護(hù)理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃(3)
護(hù)理人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)計(jì)劃篇三
為了加強(qiáng)我院護(hù)理人員護(hù)理質(zhì)量管理，提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)，根據(jù)我院的實(shí)際情況，特制定護(hù)理人員培訓(xùn)計(jì)劃。
一.培訓(xùn)內(nèi)容
1復(fù)習(xí)鞏固護(hù)理的基礎(chǔ)知識(shí)，基本理論和基本技能。
2掌握各科常見(jiàn)疾病的治療和護(hù)理，熟練掌握基礎(chǔ)護(hù)理技術(shù)操作、操作程序要達(dá)到規(guī)范化。
二.培訓(xùn)途徑
1.各病房有計(jì)劃的組織講課、查房和安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
2.參加院內(nèi)、外組織的各種會(huì)議、專(zhuān)題講座、學(xué)習(xí)班等。
三.培訓(xùn)安排
1.新護(hù)士的培訓(xùn)。
(1)培訓(xùn)目標(biāo):具有良好的護(hù)士形象和行為，能獨(dú)立完成臨床護(hù)理中的護(hù)理工作。
(2)培訓(xùn)重點(diǎn):
?、凫柟虒?zhuān)業(yè)思想、嚴(yán)格素質(zhì)要求、加強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)培養(yǎng)
?、谂c臨床實(shí)踐相結(jié)合抓好“三基”訓(xùn)練。
?、勖鞔_臨床護(hù)理工作的程序和小組護(hù)士的工作職責(zé)。
?、軐W(xué)習(xí)專(zhuān)科護(hù)理理論和技能。
?、輰W(xué)習(xí)為患者做健康教育并實(shí)施優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)護(hù)理。
(3)具體要求:
①到醫(yī)院報(bào)到時(shí)，接受護(hù)辦組織的崗前培訓(xùn)及考核，考核合格后上崗。
?、谧o(hù)士長(zhǎng)應(yīng)結(jié)合每個(gè)護(hù)士制定出具體培訓(xùn)計(jì)劃。
?、垌毤訌?qiáng)臨床護(hù)理實(shí)踐，以臨床護(hù)理工作為主，可適當(dāng)安排藥療工作，兩個(gè)月后再參加夜班工作。
?、軈⒓涌苾?nèi)、院內(nèi)組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。新參加工作的護(hù)士應(yīng)不斷加強(qiáng)自身素質(zhì)修養(yǎng)(包括思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和身體素質(zhì))。工作時(shí)，要儀表端莊、態(tài)度和藹、工作認(rèn)真、遵守勞動(dòng)紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)指揮、尊敬教學(xué)老師、勤奮好學(xué)、搞好團(tuán)結(jié)。
⑤一年內(nèi)完成護(hù)理病歷10份，每份由所在科室護(hù)士長(zhǎng)評(píng)議考核,年終為總體考核的部分依據(jù)。
?、蘅己撕细窈髮?xiě)出個(gè)人總結(jié)，經(jīng)科主任和科護(hù)士長(zhǎng)同意后由護(hù)辦批準(zhǔn)，院方正是聘用。
2.護(hù)士階段的培訓(xùn)
(1)培訓(xùn)目標(biāo)
?、偈炀氄莆兆o(hù)理基礎(chǔ)理論知識(shí)及基礎(chǔ)護(hù)理操作技能，能制定完整的護(hù)理計(jì)劃。
?、谡莆諏?zhuān)科護(hù)理常規(guī)、技能及疾病健康教育知識(shí)。
?、凼炀毜嘏浜蠐尵裙ぷ?掌握在緊急情況下的處理原則。
④能指導(dǎo)護(hù)生的臨床實(shí)習(xí)。
⑤達(dá)到護(hù)師任職條件及護(hù)理大專(zhuān)院校畢業(yè)水平。
?、拚莆崭鲗?zhuān)科治療儀器(如心電監(jiān)護(hù)儀、人工呼吸機(jī)、輸液泵等)的操作方法。
?、吣芤?guī)范化書(shū)寫(xiě)護(hù)理文書(shū).
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