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語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計劃

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語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計劃

  習(xí)慣對于一個人的行為和以后的發(fā)展有很大的影響,想要提高學(xué)生的語文學(xué)習(xí)成績,學(xué)校應(yīng)該如何培養(yǎng)其良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣呢?下面是由學(xué)習(xí)啦小編整理的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計劃,一起來看看吧。

  語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計劃篇一

  善于向別人學(xué),甚至要會“偷“學(xué)啊,三人行,必有我?guī)煛4搜陨踔?。那個人都有你學(xué)習(xí)的地方,而且一般語文好的同學(xué)都有點才,其實大家回憶一下自己從語文老師那里學(xué)來了什么。到底思考一下,學(xué)到了什么?你是不是突然發(fā)現(xiàn)沒有啊,其實在語文老師當(dāng)中流行這樣一句話:語文好的同學(xué)不是教出來的。雖然這句話值得商榷,但是也說明了語文學(xué)習(xí)不像數(shù)理化那樣過多的依賴?yán)蠋煟墒钱?dāng)我們會過頭來看看的時候,還真有幾分道理。但是別忘記了本段中的第一句話。水平再凹(音wa,山東方言,低的意思),也有比你高的地方。最起碼他能給你一個指導(dǎo)啊。

  終身學(xué)習(xí)的好習(xí)慣也要有的,現(xiàn)今的競爭,讓我們不再有“鐵飯碗”了,而從實際來說也是學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。

  此外,學(xué)會懷疑,好問,老師幾乎都特別喜歡好問的學(xué)生,而這恰恰是一些同學(xué)的“壞習(xí)慣”啊,不要擔(dān)心你給他難堪。改編一個笑話,為什么嘴在耳朵前面啊,就是讓你問的,讓耳朵在后面好好聽的。

  這些習(xí)慣很授用,記住以后按著做。會有很多收獲。

  語文學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)計劃篇二

  播種行為,可以收獲習(xí)慣;播種習(xí)慣,可以收獲性格。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣是學(xué)生健康成長的根本保證。為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育的實施,拓展學(xué)校的內(nèi)涵建設(shè),營造良好的育人環(huán)境,培養(yǎng)適應(yīng)新時代要求的高素質(zhì)人才的內(nèi)在要求,結(jié)合本校工作實際,特制定以下計劃:

  一、 指導(dǎo)思想

  為培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、文明行為習(xí)慣和節(jié)儉習(xí)慣,堅持教育與管理、自律與他律相結(jié)合的原則,不斷完善學(xué)生日常學(xué)習(xí)與生活的準(zhǔn)則,以教育為先導(dǎo),以制度為保證,以檢查督促為抓手,以行為訓(xùn)練為基礎(chǔ),以習(xí)慣的內(nèi)化與養(yǎng)成為目標(biāo),從基礎(chǔ)小事抓起,注意點滴積累,切實提高中學(xué)生的文明水平。

  二、工作目標(biāo)

  1、通過“禮儀習(xí)慣”教育,使學(xué)生逐步養(yǎng)成尊敬長輩、禮貌待人的優(yōu)秀品質(zhì),提高分清是非、美丑、善惡、真假的能力。

  2、通過“生活習(xí)慣”教育,使學(xué)生養(yǎng)成講秩序、講效率、講公德、有理智的好習(xí)慣,提高學(xué)生的生活能力。

  3、通過“學(xué)習(xí)習(xí)慣”教育,教會學(xué)生科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的提高。

  4、通過“節(jié)儉習(xí)慣”教育,培養(yǎng)學(xué)生在節(jié)儉意識的前提下,較好地發(fā)揮人力物力效能,使學(xué)生養(yǎng)成艱苦樸素的良好習(xí)慣。

  三、階段目標(biāo)

  第一階段:學(xué)。通過學(xué)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、“八榮八恥”觀、校紀(jì)班規(guī),學(xué)校行為習(xí)慣要求等,明確行為規(guī)范的內(nèi)容,知道在學(xué)習(xí)和生活中如何做,怎樣做。

  第二階段:做。制定各種規(guī)章制度,指導(dǎo)學(xué)生行為,通過各種活動,強(qiáng)化訓(xùn)練。通過自查互糾,共同進(jìn)步,養(yǎng)成正確的行為習(xí)慣。

  第三階段:管。堅持長期恪守正確的行為習(xí)慣,掌握方法,自理自律,自主管理,自我管理,養(yǎng)成好習(xí)慣終身受益。

  四、教育內(nèi)容

  以《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《中小學(xué)生守則》、“八榮八恥”觀為重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容,從禮儀、學(xué)習(xí)、生活和節(jié)儉四方面,正面引導(dǎo)和培養(yǎng)學(xué)生行為習(xí)慣。

  1、禮儀習(xí)慣

 ?、僮鹬亻L輩,聽父母教導(dǎo),不頂嘴,講話態(tài)度誠懇;

  ②接受長輩物品時要起立雙手接,受到贊揚(yáng)時說“謝謝”;

  ③上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候,外出時向父母道別,說明去向;

 ?、艹燥埐华?dú)占獨(dú)吃,先讓長輩就座,吃完飯要對同桌吃飯的長輩或客人說“請慢用”;

 ?、蓐P(guān)心父母等長輩的身體,父母生病要問候,端水送藥,主動承擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動;

 ?、抻锌腿藖碓L,接待熱情、周到,要使用禮貌用語;

 ?、哌M(jìn)校第一次見到老師,早上問早、中午問好,放學(xué)見到老師說“再見”,進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;

 ?、嗌险n回答問題先舉手,跟老師說話要起立,進(jìn)辦公室前喊“報告”;

 ?、嵬瑢W(xué)要互助,不以強(qiáng)欺弱,不叫同學(xué)綽號;

 ?、鈪⒓由祰?,要嚴(yán)肅、莊重、衣著整潔。

  2、學(xué)習(xí)習(xí)慣

 ?、僬n前要預(yù)習(xí),學(xué)會帶著問題聽課;

 ?、谡n前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品,靜待老師上課;

 ?、凵险n座姿端正,書寫時握筆姿勢正確。

 ?、苌险n專心聽講,不亂說亂動,勇于提問,積極回答,抓重點,積極思考;

  ⑤作業(yè)要字體端正,紙面清潔,格式正確,不邊做邊玩;

 ?、薨磿r完成作業(yè),做到獨(dú)立、耐心、細(xì)致;

 ?、嗫荚嚧痤}要細(xì)心、準(zhǔn)確、書寫規(guī)范;

 ?、崤囵B(yǎng)自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣。

  3、生活習(xí)慣

 ?、僭绯吭缙穑凰瘧杏X——做勤快人;

 ?、谄鸫?、穿衣、洗涮、整理房間、整理書包、吃飯行動快速——當(dāng)利索人;

  ③吃飽飯、吃好飯、不挑食——做健康人;

 ?、懿贿^早到校,上學(xué)不遲到,放學(xué)及時回家,不貪玩,不在路上打鬧——做守時人;

  ⑤早晚涮牙,天天洗腳,經(jīng)常洗澡,經(jīng)常剪指甲,穿戴整潔——講衛(wèi)生;

 ?、蕹鋈虢淌?,上下樓梯靠右行,不打鬧。有秩序上(下)操,站隊不擠、不搶、不拖、聽口令,動作快——守紀(jì)律;

 ?、叻e極主動打掃教室,不帶零食入校,校園不亂扔碎紙,不亂涂亂畫,不隨地大小便——講公德;

 ?、嘈瞧谔?、節(jié)假日有活動時間表,學(xué)習(xí)、休息、玩樂有條不紊——講條理;

 ?、峥措娨暟凑占议L和老師的要求有限度,不放任——講理智;

 ?、庠诩?guī)椭议L做力所能及的事——愛勞動;

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