憶聯(lián)想外,還有一個(gè)很重要的方法--“以子之矛攻子之盾”法。主觀題往往會(huì)出3、4道題,此題的答案往往可能在彼題的題干中隱藏著、埋伏著,或受到彼題的某種啟發(fā),這種現(xiàn)象常常出現(xiàn)。

  一級(jí)建造師學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三

  我的進(jìn)度建議是:

  第一步:先快速瀏覽實(shí)務(wù)案例(真題),找出考試規(guī)律,每年案例要考的都有:《項(xiàng)目管理》中的網(wǎng)絡(luò)計(jì)劃和工期索賠、質(zhì)量事故、安全事故,《法規(guī)》中的招投標(biāo)、安全生產(chǎn)條例、保修,《經(jīng)濟(jì)》中的一個(gè)計(jì)算,如此等等。

  第二步:再學(xué)習(xí)《項(xiàng)目管理》《法規(guī)》《經(jīng)濟(jì)》中的重要章節(jié)(注意每個(gè)章節(jié)都要邊看書邊做各科真題,否則看了白看),尤其是與《實(shí)務(wù)》案例有關(guān)的章節(jié)。事實(shí)證明,與實(shí)務(wù)案例有關(guān)的章節(jié)往往也是各科分?jǐn)?shù)最多的章節(jié)。

  第三步:回頭把實(shí)務(wù)案例真題逐個(gè)作答,搞透。第四步:其他三門的非重點(diǎn)章節(jié)。第五步:《實(shí)務(wù)》的非重點(diǎn)章節(jié)。


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