高等數(shù)學(xué)該怎么學(xué)好
高等數(shù)學(xué)該怎么學(xué)好
相信許多剛進(jìn)入大學(xué)的工科生和理科生們，遇到的第一個(gè)難題就是高等數(shù)學(xué)了吧，下面學(xué)習(xí)啦小編收集了一些關(guān)于高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法，希望對你有幫助
高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法篇一
1、認(rèn)真聽課
既然是高數(shù)課，自然是老師講課，而且一周的高數(shù)課的節(jié)數(shù)肯定不會少。所以，老師上課就是最好的一個(gè)學(xué)習(xí)媒介。少年們，上課努力早起去坐前排吧。如果老師夠認(rèn)真負(fù)責(zé)，相信做好了這一步，那就基本上成功了一半啦~
2、做好筆記
書上一些沒有的證明和老師上課隨性發(fā)揮的精華可是一瞬即逝的噠。做好筆記還有益于你上課認(rèn)真專注。如果是自己看書也需要記筆記哦。
3、按時(shí)做作業(yè)
還記得你高中時(shí)是怎么沒日沒夜的做作業(yè)嗎?practice makes perfect，這句話是沒有錯(cuò)的，高數(shù)的作業(yè)會有很多，而它對你學(xué)好高數(shù)的重要性也不言而喻的。而且，作業(yè)做得好，平時(shí)成績就高，最后總分也就高，不是嗎?
4、學(xué)習(xí)公開課
如果對一些證明，推理，或者概念不清楚，想要找個(gè)名師的話，網(wǎng)絡(luò)上的公開課其實(shí)是一個(gè)非常好的選擇。這也是現(xiàn)在的教育的一種趨勢，這里推薦一些常用的，比如mooc，愛課程網(wǎng)，網(wǎng)易公開課等等。國外名校的都是大師，聽完他們的講解相信你一定會對高數(shù)和整個(gè)數(shù)學(xué)體系有一個(gè)新的理解，并對它產(chǎn)生興趣噠!
高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法篇二
1.先將我們的高數(shù)書仔細(xì)看一遍，每一章看完后，便做課后習(xí)題，此時(shí)肯定是有許多的題不會做，沒關(guān)系，將不會做的用筆做個(gè)記號，接著做后面的題。
2.將不會的習(xí)題翻書找出它在哪節(jié)中出現(xiàn)過，仔細(xì)想想，如果實(shí)在想不出就看看例題什么的，總能找出相似的例題。
3.將整本書全部按上述方法做完后開始做模擬試卷，將不會的題對著課本目錄尋找它跟哪章哪節(jié)有聯(lián)系，然后將相關(guān)章節(jié)仔細(xì)看一遍，再回過頭來做題.
4.公式要記熟，主要是幾個(gè)，基本的函數(shù)公式，洛必達(dá)法則，中值定理，導(dǎo)數(shù)公式，積分公式，微分公式;
5.例題要做熟，其實(shí)例題都是按公式的套路來的，做熟就行了，考試中一定都是那幾個(gè)公式都要考的;
6.老師布置的作業(yè)非常重要，一定要認(rèn)真，保質(zhì)保量地完成，可以與參考書對照，因?yàn)槔蠋熣J(rèn)為必須學(xué)會的作業(yè)題很有可能就是考試題。上高數(shù)課往往有這樣的感覺，很容易忘記，上一次課的內(nèi)容到下一次課也許就忘光了，所以復(fù)習(xí)是必須的.
7.學(xué)完一章后，最好把這一章沒有做過作業(yè)的習(xí)題都做一遍，這樣便于理清條理，也是對自己學(xué)習(xí)情況的檢測。不然等到考試才發(fā)現(xiàn)自己還有很多問題不懂，那就麻煩了。考試形式和難度與課后習(xí)題相差無幾，考試前做一下這些題是很有用的。
8.學(xué)習(xí)高數(shù)時(shí)要注重課堂的聽講，即使很困很累也要堅(jiān)持，一旦落伍了在補(bǔ)就很難了，還要注重提前預(yù)習(xí).老師上課之前一定要預(yù)習(xí)，變被動為主動，上課時(shí)自然就輕松的很多，高數(shù)不要去研究很深的題目，從最基礎(chǔ)的開始，一定要立與課本，把書上的練習(xí)題弄透徹了考試也就沒有問題了，然后就是獨(dú)立完成作業(yè)，不懂的可以請教同學(xué)，作為女生可以找個(gè)男同學(xué)教你，不要找學(xué)習(xí)很好的，只要覺的比你強(qiáng)就可以，因?yàn)樵绞悄菢拥耐瑢W(xué)給你講題時(shí)就越仔細(xì)，最好關(guān)系好點(diǎn)，他們會很認(rèn)真負(fù)責(zé)的，然后就是不能急于求成，慢慢來，或許學(xué)了很久考試還是那么多的分，千萬別急，量變達(dá)到一定程度就自然會質(zhì)變，堅(jiān)持者勝，自覺者贏
高等數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)原則
1."循序漸進(jìn)"──就是人們按照學(xué)科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)行學(xué)習(xí)。它要求人們應(yīng)注重基礎(chǔ)，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。循序漸進(jìn)的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎(chǔ)。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"──就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解緊密結(jié)合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎(chǔ)上進(jìn)行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進(jìn)行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質(zhì)疑問難。
3."自求自得"──就是要充分發(fā)揮學(xué)習(xí)的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培養(yǎng)和提高自學(xué)能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應(yīng)當(dāng)把所學(xué)的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結(jié)合"──就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關(guān)系，把廣博和精研結(jié)合起來，眾所周知，博與約的關(guān)系是在博的基礎(chǔ)上去約，在約的指導(dǎo)下去博，博約結(jié)合，相互促進(jìn)。堅(jiān)持博約結(jié)合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"──就是要根據(jù)認(rèn)識與實(shí)踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來，切忌學(xué)而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導(dǎo)的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗(yàn)證的知才是真知灼見，脫離行的知?jiǎng)t是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實(shí)踐：一是要善于在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積累。二是躬行實(shí)踐，即把學(xué)習(xí)得來的知識，用在實(shí)際工作中，解決實(shí)際問題。
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