小學生防震減災主題班會活動教案
一個良好的安全意識對每個人來說都很重要。下面是學習啦小編收集整理的小學生防震減災主題班會活動教案以供大家學習參考。
活動目的
1、通過這次班會,讓學生知道地震給人民帶來的嚴重災害。
2、讓學生了解并掌握一些地震基本知識,教育學生發(fā)生地震時不慌張,到 安全的地方躲避。
3、增強學生自我保護的意識,提高自我保護能力,有利于學生的健康成長。
活動準備
視頻播放,ppt 課件
活動過程
一、導入活動主題:讓世界充滿愛。
在漫長的人生路中, 總要有許多難以預料的事情,我們是否注意到身邊的危 險。
“防險之心不可無” 。地震時有發(fā)生,我們是否知道注意安全、注意防震減災 的重要性?惡魔總是來找無知的人。今天,通過班會我們將更多的了解一些地震 知識,讓我們未雨綢繆,為我們的生命買一份保險,為我們的生命加一把鎖。
二、地震知識知多少:讓學生了解并掌握地震基本知識,感受地震給我們帶來 的巨大災難。
1、展示地震后的相關圖片。
2、了解唐山大地震(播放視頻) ,汶川地震。
三、地震防護知多少:讓防震深入到我們的日常生活中,有備無患。
1、地震發(fā)生時如何應對。
(播放地震逃生教育短片) 2、補充:強震過后如何自救。
A、地震發(fā)生后,應積極參與救助工作,可將耳朵靠墻,聽聽是否有幸存 者聲音。
B、使傷者先暴露頭部,保持呼吸暢通,如有窒息,立即進行人工呼吸。
C、一旦被埋壓,要設法避開身體上方不結實的倒塌物,并設法用磚石、 木棍等支撐殘垣斷壁,加固環(huán)境。
D、先救易,后救難;先救近,后救遠。
四、地震無情人有情:獻出自己的一份愛心。
1、討論:當?shù)卣鸢l(fā)生時,作為非震區(qū)的我們應該怎么辦? 生:
(1)號召我們身邊的人為地震災區(qū)人民捐助物資。
(2)時刻關注地震災情,必要時做好地震防范工作。
2、課件展示震后為災區(qū)獻愛心的相關圖片。
活動小結
地震非常可怕,因為它不可預測,威力大,但是如果我們做好了挑戰(zhàn)“天災” 的思想準備,地震的威力也就在它沒有發(fā)生前降低了許多。同學們,平時看一些 自我保護方面的書籍,為我們的安全保駕護航!
防震減災主題班會教案推薦:
活動目標:通過活動使學生初步了解地震、火山、滑坡和泥石流災害 的成因分布、危害及防御措施。初步了解地震、各種災害之間的關聯(lián) 性。
活動準備:收集有關地震的相關材料;排練節(jié)目;課件制作等。
活動過程:
一、情境導入 世界各地的大地震,給無數(shù)人民帶來巨大的傷痛及損失,說一說 你了解到了哪些地震知識? 今天我們一起來了解地震是怎么產生的,遇到地震應該如何防護? 二、活動過程 1、小組內相互交流,了解地震的成因。
2、學生出示搜集到的有關地震知識,互相交流。
3、初步了解各種地質災害的關聯(lián)性。
各種地質災害既具有各自形成、發(fā)展、致災的規(guī)律,各災害之間以及 它們與其他因素之間又有一定的關聯(lián)性。
一個地域內的地質災害可能 有若干種, 它們在成因上是有關聯(lián)的。
例如, 在一次災害發(fā)生過程中, 往往有一種原發(fā)性的主災誘發(fā)其他災害,例如,地震因毀壞生產和生 活設施而成災,同時造成地裂,并引發(fā)火災,又由于人員傷亡和醫(yī)療 設施的破壞,可能會引起疫病曼延等。人類活動及其對自然環(huán)境施加 的影響,可以間接或直接誘發(fā)地質災害。例如,人類對植被的破壞, 使地表徑流的水量和速度加大,是泥石流日趨頻繁的重要原因。人類 大規(guī)模的工程活動,造成滑坡等災害的事件時有發(fā)生。
4、地震發(fā)生時,如何進行個人防護? (1)如果你在室內,應就近躲到堅實的家具下,如寫字臺、結實 的床、農村土的炕沿下,也可躲到墻角或管道多、整體性好的小跨度 衛(wèi)生間和廚房等處。注意不要躲到外墻窗下、電梯間,更不要跳樓。
(2)如果你在教室里,要在教師指揮下迅速抱頭、閉眼、蹲到各 自的課桌下。地震一停,迅速有秩序撤離,撤離時千萬不要擁擠。
(3)如果你在室外,要盡量遠離狹窄街道、高大建筑、高煙囪、 變壓器、玻璃幕墻建筑、高架橋和存有危險品、易燃品的場院所。地 震停下后,為防止余震傷人,不要輕易跑回未倒塌的建筑物內。
(4)如果你在百貨商場,應就近躲藏在柱子或大型商品旁,但要 盡量避開玻璃柜。在樓上時,要看準機會逐步向底層轉移。
(5)如果你在工廠的車間里,應就近蹲在大型機床和設備旁邊, 但要注意離開電源、氣源、火源等危險地點。
(6)如果你在行駛的汽車、電車或火車內,應抓牢扶手,以免摔 傷、碰傷,同時要注意行李掉下來傷人。
(7)無論在何處躲避,都要盡量用棉被、枕頭、書包或其他軟物 體保護頭部。如果正在使用明火,應迅速把明火滅掉。
5、地震防護演習。
班會小結:
說說你這節(jié)班會課有哪些收獲?